1樓：cc女王
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）會當凌絕頂 一覽眾山小
（3）後遂無問津者。
這道題的解題過程是？古詩文名句填寫 1
2樓：小小生
1．日月來之行，若出其中源
；星漢燦爛，若出其里。
2．海日生殘夜，江春入舊年。
3．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
4．有朋自遠方來，不亦樂乎？
5．溫故而知新，可以為師矣。
6．（1）秋風蕭瑟，洪波湧起。
（2）停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
（3）春種一粒粟，秋收萬顆子。
（4）常恐秋節至，焜黃華葉衰。
（5）湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
（6）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
（7）銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
（8）欲說還休，卻道天涼好個秋。
這道題的解題過程是？默寫。 （1）子日：
3樓：小小生
（1）思而不學則copy
殆（2）五十弦翻塞外聲
（3）無絲竹之亂耳
（4）病樹前頭萬木春
（5）黃梅時節家家雨 青草池塘處處蛙
（6）舉杯邀明月 對影成三人
（7）春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始乾
（8）示例：①長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海；②人生自古誰無死留，取丹心照汗青；③先天下之優而憂，後天下之樂而樂；④會當凌絕頂，一覽眾山小；⑤少壯不努力，老大徒傷悲。
這道題的解題過程是？將原文默寫在答題卡的
4樓：小小生
①明月幾時有
②其喜洋洋者矣
③暫憑杯酒長精神
④燕然未勒歸無計
⑤玉盤珍羞直萬錢
這道題的解題過程是？古詩文閱讀
5樓：幻爵
1．（1）通「耶」，語氣詞； （2）只；（3）到了……時候； （4）當權，當道。
2．（1）呂蒙以軍中事務多為理由來推辭。（2）與有志之士分別幾天，就要用新的眼光看待。
3．（1）要虛心聽取別人好的建議；後天學習的重要性。（從呂蒙角度）（2） 辦事情要善於運用方法才能友好的成效。（從孫權角度）（3）看待事情或人要用發展的眼光。
4．相同點：兩文內容都與學習有關，都說明了學習的重要性。
不同點：（1）《孫權勸學》寫呂蒙「當塗掌事」之後，經孫權勸說「乃始就學」其才略很快就有了驚人的長進；《傷仲永》寫仲永幼年智慧型過人，卻因其父「不使學」而「民然中人」。內容一正一反：
一是年長好學，學有所成，一是幼年不學，毫無所成。（2）兩文寫法不同：前者以對話為主，言簡義豐；後文敘議結合，借事說理。
這道題的解題過程是？默寫古詩《江南春》，
6樓：小小生
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。
鶯啼 綠映紅 水村 南朝 讚美和熱愛
這道題的解題過程是？閱讀三則古詩文，完成
7樓：犯哥
1．⑴sù ⑵yí ⑶cī
2．⑴太陽與月亮 ⑵即使 ⑶輕快敏捷的樣子
3．⑴在春、冬兩個季節，雪白的急流，迴旋著清波，碧綠的潭水，倒影著各種景物的影子。
⑵向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。
4．《早發白帝城》用猿聲襯托行船的快和作者的心情，《三峽》用原聲帶哀轉久絕表現峽谷幽長的特點，渲染了秋天三峽的蕭瑟氣氛。（意思對即可）
5．【甲】文中句子寫出三峽水流湍急、水勢險惡的特點。【乙】文中突出了小石潭的清澈。間接描寫（或側面描寫）
6．⑴從字裡行間流露出輕鬆喜悅之情。
⑵流露出作者內心孤寂、淒涼、壓抑、憂傷的思想感情。（意思對即可）
這道題的解題過程是？古詩詞鑑賞。
8樓：小小生
1．湍急
2．「輕」字既寫出了船的輕快，也寫出了詩人的輕鬆和喜悅。 (答案含「船的輕快」「內心的輕鬆、喜悅」兩點內容，意思對即可)。
這道題的解題過程是？閱讀下面古詩文，完成
9樓：航哥
1．這一「開」字，描寫一瀉千里的長江，勢如破竹，撞開「天門」，表現出大自然雄偉壯麗的景觀。
2．抒發了詩人對祖國山河的熱愛之情。
這道題的解題過程是？古詩文名句填寫
1 日月來之行，若出其中源 星漢燦爛，若出其里。2 海日生殘夜，江春入舊年。3 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。4 有朋自遠方來，不亦樂乎？5 溫故而知新，可以為師矣。6 1 秋風蕭瑟，洪波湧起。2 停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。3 春種一粒粟，秋收萬顆子。4 常恐秋節至，焜黃華葉衰。5 湖光秋月...
這道題的解題過程是？閱讀三則古詩文，完成
1 s y c 2 太陽與月亮 即使 輕快敏捷的樣子 3 在春 冬兩個季節，雪白的急流，迴旋著清波，碧綠的潭水，倒影著各種景物的影子。向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。4 早發白帝城 用猿聲襯托行船的快和作者的心情，三峽 用原聲帶哀轉久絕表現峽谷幽長的特點，渲染...
這道題的解題過程是？將原文默寫在答題卡的
明月幾時有 其喜洋洋者矣 暫憑杯酒長精神 燕然未勒歸無計 玉盤珍羞直萬錢 這道題的解題過程是？古詩文默寫。1 1 斯是陋室，惟吾德馨。2 會當凌絕頂 一覽眾山小 3 後遂無問津者。一道幾何證明題，解題過程中出現角1角2，但是沒有在答題卡上面標註，解題過程正確，請問會不會把分扣完 批卷老師嚴的話會全部...