形容教導有方的成語叫什麼,形容領導教導有方的詞語有哪些?

2021-03-04 01:22:41 字數 5359 閱讀 9977

1樓:匿名使用者

成語教導有方讀音jiào dǎo yǒu fāng釋義教育引導很有辦法。出處清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回:「凡此種種,雖然是他叔祖教導有方,也是他福至心靈,官星透露,才得一變而為聞一知十的聰明人。

」 循循善誘:出處:「夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。

」 (《子罕》)成語含義:善於有步驟地引導教育,形容教導有方。

2樓:匿名使用者

循循善誘 因材施教 言傳身教 因勢利導 諄諄教導

形容「領導教導有方」的詞語有哪些?

3樓:夜璇宸

教導有方、因材施教、誨人不倦、諄諄告誡、循循善誘、言傳身教

一、教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]

【解釋】:教育引導很有辦法。

【出自】:清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回:「凡此種種,雖然是他叔祖教導有方,也是他福至心靈,官星透露,才得一變而為聞一知十的聰明人。」

二、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]

【解釋】:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。

【出自】:戰國 孔子《論語·述而》:「學而不厭,誨人不倦。」

【譯文】:勤奮學習而不滿足,,教導別人而不倦怠。

三、諄諄告誡 [ zhūn zhūn gào jiè ]

【解釋】:諄諄:教誨不倦的樣子;告誡:規勸。懇切耐心地勸告。

【出自】:宋·費袞《梁溪漫志》:「命諸子子婦皆坐;置酒;諄諄告誡;家人見公無疾而遽若是;愕眙不知所答。」

【譯文】:命自己的兒子兒媳都坐;置酒;諄諄告誡;家裡人看見你沒有生病就這樣;不知道怎樣回答驚呆

四、循循善誘 [ xún xún shàn yòu ]

【解釋】:循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

【出自】:戰國 孔子《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人。」

【譯文】:夫子循著次序一步步誘道我

五、言傳身教 [ yán chuán shēn jiào ]

【解釋】:言傳:用言語講解、傳授;身教:以行動示範。既用言語來教導,又用行動來示範。指行動起模範作用。

【出自】:戰國 莊周《莊子·天道》:「語之所貴者意也,意有所隨。意之所隨者,不可以言傳也。」

【譯文】:對他所重視的意思,意有所隨。我跟隨的人,不可以用語言表達的

4樓:蜜桃

1、因材施教

發音    yīn cái shī jiào

釋義    因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

出處    《論語·為政》「子游問孝」、「子夏問孝」朱熹集注引宋程頤曰:「子游能養而或失於敬,子夏能直義而或少溫潤之色,各因其材之高下與其所失而告之,故不同也。」

2、精明能幹

發音    jīng míng néng gàn

釋義    機靈聰明,辦事能力強。

出處    《新唐書·蘇弁傳》:「弁通學術,吏事精明,承延齡後,平賦緩役,略煩苛,人賴其寬。」

3、孜孜不倦

發音    zī zī bù juàn

釋義    孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

出處    《尚書·君陳》:「惟日孜孜,無敢逸豫。」《後漢書·魯丕傳》:「性沉深好學,孳孳不倦。」《三國志·蜀書·向朗傳》:「乃更潛心典籍,孜孜不倦。」

4、誨人不倦

發音    huì rén bù juàn

釋義    誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。

出處    《論語·述而》:「學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?」

5、兢兢業業

發音    jīng jīng yè yè

釋義    形容做事謹慎、勤懇。

出處    《詩經·大雅·雲漢》:「兢兢業業,如霆如雷。」

教導有方是成語嗎

5樓:匿名使用者

拼音:jiào dǎo yǒ

duu fāng

解釋zhi:

〖解釋〗教育引導很有dao辦法。專

出處:〖出處〗清·吳研人屬

《二十年目睹之怪現狀》第九十九回:「凡此種種,雖然是他叔祖教導有方,也是他福至心靈,官星透露,才得一變而為聞一知十的聰明人。

6樓:加油奮鬥再加油

是教導有方 [jiào dǎo yǒu fāng][釋義] 教育引導很有辦法。

[出處專] 〖出處〗清·吳研人《二屬十年目睹之怪現狀》第九十九回:「凡此種種.

形容老師教導有方用什麼成語

7樓:霍真普洛茲老哥

循循善誘 [xún xún shàn yòu]生詞本基本釋義

循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

褒義出 處

《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人;博我以文;約我以禮;欲罷不能。」

形容「老師教導有方」的成語有哪些?

8樓:夜璇宸

循循善誘、誨人不倦、諄諄教導、因材施教、春風化雨

一、循循善誘 [ xún xún shàn yòu ]

【解釋】:循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

【出自】:戰國 孔子《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人。」

【譯文】:夫子循著次序一步步誘道我

二、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]

【解釋】:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。

【出自】:戰國 孔子《論語·述而》:「學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?」

【譯文】:勤奮學習而不滿足,,教導別人而不倦怠,有什麼在我哦

三、諄諄教導 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]

【解釋】:諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。

【出自】:周朝 孔子編訂《詩經·大雅·抑》:「誨爾諄諄,聽我藐藐。」

【譯文】:反覆耐心教導你,你既不聽也不睬

四、因材施教 [ yīn cái shī jiào ]

【解釋】:因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

【出自】:戰國 孔子《論語·為政》「子游問孝」、「子夏問孝」朱熹集注引宋程頤曰:「子游能養而或失於敬,子夏能直義而或少溫潤之色,各因其材之高下與其所失而告之,故不同也。」

【譯文】:「子游問孝」、「子夏問孝」朱熹集注引用宋朝程頤說:「子游能養而有失於敬,子夏不能直義而有少溫潤的顏色,各因其材的高低與所失,告訴他,所以不一樣。」

五、春風化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]

