5年級男生用手指織圍巾送老師,你會織圍巾這類小手工嗎?

2025-07-13 18:20:09 字數 4188 閱讀 4333

1樓:蓮葉田中

<>1、重慶一名五年級的男生利用週末的時間織了一條圍巾送給了老師。因為師生之間的情襲讓誼長達5年之久,在老師的眼中,學生就像他的孩子一樣。這條麻繩一般的圍巾拴住的不只是老師的心,還有孩子與老師之間的感情。

小男孩拿紙白色的圍巾,帶著微笑,送上了自己親手織的圍巾。

班上的同學十分的活躍,老師欣然的接受了學生送上來的圍巾,他內心十分的感動,而且謝謝學生的這一暖心舉動。老師和學生之間的感情一直很好,學生會送老師一些小禮物,傳達對老師的感謝。在老師心目中,學生是當中不可或缺的,老師每天都圍繞著學生賺,不管學生的大事小事都要處理。

老師在學生的成長過程當中擔任著不可或缺的角色。

2、師生之間的相處很多情況下是取決於老師對學生的付出。當學生懂得回饋老師的付出時,其實老師內心是感動的。因為老師終於體會到學生對他的這乙份點滴感恩之心。

在老師的眼裡,不管學生犯多大的錯,或者是學生做了多麼過分的事情,老師都會原諒學生的。

在學生的眼裡,老師是他們最尊敬的人。即使是有些不愛學習帆禪燃的學生態虛,他們也會感恩老師對他們的付出。只要老師對他們有信心,並且能夠諄諄教導,學生都是感激的。

小孩的內心都是純潔,都是可愛的,他們沒有什麼私心,總是希望老師能夠疼愛他們,關心他們。但這並不是說師生之間的感情一直都很好,當然也會有矛盾。當學生不愛學習的時候,這樣矛盾就尤為突出,有時候學生也會氣老師,讓老師覺得很無奈。

2樓:秋訾說娛樂

我不會,寧老師帶了這個小男孩5年,感情很好,可能是最近天冷了,所以小男孩就想著給她織一條圍脖首粗態。他者源捨棄了週末玩耍的時間,跟著姐姐學起了圍脖的編織方法,因為凳搜不會用針,所以他就用手指織完了整條圍脖,真的是"親手"編織純手工的呀!

5年級男生用手指織圍巾送老師,這樣的師生情讓人羨慕嗎?

3樓:張道人論星座

這樣的師生情讓人羨慕。作為老師,為了學生們能夠學到更多的實用知識,付出了太多的心血,老師是值得我們敬重的。作為學生,我們應該常懷一顆感恩的心,感謝老師的含辛茹苦,正是在老師的循循善誘的引導之下,我們才能更加健康茁壯的成長。

5年級男生用手指織圍巾送老師

重慶,寧老師的學生在週末花費2天時間,用手指為她織了一條圍巾。寧老師稱,她帶了這個男生五年,平常關係就很好,男生會給她帶一些小零食,小玩具,拿到圍巾覺得非常暖心非常感動。對於這一幕,網友們感到無比的動容,我們每個人都受過教育,也都是老師一手帶出來的,在這裡我想說的是,感謝天下的所有老師,感謝你們的辛勤耕耘,你們辛苦了。

作為學生 我們不要辜負老師的期望

老師教會了我們知識,教會了我們如何正確的為人處世,作為學生,我們一定要謹記老孝迅師的教誨,無論何時何地,我們都要確保自己的言行舉止恰當得體,更不可以做違紀違法的事情。每一位老師都希望他的學子晌純能夠事業有成,家庭幸福。我們一定要在自己的工作崗位上盡職盡責,這是我們曾經對老師的承諾。

不管怎樣我們都要發揚埋頭苦幹的精神,不要辜負老師對於我們的期望。

我們應該擁有一巧謹此顆感恩的心

我們應該感恩我們的老師,感恩我們的同事,感恩我們的朋友,如果沒有他們的出現,我們的人生一定是殘缺的不完整的。正是有了他們,我們才懂得了做人的道理,才懂得了在生活工作中應該相互理解相互幫助。擁有一顆感恩的心,對我們的人生有著非常積極的意義,為什麼這麼說呢?

常懷感恩的心會讓我們變得更加的強大,會讓社會變得更加的和諧。

4樓:護鑫頭

令人羨慕,這樣的學生對老師很好,也懂得感恩,也表明老師對學生也不錯。

5樓:數位技術小輝

我覺得這樣的師生情非常讓人羨慕,因為學生很用心,非常愛自己的老師,而且老師也非常愛自己的學生。

6樓:網友

5年級男生用手指織圍巾送老師,這樣的師生情讓人羨慕,說明師生的感情非常友好。

7樓:幸福小豬豬

這樣的師生情,相信每個人都會特別羨慕的,一定是老師特別愛自己的學生,才會得到學生的愛戴和尊敬。

重慶五年級男生自學手指織圍巾送老師,良好的師生關係是怎樣的?

