1樓：網友
我們班級是乙個大家族，我們七十三個人都是兄弟姐妹，互相幫助，互相扶持。
我們班上有很多好同學。就那副班長肖澳來說吧，她可是一位品德兼優的好學生，最重要的是她的『拾金不昧』事件了：某個星期六，她和父母散步，在十五軍門口撿到了乙個錢包，裡面有許多大大小小的證件，還有五千餘元，她見到後，立即與失主聯絡，直到星期天上午，才找到了失主。
失主還想給她兩千元錢，卻被她拒絕了。你們說，她是不是乙個拾金不昧的好同學？
我們的族長——班主任雷老師，十分盡職盡責，對我們十分嚴格，十分和藹，他會教育你，不是重重的體罰，以前被認為是差學生的學生也得到了認可，如果你來我們班，你一定會感覺到的。
我們班還有許多好學生呢，學習成績好的王越、潘樺，積極舉手發言的王奕山，負責任的金雯妍、周鬱蔥，管理能力好的姚文茜等等。
我相信，我們這個班級家族會越來越好。
作文二：誇誇我的班集體。
說起我們班，不禁讓每個老師豎起大拇指：學習好，紀律好……身在七（4）班，我也倍感驕傲。
進入我們班，首先映入眼簾的是黑板上方那一面面橙色的獎狀，那是運動會上我們用汗水換來的。運動會上，每個同學都付出了自己的乙份力：看！
怎麼啦？由於跑了最後一名，黃君茹哭了，淚水一滴一滴的打在地上……「沒事，努力了就行，不要緊的」同學們不停的安慰她。看！
乙個團結的四班。
凡是給我們上過課的老師，都會豎起大拇指，老師們「封」我們為「第三實驗班」課上的我們是積極的。「好！誰來做一下這道題！
同學們紛紛舉起了手，有的同學甚至站了起來，乙個勁兒的說：「老師！我！
老師！我來」做練習題的時候，班內只能聽見寫字的「刷刷」聲，不一會兒，xx就交了題「表揚xx，做得最快，並且全對，看看下乙個會是誰！」快！
快！下乙個一定會是我，想著想著，手就麻利了起來……不一會兒，就連班裡不寫作業的同學也交了，看！積極，有競爭的四班。
鈴——」下課了，幾個同學圍在了一起「課上，那道我沒聽明白，你幫我講講吧」「好！」「這道題怎麼做」……
也有談「政策」的：「這次沒有得到流動紅旗，咱得想想**做的不好，列出計劃，爭取下次得……」xx的課堂上說話情況還有，咱們得幫他改掉」……
看！學習氣氛濃厚的四班！
四班，乙個團結向上，課堂積極活躍，學習氛圍濃厚的「家」，我愛我的集體，我的「家」。
誇誇我的班級作文800字
2樓：
校園多麼像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領我們乘風破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。說起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的，是乙個熱鬧非凡的大家庭。由於我們的調皮常常讓老師束手無策，哭笑不得，使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣，誇誇我們班吧。
那就像丈母孃誇女婿——就是好！
我們班的學風好。同學們上課都一絲不苟，全神貫注地聽老師講課，課堂上不東張西望，不竊竊私語。老師們也各盡其責，耐心而又不厭其煩地教導我們。
同學們之間互相幫助，共同進取，如果有誰對於老師講的知識有含糊或不懂的，大家都主動、熱情地來幫助他，對於成績不好的同學，大家都經常鼓勵他，從不嘲笑他，保護他的自尊心，共幫他補習，讓他漸漸進步，積極地投入學習中去。同學們都很遵守紀律，上學從不遲到，更沒有曠課現象。每一次考試，我們班無論哪一門功課都位居第一，成績突出，有的還上了年級前十名，我們班還被評為文明班級，這都是師生努力的成果啊！
我們班不僅在「文」的方面行，在「武」的方面也行，正所謂「文武雙全」嘛！體育方面，我們班更是人才濟濟，「英雄」輩出。在一次學校舉行的運動會上，跳八字繩的專案，同學們都為此信心十足，對冠軍是志在必得。
比賽隨著一聲響亮的口哨聲開始了，搖繩的同學把繩子甩得像一道白光，叫人看了都心驚膽寒。其他班的隊員都接二連三地跳了進去，而我們班也毫不遜色，參賽選手們奮不顧身地衝進去，乙個接乙個，身輕如燕，十分敏捷，同別班了「殊死搏鬥」。可是由於乙個同學失足，使的我們班慢了半拍，最後屈居第二，但這來之不易的成績，我們並沒有因此而責怪「失足」的同學，我們更需要打造的是一種團結的活潑的積極向上的團隊精神，讓操場上灑下的汗水來見證我們的歡樂吧！
朋友，你說我們班值不值得誇？
3樓：手機使用者
從老師，同學，教室寫。
作文題目誇誇我的班級怎麼做
4樓：丨誰是英雄丨
校園是乙個溫暖的港灣，每乙個班級就是一艘乘風破浪的大船，每乙個同學就是乙個水手。當然，這三十五個同學缺一不可。我們載著滿船的夢想與希望，駛向廣闊的未來。
說起我們班，是由一群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的。這是乙個熱鬧非凡的大家庭。由於我們調皮常常讓老師哭笑不得。