【解釋】:化:化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。

【出自】:戰國 孟子《孟子·盡心上》:「有如時春風雨化之者。」

【譯文】:有如時春風雨化的人

9樓:ft美群

教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ] :教育引導很有辦法。

因材施教 [ yīn cái shī jiào ] :因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。 指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

循循善誘 [ xún xún shàn yòu ] :循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

誨人不倦 [ huì rén bù juàn ] :誨:教導。 教導人特別耐心,從不厭倦。

諄諄教導 [ zhūn zhūn jiào dǎo ] :諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。

形容教導有方的成語叫什麼

10樓:金果

循循善誘、誨人不惓、諄諄教導、因材施教、言傳身教。

1、循循善誘

循循善誘是乙個漢語成語,讀音為xún xún shàn yòu,意思是指善於引導別人進行學習。

出自:戰國·孔子《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人。」

意思是:夫子循著次序一步步善於引導學生進行學習。

示例:其妙處在有層次有方法,循循善誘,引人入勝。

2、誨人不惓

誨人不倦,漢語成語,拼音是huì rén bù juàn,意思是指教導別人而不知疲倦。

出自:戰國·孔子《論語·述而》:「學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?」

意思是:勤奮學習而不滿足,,教導別人而不倦怠,我有哪一樣呢?

示例:***《別了,司徒雷登》:「艾奇遜是不拿薪水上義務課的好教員,他是如此誨人不倦地毫無隱晦地說出了全篇的真理。」

3、諄諄教導

諄諄教導,漢語成語,拼音是zhūn zhūn jiàodǎo,意思是深情教誨、耐心引導的樣子、耐心地教導。

出自:《詩經·大雅·抑》:昊天孔昭,我生靡樂。視爾夢夢,我心慘慘。誨爾諄諄,聽我藐藐。匪用為教,覆用為虐。借曰未知,亦聿既耄。

意思是:蒼天在上最明白,我這一生沒愉快。看你那種糊塗樣,我心煩悶又悲哀。

反覆耐心教導你,你既不聽也不睬。不知教你為你好,反噹笑話來編排。如果說你不懂事,怎會罵我是老邁。

示例:父親,您生前諄諄教導我們,不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。

4、因材施教

因材施教是乙個漢語成語,讀音為yīn cái shī jiào,指教師要從學生的實際情況、個別差異出發,有的放矢地進行有差別的教學,使每個學生都能揚長避短,獲得最佳發展。

出自:《論語·先進篇》:

子路問:「聞斯行諸?」子曰:

「有父兄在,如之何其聞斯行之?」冉有問:「聞斯行諸?

」子曰:「聞斯行之。」公西華曰:

「由也問,聞斯行諸?子曰,『有父兄在』;求也問聞斯行諸,子曰『聞斯行之』。赤也惑,敢問。

」子曰:「求也退,故進之;由也兼人,故退之。」

意思是:有一次,孔子講完課,回到自己的書房,學生公西華給他端上一杯水。這時,子路匆匆走進來,大聲向老師討教:

「先生,如果我聽到一種正確的主張,可以立刻去做麼?」孔子看了子路一眼,慢條斯理地說:「總要問一下父親和兄長吧,怎麼能聽到就去做呢?

」子路剛出去,另乙個學生冉有悄悄走到孔子面前,恭敬地問:「先生,我要是聽到正確的主張應該立刻去做麼?」孔子馬上回答:

「對,應該立刻實行。」冉有走後,公西華奇怪地問:「先生,一樣的問題你的回答怎麼相反呢?

」孔子笑了笑說:「冉有性格謙遜,辦事猶豫不決,所以我鼓勵他臨事果斷。但子路逞強好勝,辦事不周全,所以我就勸他遇事多聽取別人意見,三思而行。」

示例:老師要對學生因材施教,這樣才能提高他們的學習興趣。

5、言傳身教

言傳身教,漢語成語,拼音是yán chuán shēn jiào,意思是一面口頭上傳授,一面行動上以身作則,指言語行為起模範作用。

出自:人民文學》2023年第9期:這般言傳身教的情景,社員們看在眼裡,喜在心頭。

示例:連長言傳身教,帶領全連戰士出色地完成了訓練任務。

形容教導說的成語,形容教導的成語

諄諄告誡zh n zh n g o ji 釋義 懇切 耐心地勸告 教導 諄諄 懇切 耐心的樣子 語出 宋 費袞 梁溪漫志 命諸子子婦皆坐 置酒 諄諄告誡 家人見公無疾而遽若是 愕眙不知所答。正音 諄 不能讀作 ch n 辨形 諄 不能寫作 淳 誡 不能寫作 戒 近義 諄諄教導 循循善誘 誨人不倦 反...

形容教導的成語,形容耐心地教導的成語

諄諄教導 zh 復n 制zh n ji o d o 釋義 懇切 耐 bai心地教導 諄du 諄 懇切 耐心的樣zhi子 語出dao 詩經 大雅 抑 誨爾諄諄 聽我藐藐。正音 諄 不能讀作 ch n 近義 諄諄告誡 誨人不倦 循循善誘 反義 不教而誅 頤指氣使 用法 含褒義。一般作主語 謂語 賓語。結...

關於教導的成語,形容教導的成語

諄諄教導 基本解釋 諄諄 懇切 耐 心的樣子。懇切 耐心地教導 拼音讀法 zh n zh n ji o d o 使用舉例 毛岸青 我們愛韶山的紅杜鵑 父親,您生前 我們,不要那種脫離人民的虛無主義 個人主義。近義詞組 諄諄告誡 誨人不倦 循循善誘 反義詞組 不教而誅 頤指氣使 使用方法 偏正式 作主...