1樓：匿名使用者
一本你喜歡的書就是乙個世界，也是一片書的海洋。
五年級上冊語文第四課第4自然段仿寫怎麼寫
2樓：匿名使用者
我想把鼻子
裝在蜜蜂上.
帶著毛嘟嘟的身體,
在花叢中飛舞,
聞啊,聞————
聞著花中的香氣.
我想把小臉
浸在溪水裡.
隨著溪水的流動,
看著小魚的游動,
漂啊,漂————
漂出朵朵美麗的浪花.
放在天空中,
看星星月亮開玩笑,
觀小鷹小鳥學飛翔.
我要飄啊,飄——
我想把自己化身為種子,
在春天的土地上播種.
變大樹,綠樹成蔭,
變香花,清香淡雅.
成為大樹的根,
更是我最大的願望.
我會伸啊,伸————
伸入神秘的世界.
3樓：匿名使用者
因為題幹條件不完整，故無法正常作答
五年級上冊語文課文第四課仿寫急！急！急！急！急！急！急！急！急！ 5
4樓：匿名使用者
一衛生間了嗎的。他****ffffffdthseczsfurs
5樓：水瓶
woyebuzhidao
6樓：胡辣湯
啊上班的吧啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
7樓：匿名使用者
第九段仿寫把什麼比做什麼
語文六上第四課第二自然段仿寫，最好不要百度的，謝謝。回答的好的加懸賞。
8樓：匿名使用者
你好，芬芳的落花！你優雅的舞之舞蹈著，是邀我與你共舞嗎？你好，清涼的山風！你輕輕的聲音在山谷中迴盪，是要與我說什麼悄悄話嗎？
9樓：匿名使用者
你們老師也太。。。。了吧，我們老師都沒讓
五年級上冊語文24課第2小節仿寫
10樓：匿名使用者
最後一分鐘
是人民的期待
是天地間緩緩上公升的紅旗。
是國旗一散盡了中國人的仇恨。
是的中國的土地和天空。
是那痛恨的歷史片刻寂靜。
是誰在寂靜中微微顫抖的嘴唇。
是誰在祝福中一遍又一遍開心呼喊那個名字
香港香港快回到我們的懷抱裡
11樓：匿名使用者
?????????????????
二年級下冊語文第四課仿寫五、六自然段
12樓：匿名使用者
又咚咚的下樓了，在我和小朋友們的道謝聲中，還有一杯燙燙的豆腐花幾分鐘後，我出門買早點。我這樣說著，顯然是很困難的事，手拿了包子饅頭，阿婆拿著殺好了的已洗乾淨的魚咚咚的送來了。 「叭叭」幾秒鐘的功夫，不由得回想起剛搬來這個城市時的情景。
又欠了乙份人情，我可以開的，且左手迅速開始發紅——差點被燙傷**了，我手上的早點全撲向了大地！」她熱情的說。 「哦，剛好阿婆正從她家門裡出來，這種情況再拿鑰匙去開門。
一天清晨，留下的即是阿婆難以理解的目光，「我幫你開門吧，在窘迫中我不得不回到早點店去重買，不了。我的天吶。」好好的欠人乙份情，多不好
五年級上冊語文第一課第2段仿寫句子
13樓：匿名使用者
這問題……你得要有題，才知道怎麼做呀。
14樓：匿名使用者
juyuhjr69rrf
五年級下冊的《威尼斯的小艇》的第4自然段怎麼仿寫
15樓：匿名使用者
小城的馬路縱橫交叉，車水馬龍。來往的行人與車輛都很多，而自行車成了人人喜愛的交通工具。
自行車有兩個輪子，又叫腳踏車。只要做上去，掌握好平衡，誰都可以騎，遠遠望去，它像一匹駿馬在奔騰。還有人風趣地叫自行車「馬骨頭」。騎上一會兒，速度越來越快，如乙隻獵豹在跑。
坐上自行車，車座軟軟地一點兒也不硌屁股，還挺舒服。自行車穿過大街小巷，跟認識的人打打呼，感到很快樂，但一定要注意安全！
凡是騎自行車的人的技術都很棒。在車輛來來往往的大街上，他們毫不慌忙，平衡掌握得非常「6+1」！不管行人和車輛再多再擠，他們也能像地鼠一樣「鑽」過去。
而且有的人也能乙個手騎，也有的不用手，甚至能越開「障礙物」！這讓人羨慕地五體投地。
一些年輕人拿著資料夾，乘自行車去上班。工作了一天的老師們騎著自行車回家休息。娛樂愛好者哼著小曲兒，騎車子到「卡拉ok「去唱歌，來消除一天的疲勞。
老人提著鳥籠，拿著煙斗，坐著自行車到野外去休閒一下。有的小朋友，放了學，揹著書包，坐自行車去圖書館看書。
天漸漸黑了，工作了一天的人們，騎著自己的自行車回家。車棚的自行車一會兒就散開了，消失在馬路上。大街小巷慢慢安靜下來，天空中，月亮發出明亮的光芒，星星調皮地眨著眼睛。
車子又再次停在車棚裡，寂靜蓋住了整個小城，它漸漸地進入了夢鄉。
16樓：結吐了局咯
甲承認錯誤**編輯一下
17樓：匿名使用者
chbkooyill
18樓：匿名使用者
一到冬末春初，白玉蘭就舒自己美麗的花瓣。有的花瓣兒全展開了，像乙隻隻白鴿在天空中飛翔；有的馬上就要開放了，看起來馬上就要破裂似的；還有的還是花骨朵兒，外麵包著一層青綠色的外衣，已經含苞待放了。玉蘭花紫得似霞，紅得如火，白得像雪。
19樓：匿名使用者
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚
五年級上冊語文課文第9課第一自然段仿寫
20樓：匿名使用者
因題幹條件不完整，缺題幹條件，不能正常作答
小學五年級上冊的語文課文，五年級上冊語文課文
只能給你目錄 bai1 桂林山水du 2 林海 3 古詩zhi三首 墨梅 dao竹石 石灰吟 4 阿版裡山的雲霧 5 開權國大典 6 獄中聯歡 7 荔枝 8 魯本的秘密 9 電子計算機與多 10 只有乙個地球 11 宇宙生命之謎 12 長征 13 一夜的工作 14 我的戰友邱少雲 15 古詩兩首 泊...
語文五年級下冊第四課用的寫作手法
語文五年級下冊第四課 把鐵路修到拉薩去 用的寫作手法 課文中巧用比喻 擬人，如 鐵龍 攔路虎 下馬威 附 把鐵路修到拉薩去 的句子 擬人句 1 風火山，這座萬年冰山露出了猙獰的面目，給築路大軍來了乙個下馬威！比喻句 1 把鐵路修到美麗如歌的拉薩去。把拉薩比作歌 2 青藏鐵路這條 鐵龍 在不斷向前，向...
人教版小學五年級下冊語文第四課主要內容
4 把鐵路修到拉薩去 文章記敘了在高寒缺氧，自然環境惡劣，生態環境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，西部建設者們以智慧型和力量克服了乙個個世界級難題，攻克了國際性技術難關，創下了世界鐵路建設奇蹟，那就是當今世界上海拔最高的隧道 風火山隧道貫通的經過。五年級下冊語文讀本第四課讀書筆記 課文主要通過三個小...