1樓：匿名使用者
傲氣[ào qì]
1.自高自大的作風：～十足。一股～。
傲骨[ào gǔ]
比喻高傲不屈的性格。
自傲[zì ào]
自以為有本領而驕傲：居功～。
傲岸[ào àn]
高傲；自高自大。
小學四年級語文白鵝的生字組詞？
2樓：匿名使用者
白鵝》課文的生字組詞：頸：頸部 鄭：
鄭重 厲：厲害 劇： 劇本 餐：
餐廳 倘：倘若 飲：飲食 待：
待遇 脾：脾氣 蹲：蹲下 供：
供養 鄰：鄰居
這篇課文主要寫了兩方面內容，一是對白鵝與眾不同的「傲慢性格」做了生動的描繪，寫白鵝高傲特點從姿態、叫聲、步態和吃相這幾個方面可以表現出鵝的高傲。所以這是一篇重點寫了鵝的高傲；二是敘述了白鵝對「我」一家所做的貢獻，表達了作者對白鵝的喜愛與懷念之情
四年級作文，我是乙隻高傲的白鵝，要用課文中的詞語
3樓：孤獨藍天
我是乙隻高傲的白鵝
大家好，我是乙隻白鵝。我的舊主人把我送給了大名鼎鼎的作家——豐子愷。我來到他家的院子裡，伸長了頭頸，左顧右盼，心想：
這裡的環境真不錯！新主人看到我一副高傲自大的模樣，笑嘻嘻地對我說：「這隻鵝真可愛！
」我的叫聲跟別的動物可不一樣，音調嚴肅鄭重，就像大聲呵斥別人一樣。我不僅會下蛋，還能幫助主人看家護院呢！每當有陌生人進家門時，我就邊叫邊喊：
「這是我家的地盤，你們還沒經過本大爺的同意，怎麼能擅自進來呢！」有時人們在籬笆外走路，我也會扯破嗓子大叫不止，難怪主人經常在別人面前誇我：「我家的鵝看起門來，比狗還厲害呢！
」我不光叫聲奇特，就連步態也很傲慢。我走路的姿勢跟鴨子有些相像，但又不像鴨子那樣急速又侷促不安，我總是從容不迫、大模大樣地走著，主人總說我就像京劇裡的淨角出場一樣。即使有人從我身旁經過，我也從不相讓。
當我心情不好時，還會伸出長脖子咬人呢！
我的吃相，就更特別了！雖然我一日三餐都吃冷飯，但我還是派頭十足。吃飯的時候，必須有三樣東西下飯：
水、泥、草。我的吃法很死板：總是先吃一口冷飯，再喝一口水，然後再到別處去吃一口泥和草。
即使這幾樣東西相隔的很遠，我也總是這樣從容不迫地吃著，絕不打亂程式。每當我吃飯的時候，附近的狗就躲在籬笆外窺伺，他們總是趁我去喝水、吃泥、吃草的空檔，偷吃完我的飯，揚長而去。我氣得昂首大叫，催促主人趕緊給我添飯。
為了減少麻煩，我吃飯的時候，主人就在一旁侍候著，還戲謔地稱呼我為「鵝老爺！」
朋友們，聽完我的介紹，你們是不是不知不覺就喜歡上我了呢？
4樓：亓新蘭麼寅
我覺著豐子愷老先生從叫聲，步態，吃相寫的白鵝非常高傲。
5樓：58石頭
趙白娥是乙個要遠行的朋友送給我
6樓：白日做夢星星
王八蛋大爺實德隊栓塞奪得鵝兒rede使扼腕嘆息當作否定分r
四年級,白鵝音節全部，全部生字的組詞3個詞
7樓：小丫頭洛慧
《白鵝》一文生字及組詞如下：
頸：頸部
鄭：鄭重
厲：厲害
劇： 劇本
餐：餐廳
倘：倘若
飲：飲食
待：待遇
脾：脾氣
蹲：蹲下
供：供養
鄰：鄰居
四年級下冊語文課本第15課白鵝這篇課文主要講了什麼？
8樓：慕夏溪的**
《白鵝》主要內容：課文是作者對在重慶郊外居住時收養的乙隻白鵝的回憶。主要寫了兩方面內容，一是對白鵝與眾不同的「傲慢性格」做了生動的描繪;二是敘述了白鵝對「我」一家所做的貢獻，表達了作者對白鵝的喜愛與懷念之情。
四年級13課白鵝生字組詞
9樓：爽朗的清仔
頸：頸部 鄭：鄭重 厲：
厲害 劇： 劇本 餐：餐廳 倘：
倘若 飲：飲食 待：待遇 脾：
脾氣 蹲：蹲下 供：供養 鄰：
鄰居希望採納
10樓：張曉輝
部編版四年級下冊白鵝教案，生字的組詞
語文四年級上冊 第14課白公鵝生字組詞2個
11樓：小丫頭洛慧
《白公鵝》一文中的生字以及組詞如下：
腔：～子。體～。～調。唱～。梆子～。
掂：～掇。～量。～算。
漣：～漪。～水。～～。
漪：～淪。～瀾。清～。漣～。
慮：考～。思～。顧～。憂～。
屬：親～。眷～。烈～。
宰：～殺。屠～。太～。～官。
四年級下冊詞語1盤點一的組詞三個
12樓：匿名使用者
四年級下冊語文課文第十一課生字組詞11蝙（蝙蝠）捕（捕捉）（追捕）（捕獲）（捕
食）（螳螂捕蟬，黃雀在後）（捕風捉影）蛾（飛蛾）（菜蛾）（蛾子）（飛蛾撲火）蚊（蚊子）（蚊蟲）（蚊香）（蚊帳）避（避免）（逃避）（躲避）（避雨）（避暑）（揚長避短）銳（銳利）（銳角）（敏銳）（銳進）（養精蓄銳）（銳不可當）鐺（鈴鐺）蠅（蒼蠅）（蚊蠅）（滅蠅）（沒頭蒼蠅）（蠅頭小利）揭（揭露）（揭示）（揭開）（揭底）（揭鍋蓋）（昭然若揭）礙（阻礙）（礙事）（妨礙）（礙眼）（礙面子）（礙手礙腳）熒（螢光）（熒幕）（螢屏）（熒惑人心）（明星熒熒）
四年級課文白鵝,小學四年級白鵝閱讀課文
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