讀了課文閱讀《書》的短文後,後你想到什麼

2021-03-03 23:36:53 字數 638 閱讀 4172

1樓:匿名使用者

我上了《讀書要有選擇》這篇課文.這是一篇一課時就能解決的閱讀課文,內容淺顯.沒想到這堂課竟非常熱鬧,課堂上進行了一場又一場的辯論.

課文中提到可以選擇一些名著來讀.這時,有一學生說:「不能全讀名著,因為有些名著中的內容會傷及比如像我這樣長得不是很好看的女生.

特別是《安徒生童話》、《格林童話》.」原來,她在指一些童話故事中女主角,她們都有一張美麗的臉.

另一位學生站起來說:「可這些童話都在教育人們要做善良的、有志氣的人.尤其是《醜小鴨》,它最後也變美麗了,這是它自己努力的結果.這個故事是每個父母對孩子講的最經典的故事.」

……「我覺得可以讓我們選擇一些自己愛看的書看.我不喜歡看名著,特別《水滸》,搞不清其中的人物,可我媽我爸總逼著我看.」

「這些就應該逼著自己看,這些名著是歷史沉澱下來的,是有定論的.」

……這次討論非常熱烈,下課了也沒有停息的意思.

這堂課的最後,我送給學生八個字:「取其精華,去其糟粕.」

看來,六年級的學生已有審美的能力,有自主選擇的能力,缺的是正確的引領和指導.作為教師,我希望上一級教育機關能制訂小學生必讀書目.

我想:不管生活怎樣地熱鬧,乙個純淨的心靈世界,一種對書香氣息的天然熱愛,一種良好的閱讀習慣,都是乙個生命健康成長不可或缺的要素.

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