1樓：肥波
行政級別沒有「正校級領導」一詞。 行政級別是：股，科，處，廳，部，國家級。
學校校長的級別是根據學校大小來定級，如：北京大學 為副部級。
正校級領導，應該是學校內部對領導的職稱，通常指的是：校長，書記，資深副校長，資深教授（相應級別待遇）。
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2樓：旁純
學校屬於教育機構。 學校是教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。
3樓：網友
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學校的權利和義務有哪些？
4樓：醉意撩人殤
根據《教育法》第二十八條 學校及其他教育機構行使下列權利：
一）按照章程自主管理；
二）組織實施教育教學活動；
三）招收學生或者其他受教育者；
四）對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或者處分；
五）對受教育者頒發相應的學業證書；
六）聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分；
七）管理、使用本單位的設施和經費；
八）拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉；
九）法律、法規規定的其他權利。
國家保護學校及其他教育機構的合法權益不受侵犯。
第二十九條 學校及其他教育機構應當履行下列義務：
一）遵守法律、法規；
二）貫徹國家的教育方針，執行國家教育教學標準，保證教育教學質量；
三）維護受教育者、教師及其他職工的合法權益；
四）以適當方式為受教育者及其監護人瞭解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利；
五）遵照國家有關規定收取費用並公開收費專案；
六）依法接受監督。
5樓：網友
我國教育法：第二十八條 學校及其他教育機構行使下列權利：
一）按照章程自主管理；
6樓：漢秀榮房春
根據《教育法》第二十八條的規定，學校行使下列權利：
1）按照章程自主管理。章程是指為保證學校教育教學活動的正常執行，主要就辦學宗旨、學校內部管理體制、財產管理或者其他重大的、基本的問題做出全面規範而形成的自律性的基本檔案。學校有權根據章程確立的辦學目的、管理體制及各項重大原則，制定發展規劃和具體的管理規章，自主地做出管理決策，並建立、完善自身的管理系統，組織實施管理活動。
2）組織實施教育教學活動。組織實施教育教學活動，這是學校的基本權利。學校的主要任務是實施教育教學活動，學校有權根據國家主管部門有關教學計劃、教學大綱、課程標準、專業設定等方面的規定，依照自己的辦學宗旨和任務，自行決定和實施本機構的教學計劃，決定具體課程、專業設定，決定選用何種教材，決定具體課時和教學進度，組織集體備課，對學生的考試、考核和教學評比等。
3）招收學生或其他受教育者。
4）對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或處分。學籍管理是根據有關規定對學生的入學資格、在校學習情況及畢業資格進行考核、記載、控制和處理的活動，是教務行政管理的重要組成部分，是建立正常教學秩序、提高教學質量的保證。「獎勵」指教育機構對受教育者在德、智、體等方面的表現給予精神的、物質上的鼓勵。
處分」指教育機構對違反校紀校規的行為給予的懲罰。
5）給受教育者頒發相應的學業證書。學校向受教育者頒發相應的學業證書，要遵循公開、公正的原則。教育行政部門既要保護這項權利，同時又要進行監督，防止學校濫用這項權利。
6）聘用教師和其他職工，實施獎勵或處分。
7）管理、使用本單位的設施和經費。
8）拒絕任何組織和個人對教育教學活動的干涉。
9）法律法規規定的其他權利。
教育法》規定學校的法定義務：
根據《教育法》第二十九條的規定，學校及其教育機構應當履行下列義務：
1）遵守法律、法規；
2）貫徹國家教育方針，貫徹執行國家教育教學標準，保證教育教學質量；
3）維護受教育者、教師及其他職工的合法權益；
4）以適當方式為受教育者及其監護人瞭解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利；
5）遵循國家有關規定收取費用並公開收費專案；
6）依法接受監督。
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判官是地方長官的bai 僚屬，du輔理政事，zhi沒有實權，配合節度 觀dao察 防禦 團練等內使皆有判官輔助容 處理事務。判官是中國封建社會時期的官名，始於隋朝。至唐，節度使 觀察使 防禦使均置判官，為地方長官的僚屬，輔理政事。宋沿唐 制，並於團練 宣撫 制置 轉運 常平諸使亦設定判官。元代改為各...
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