1樓：網友
修一條水渠，單獨修，甲隊需要20天完成，乙隊需要30天完成。如果兩隊合作，由於彼此施工有影響，他們的工作效率就要降低，甲隊的工作效率是原來的五分之四，乙隊工作效率只有原來的十分之九。現在計劃16天修完這條水渠，且要求兩隊合作的天數儘可能少，那麼兩隊要合作幾天？
解：由題意得，甲的工效為1/20，乙的工效為1/30，甲乙的合作工效為1/20*4/5+1/30*9/10＝7/100，可知甲乙合作工效》甲的工效》乙的工效。
又因為，要求「兩隊合作的天數儘可能少」，所以應該讓做的快的甲多做，16天內實在來不及的才應該讓甲乙合作完成。只有這樣才能「兩隊合作的天數儘可能少」。
設合作時間為x天，則甲獨做時間為（16-x）天1/20*（16-x）+7/100*x＝1x＝10 答：甲乙最短合作10天。
2樓：網友
這不是方程，方程是有等量關係的！不要瞎出。
5年級奧數方程應用題及答案
3樓：湛仁閆水
【題目】：甲、乙兩人原來身上錢分別是丙身上錢的6倍和5倍。後來甲又收入180元，乙又收入30元，甲身上的錢就是乙的倍。原來甲、乙、丙三人錢數之和是多少？
解析】：要求出三人錢數之和，需要先求出三人原來身上各有多少錢這三個未知量，顯然應該設單倍量丙身上的錢數為x元，則甲、乙兩人原來身上的錢分別是6x元、5x元。
根據題中關鍵句「後來甲又收入180元，乙又收入30元，甲身上的錢就是乙的倍。」，找出等量關係：
甲原來身上錢數+180元=乙原來身上錢數+30元）根據上面的等量關係式，可以列出方程：
6x+180=
6x+180=
x=90求出丙身上有90元錢，則原來甲、乙、丙三人錢數之和是：
90×6＋90×5＋90=1080（元）
五年級奧數解方程
4樓：123讓我來
設扶梯共l級，樓梯的速度為a，第一次下樓的速度為v，時間為t1。
第二上樓的速度為5v，時間為t2。
有(v+a)*t1=l
5v-a)*t2=l
v*t1=50
5v*t2=125
t1=2t2
則有l=2t2(v+a)=t1(5v-a)2v+2a=5v-a
a=v則l=2v*t1=2*50=100
扶梯時100級。
5樓：紫雪sun暖夏
耶！同盟！話說回來我先算一算………
6樓：網友
我也剛上五年級，還沒有學到**。
五年級奧數題（用方程解答）
7樓：網友
1，題目有問題嗎。
2，設總錢數x
x/18-x/25=
x=453，設味精一包重x則一包糖重(27-2x)/5(27-2x)/5*4+8x=28
x=14，設每千克魚x元總錢數為單位1，則肉錢每千克（1-6x）/83x+(1-6x)/8*12=1
x=1/12
所以魚12千克肉16千克。
5，設第一組植x，第二組36-x，第三組34-x36-x+34-x=19*2
x=16其它的代入算一下。
8樓：燕綺玉
2，設總錢數x
x/18-x/25=
x=453，設味精一包重x則一包糖重(27-2x)/5(27-2x)/5*4+8x=28
x=14，設每千克魚x元總錢數為單位1，則肉錢每千克（1-6x）/83x+(1-6x)/8*12=1
x=1/12
所以魚12千克肉16千克。
5，設第一組植x，第二組36-x，第三組34-x36-x+34-x=19*2
x=16應該是這樣吧？？？
9樓：白狼射手
（1）問中沒有告訴書有多少頁，不能求。
我要五年級奧數解方程題型。
10樓：施工
1. 某食堂買來的大公尺數量是麵粉的3倍，每天吃麵20袋，大公尺50袋，若干天后麵粉全部吃完，大公尺還剩下100袋。那麼這個食堂買來大公尺幾袋？(600)
2. 某廠有甲乙兩個車間，甲車間有480人，乙車間有360人，要甲加車間人數是乙車間人數的2倍，應該從乙車間抽調多少人到甲車間？(80)
3. 東西兩鎮線相距60千公尺，甲騎車單行完成要4小時，乙騎車單行完成要5小時。現在兩人從東西兩鎮同時出發，經過多少小時後乙剩下的路程是甲剩下的路程的4倍？(15/4)
4. ，甲桶有油480千克，乙桶有油150千克，甲桶的有匯入儀桶多少千克，才能使甲桶油是乙桶油的2倍？(60)
