1樓：楚孝抗詞
表示精讀的：
字斟句酌、咬文嚼字、逐字逐句、透徹理解。
表示泛讀的：
走馬觀花、一目十行、浮光掠影、蜻蜓點水。
表示讀書刻苦的；
廢寢忘食。手不釋卷。
分秒必爭。爭分奪秒。
通宵達旦。夜以繼日。
鑿壁借光。韋編三絕。
目不窺園。焚膏繼晷。
雞鳴而起。磨穿鐵硯。
勤學苦練。風夜匪懈。
風興夜寐。無冬無夏。
宵衣旰食。學而不厭。
圓木警枕。幼學不厭。
圓木警枕。幼學壯行。
朝乾夕惕。只爭朝夕。
孜孜不倦。坐以待旦。
爭分奪秒。手不釋卷。
刻苦。攻苦食淡。
苦心孤詣。囊繭照讀。
任勞任怨。埋頭苦幹。
臥薪嚐膽。懸樑刺股。
仰屋著書。映月讀書。
映雪讀書。勇猛精進。
引錐刺股。鑿壁偷光。
折節讀書。坐薪懸膽。
專心。不敢旁鶩。
不知肉味。目不窺園。
傾耳而聽。傾耳注目。
一心一意。屏氣凝神。
全神貫注。專心致志。
有恆持之以恆。
堅持不懈。精衛填海。
始終如一。始終不渝。
水滴石穿。世上無難事，只怕有心人。
含英咀華。字斟句酌。
逐字逐句。字斟句酌。
精推細敲。百讀不厭。
一字千金。
2樓：雀玉花弓綢
泛讀；不求甚解，囫圇吞棗，走馬觀花、一目十行、浮光掠影、蜻蜓點水。
表示精讀的成語
3樓：漢匠文化
導語：精讀是閱讀的其中一種方法，精讀能夠幫助理解文章，發現文章的精妙之處。下面是我收集整理的關於表示精讀的`成語，歡迎大家閱讀參考！
1.表示精讀的：
字斟句酌、咬文嚼字、逐字逐句、透徹理解。
2.表示泛讀的：
走馬觀花、一目十行、浮光掠影、蜻蜓點水。
3.表示精讀的成語及解釋：
1、逐字逐句：挨次序一字一句地。
3、韋編三絕：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
5、透徹理解：就是把某樣事物完全瞭解，沒有**不懂的地方。
6、含英咀華：咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這裡指精華。比喻讀書吸取其精華。
7、咬文嚼字：形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。
8、舉一反三：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
4.表示讀書刻苦的；
好書不厭不會讀，熟讀深思子自知。
讀書百遍其意自見。
廢寢忘食 手不釋卷 分秒必爭 爭分奪秒 通宵達旦 夜以繼日 鑿壁借光 韋編三絕 目不窺園 焚膏繼晷 雞鳴而起 磨穿鐵硯 勤學苦練 風夜匪懈 風興夜寐 無冬無夏 宵衣旰食 學而不厭 圓木警枕 幼學不厭 圓木警枕 幼學壯行 朝乾夕惕 只爭朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 爭分奪秒 手不釋卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤詣 囊繭照讀 任勞任怨 埋頭苦幹 臥薪嚐膽 懸樑刺股 仰屋著書 映月讀書 映雪讀書 勇猛精進 引錐刺股 鑿壁偷光 折節讀書 坐薪懸膽 專心 不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽 傾耳注目 一心一意 屏氣凝神 全神貫注 專心致志 有恆持之以恆 堅持不懈 精衛填海 始終如一 始終不渝 水滴石穿 世上無難事，只怕有心人。
含英咀華 字斟句酌 逐字逐句 字斟句酌。
精推細敲。百讀不厭。
一字千金。埋頭苦練。
表示書讀得多的成語？ 表示精讀的成語？ 表示泛讀的成語？ 表示讀書刻苦的成語？ 各4個？
4樓：匿名使用者
1.表示書讀得多成語：
博覽群書、學富五車、博聞強識、博學多才、滿腹經綸、博古通今、汗牛充棟、才高八斗、讀書破萬卷。
2.表示「精讀」書的成語：
咬文嚼字、寒窗苦讀、含英咀華、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韋編三絕、舉一反三。
3.表示「泛讀」書的成語：
一目十行、蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解、走馬觀花、觀其大略、浮光掠影、囫圇吞棗。
4.表示讀書刻苦的成語：
廢寢忘食、手不釋卷、通宵達旦、夜以繼日、鑿壁偷光、風興夜寐、圓木警枕、懸樑刺股、囊螢映雪、孜孜不倦。
5樓：森並芝蘭葉生花
博覽群書、學富五車、博聞強識、博學多才、滿腹經綸。
6樓：小牛臭臭
博覽群書 咬文嚼字 一目十行 懸樑刺股。
7樓：網友
博大精深。
精益求精。
「精讀」跟「泛讀」哪個更適合4歲左右的小朋友的閱讀方式？
首先我們先要弄清精讀和泛讀的區別。精讀重質量，泛讀重數量，一般是根據我們讀某本書的具體需求來選擇我們是精讀還是泛讀。真正能對孩子的語文學習起到作用的只有精讀，最佳的培養孩子養成精讀習慣的年齡是在到週歲。首先，精讀和泛讀是不衝突的，也就是說精讀和泛讀應該同時存在於孩子的各個年齡階段，目前從大部分孩子的...
讀名著是大量的泛讀還是少量的精讀合適
讀名著是大量的泛讀還是少量的精讀合適？讀書應該先泛讀再將書精讀。將兩者結合為好。王國維先生曾提出做學問的三個階段。對於讀書，也有類似的階段。第一步，要帶著興趣去泛讀。了解整體的情節 人物 故事。第二步，模組化地閱讀。將整個故事，分成幾個模組，每個板塊單獨進行深入 擴充套件閱讀。第三，整體貫穿地體會 ...
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