誇誇我們班的班長。四大班長是老師的左膀右臂，就像**小老師一樣。當老師不在學校的時候，她們就立刻出動了。
那震懾力，那威風樣，連平時調皮搗蛋的同學也像被馴獸員馴服的野獸，乖乖的不講話了，班上安靜得和老師在的時候一模一樣。
誇誇我的班的體育委員。作為體育委員，為了各種比賽，訓練一定是很辛苦的。但是，體育委員周詩博還是沒有半句怨言，相反，他刻苦努力，在別人玩的時候，他在進行魔鬼般的訓練，連體育老師看了都心疼他，可是他依舊堅持著。
功夫不負有心人，周詩博在青山區運動會上，為我們學校班級爭奪了榮譽。
誇誇我們班的小舞蹈家。汪璇和秦雨琪優美曼妙的舞姿，永遠是我們班班會展示上最絢麗精彩的乙個節目。她們就像蝴蝶仙子一樣，翩翩起舞，讓全班同學都陶醉了，真是漂亮啊。
誇誇我們班的小畫家。她們用一雙靈巧的雙手，一對充滿靈性和藝術的雙眼，繪製出一幅幅色彩紛呈的圖畫。這些畫點綴著光禿禿的牆，裝點著單調的教室，把整艘「大船」都打扮得很可愛。
誇誇我們班的才子才女。他們多才多藝，每一次都能給我們帶來不同的驚喜。每當有什麼不會的題，問問才子；每當有要寫稿子的活動，找才女。
總之，他們是我們班上出類拔萃的一批同學，經常承擔著重要的任務。
誇誇我們班的好伯樂。田老師就是我們的船長，指揮著大家的「工作」：你收本子，他記錄同學的表現……如果指揮得不得體，說不定我們班就會亂成一盤散沙呢。
我們的六一班還有許多值得誇誇的地方，希望這艘船在變幻無常的大海上能夠一帆風順，載著美好的夢想，成功抵達終點。
誇誇我們班的……作文65o字
5樓：開發
今天清晨，我再一次來到學校——翔宇實驗小學……
我雖然才到四（4）班不到一年，但是我對本班卻充滿感情，我深深地愛我們這個班級，我為它感到自豪。
我們班是乙個充滿愛的集體。
記得上學期體育課我們玩揹人遊戲時，不小心摔倒，把朱江的腿骨壓壞了，全班同學都十分為他難過，特別是我們這些和他一起玩的同學，心裡更不是個滋味。當我們聽老師說起朱江的腿是怎麼**的，他是如何在痛苦中度過的，班上的同學都異口同聲地叫了起來，他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來寫信安慰他，以彌補我們的過錯。
這就是我們班，乙個愛的集體。
我們班是乙個講衛生的班級。
每天早上來到教室，我們總是把地打掃得乾乾淨淨，桌椅排得整整齊齊，**有一丁點兒紙屑，大家都搶著撿起來。有時為了掃地，我們竟吵得面紅耳赤，有的同學就在我們爭吵的時候偷偷地把地掃了，就連不愛做的同學，在大家的帶領下都爭著去做。你想我們班能不拿衛生紅旗嗎？
我們班還是乙個生龍活虎的集體。一次班上幾個足球隊員去參加年級足球比賽，這可少不了我班的football star（足球明星）孫開義，你看，他一接到球就大腳猛射，球，進了！最後我班以泰山壓頂之勢擊敗了所有對手，贏得了冠軍寶座。
這只是我們班的幾個小片段，還有許多我就不說了，留點小秘密。
怎麼樣，你心動了吧！心動不如行動，趕快來我們班參觀訪問吧！
李露善於捕捉生活中身邊的瑣事作為寫作材料，〈戰鬥〉這篇文章給認為無內容可寫的同學作了示範，只有做有心人，寫作材料無處沒有。王思遠同學〈誇誇我們班〉的作文層次很清晰，讓我們一看文章就明白作者要表達的意思，這種結構方法很實用。
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5歲時的一件事，令我現在也記憶猶新 有一天，我對媽媽說 別人都會騎自行車了，騎著自行車，簡直酷極了！我也想學騎自行車 媽媽回答 好啊！於是，媽媽給我買了一輛童車。媽媽先對我說 你坐好，我給你扶著車座，你蹬著腳蹬。我照著媽媽說的去做。我騎得很快，一陣陣涼風向我吹來，我覺得很涼爽，可是心裡非常緊張 生怕...
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每個人都有自己的家鄉，那裡是生我們養我們的地方，在我心中我的家鄉就是最美的地方。現在就讓我來夸夸我的家鄉。我的家鄉在紀山鎮，雖說不是乙個很大的地方，卻是乙個很有靈氣的乙個名鎮。在她的西部是有名的紀山廟，古墓眾多。是國家的重點保護物件，這裡樹木茂盛，小山錯落有致，現已成為旅遊區。吸引了許多國內 國外的...
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每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著，我都會莞爾一笑，因為陳彥安以前不是這樣的。自從快接近期末以後，陳彥安變得更加積極了，而且也變得更開朗了。有一次，在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上，褚老師問問題，同學們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發呆。褚老師看到這...