5. 甲倉庫有糧食150噸，乙倉庫有糧食50噸，要從甲倉庫中運多少噸糧食到一倉庫，才能使乙倉庫的糧食噸數甲家倉庫的3倍？ (100)
11樓：勞代卉
1.方程8x+4=28，m+x-12=36的解相同，m應該是多少？
2.有紅花、黃花、粉花共180朵。紅花是黃花的3倍，黃花是粉花的2倍。求紅花、黃花、粉花各有多少朵？（用方程解）
3.雞兔同籠，有10個頭，32只腳。雞和兔各有多少隻？（用方程解）希望能幫到你。
五年級方程奧數題及答案
12樓：網友
t=[x-3x/2（96-x)]a=[x+3/2-144/(96-x)]a=[96/1/2-(96-x)-144/(96-x)]a
a是乙個大於零的常數，1≤x≤96. 96/1/2是96又1/2
答案，第二個=a
小學五年級奧數方程題
13樓：巨集哥
個位上數字是十位上數字的2倍，因為十位數上的數字為單位1,所以設十位上的數字為x,則個位上的數字為2x.
根據如果把十位上的數字與個位上的數字對調，那麼所得到的兩位數比原兩位數大36。列方程得。
10x+2x=20x+x-36
12x=21x-36
9x=36x=4個位的上數字為2×4-8
原來的兩位數是：48
14樓：
假設十位數是x，那麼個位數是2x
原數可以表示為10x+2x
對調後的新數可以表示為10*(2x)+x
新數比原數的大36，所以10*(2x)+x=10x+2x+36解方程得：x=4，所以原數是48
15樓：紅河煙
設十位上的數字為x，則個位上的數字為2x. 數字表示為十位上的數字乘以10+個位上的數字。
那麼原來的數為10*x+2x
對調後的數為：10*2x+x
依題意可得：10*2x+x=10*x+2x+36解得 21x=12x+36
9x=36x=4 個位上的數字為8
原數為48
16樓：曾是過來人
乙個兩位數 x y
把十位上的數字與個位上的數字對調 y x個位上數字是十位上數字的2倍 2x=y
10x+y+38=10y+x
17樓：魯魯修的c仔
設十位數為x，個位數2x ；
原來的兩位數為：10x+2x=12x；
對調後的兩位數為：x+20x=21x
即：21x-12x=36
9x=36x=4 即2x=8
原來兩位數為：48
18樓：網友
設十位為x，個位為2x
那麼原來的數為10x+2x
後來的為20x+x
那麼20x+x-36=10x+2x
得x=4十位為8
原數為48
19樓：軒榭風
乙個兩位數，個位上數字是十位上數字的2倍 所以十位數小於5 即小於50的數。
乙個兩位數，個位上數字是十位上數字的2倍 所以個位數為偶數（2 4 6 8中的1個）
如果把十位上的數字與個位上的數字對調，那麼所得到的兩位數比原兩位數大36。說明個位數要大於6 所以個位數為8 十位數要大於3 所以十位數是4 所以原來的數為 48
小學五年級奧數題，求答案，最好有講解過程，用最簡單的方程來解。謝謝
20樓：
由於仍在a點相遇，所以兩人經過的路程不變。
設第一次兩人出發到相遇經過x分鐘。
所以小紅第二次仍然走了x分鐘。
又因為小紅先出發4分鐘，所以小強第二次走了（x-4）分鐘由小強兩次經過路程相同，得方程：
x×70＝（x-4）×90
解得 x＝18
所以兩人家相距：
18×（52+70）＝2196（公尺）
答：小紅和小強兩人家相距2196公尺。
21樓：網友
假設第一次小強走了x分鐘，第二次小強走了y分鐘則1） 根據兩人家距離不變，第二次小紅比小強多走了4分鐘52x+70x=52*4+52y+90y
2）因為均在a處相遇，則小強兩次走過的距離相同70x=90y
解二元一次方程組。
得，x=18，y=14
22樓：網友
《方程法》
分析：小強走了全程的70/(52+70) ＝35/61，小紅先走了：52×4＝208（公尺）後，小強走了剩下的路程的：90/(52+90)＝45/71；
等量關係為小強走的路程。
設，兩家距離x公尺，則小紅先走4分鐘後，兩人相距（x－52*4）公尺，即（x-208）公尺，小強第一種情況走的距離為（35/61)x公尺，第二種情況走的距離為（45/71)*（x－208）
列方程：35/61)x＝（45/71)*(x-208)
解得，x＝2196
算術法》在相同的時間裡，兩人所走的距離之比與他們的速度之比相等，第一種情況，小紅所走距離 ：小強所走距離＝52 ：70
小紅所走的距離是小強所走距離的 52/70
第二種情況，小紅所走距離 ：小強所走距離＝52 ：90
小紅所走的距離是小強所走距離的 52/90
二者相差：52/70－52/90＝104/315
這是因為，第二種情況，小紅提前了4分鐘，先走了：52×4＝208（公尺）
然後兩人才相向而行，所以小紅比第一種情況少走208公尺。
這個208佔小強走的距離的52/315
由部分求整體，小強走了：208/(52/315）＝1260（公尺）……小強家到相遇點距離。
小紅走了：1260×52/70＝936（公尺）或者1260×52/90 ＋208＝936（公尺）
兩家相距：1260+936=2196（公尺）
23樓：紅桃使者
2元一次方程複雜了（5年級不是6年級啊），一元一次方程式：
可以理解為追擊問題，小強1號（小強用原來的速度稱為小強1號），從家裡出發，在x分鐘走到a點，，小強2號（用90/分的速度成為小強2號，，把乙個人變成2個人），從家裡出發，用90m/分的速度追小強1號，追到a處追上，小強1號提前了4分鐘出發，小強2號出發的時候，小強已經出發4分鐘，或者小強2號比小強1號少花4分鐘，同時到達a點。
解：設小強1號走到a點花了x分鐘///解：設小強原來走到a點花可x分鐘。
70x＝90（x-4）
20x＝360
x＝18 小強1號，就是說小強用原來的速度走到a點花了18分鐘。
小強原來走到a點花18分鐘，距離：70×18
小紅一樣18分鐘，距離 52×18
算術方法：小強1號提前4分鐘出發後，小強2號用90m/分的速度，在a點追上小強1號，求a點到小強家多遠？
路程差÷速度差＝追上時間（小強2號用90m/分的速度的追上時間）
70×4÷（90－70）＝14分鐘，90×14＝小強家到a點路程。
追上花了14分鐘，說明小紅原來走到a點需要14+4分鐘。
24樓：網友
如果小強仍以70公尺的速度走，那麼小紅到a點時小強還有4分鐘的路程，也就是4×70=280公尺；
現在小強每分鐘走90公尺，每分鐘多走20公尺，到a點時剛好多走了280公尺，也就是說用了280÷20=14分鐘；
小紅用了14+4=18分鐘，18×（52+70）=2196公尺。
五年級奧數求助解題思路，5年級奧數問題,求助
畫線段圖看看。第一次相遇，小華行了個全程加上公尺。小明行了個全程減去公尺。從第一次相遇到第二次相遇，小華行了個全程加上 公尺。兩段相比較，小華第二段路程是第一段的倍，所用時間也就是第一段的倍。又可知小華第二段行程為 公尺。所以第一次相遇時，小華行了 公尺。所以甲乙距離 也就是乙丙距離 為 公尺。我是這樣理解的。...
五年級奧數
設低檔的有x個 則中檔有2x個 高檔有47 3x個70 47 3x 30 2x x 20 2120解得x 9 所以低檔9個 中檔18個 高檔20個 分別設單價為70元，30元，20元的高中低三檔手提包的個數為x y z 則 x y z 47 70x 30y 20z 2120 y 2z 解之，x 20...
小學五年級奧數題，小學五年級奧數題，及答案
整數部分應該是3。理由如下 a 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 15 1 16另一方面，a 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 15 1 16 3又3 4 綜上，得 3不難看出，a的整數部分是3。8x17 16 所以 a的整數部分為 8 嘿嘿。希望幫的上你哦！1 1 2 1 4 1 4 ...