8樓:紫丁平飄來

重慶有一五年級男生,在週末自學手指織圍巾送給了老師,讓老師非常感動。從網傳**中可以看到,這個小男孩手裡拿著為老師編織的白色圍巾,笑容靦腆的送給了老師,班上的同學在看到這個小男孩的舉動之後,都紛紛為他鼓舞。老師也欣慰的接受了小男孩的禮物,這一幕的確是非常迅漏暖心,估計這名老師在當時肯定非常開心。

雖然只是一條手工編織的圍巾,但是在圍巾裡卻夾雜有學生對老師的感激之情,這份師生情是不能用金錢來衡量的,可以說是舉蘆彌足珍貴。想必這名老師在平時肯定和學生相處的非常好,受到了很多學生的歡迎,學生們為了感謝老師,才會用心給老師編制各種小禮物。而且這名老師對此也表示,在此之前,這個小男孩也送給了她一些小零食或者是小玩具, 可以看出,這名老師和學生之間的感情真的是非常深厚了。

要說良好的師生關係究竟是怎樣,應該就是像這名男孩和老師之間的關係一樣。老師不僅僅是教學生們知識的人,也像是學生們的朋友,學生們在平時為了感謝老師,總是喜歡給老師送各種小禮物。雖然這些小禮物的價值也許並不是特別高,但是心意卻是無價的。

而老師當然也不在意禮物金額,只要學生有心意,相信老師應該都是非常開心的。

良好的師生關係應該並不僅僅出現在講臺上,而是在生活中的方方面面。老師關心學生,學生當然也會回饋老師的關心,每當教師節的時候,班裡的學生面對心愛的老師,總是會認認真真的給老師準備各種手工禮物。這樣的師生關係,不僅對學生的學習有幫助,也會讓老師的生活更正昌帶加豐富多彩。

9樓:一張不夠花歲月

良好的師生關係是鎮此非常不錯的,良好的師生關係,相處的就像朋友一樣,彼此能夠御腔迅互相照顧,互相交流學術,是非常融洽的。圓鬥。

10樓:小羊旅遊玩樂

良好的師生關係是讓人感覺非常舒心的。在重慶這位男備旁跡仿並生對老師的感恩之情是非常深厚的。這樣也會讓老師感覺啟慎非常溫暖。

11樓:蓉淼經驗之窗

良好的師生關係是有一定的人格魅力作為基礎的,並且學生可以給老師提一些意見。

男生用手指織圍巾送老師,老師會喜歡嗎?你會給老師送手工禮物嗎?

12樓:譚談社會

一男生用手指織了一條白色的圍巾,然後在課堂上送給老師。老師表示很意外,也很開心,所以感謝了這名男生。隨後,這名老師便在辦公室戴起了這條圍巾,而且拍下**肆氏。

用了很可清歷愛的特效,還發到網上秀給大家看。這就說明老師非常喜歡這條圍巾,不僅好看,還可以保暖,最重要的這是孩子的一片心意,所以老師不僅暖在身上,而且暖在心裡。

我不會給老師送手工禮物的,因為我有過不好的經歷。在一次教師節,因為當時天氣比較寒冷,我和班裡的兩三個同學,花了整整兩個禮拜,給老師製作了一條紅色的圍巾,無論是從布料,還是形狀或者是手藝,其實都是很不錯的,哪怕拿到市場上賣,也會賣出比較好的**。但在教師節給老師送上去的時候,老師表情並沒有開心,有點嫌棄的樣子,但老師最後還是假笑,所以我和同學還是比較開心的。

但我們卻沒有看到老師戴在脖子上,過了三四天之後,答雹搜我去辦公室突然發現那條圍巾已經被丟在垃圾桶裡了,於是就把這件事情告訴那兩三個同學,大家都表示很傷心,也認為這個老師太勢利眼了。從那個時候開始,我就再也不給老師送手工禮物了,甚至一點禮物都不想送出去,還覺得很多老師都不配得到學生的禮物。

我們都認為老師是有師德的,他們不僅專業能力強,而且道德素養也高,所以學生們都很敬佩老師,也希望能夠通過送禮物的方式來感謝老師的教育之恩。但很多老師比較勢利眼,過於喜歡錢財,所以他們看不上學生送給他們的一些寒酸禮物,覺得拿出去還丟臉。因此,難免會有很多學生因此而傷心,他們就再也不想給老師送禮物了,而且每到教師節,他們就悶悶不樂的,認為老師又可以跟學生收很多名貴的禮物。

其實學生這樣想是不對的,但確實是一部分老師的所作所為引起了學生的猜想,讓學生反感,所以我覺得老師不要那麼太在重物質,而是更看重學生的一片心意,感謝學生,對學生更好。

13樓:小張的美食錄

我覺得老師會喜歡的,畢竟這是學生認真做出來的禮物,我也送過老師手工作品,傾注兄碼了很多心血,老師表雀笑達了他羨歲哪的喜歡。

14樓:生活小da人

老師肯定是喜歡的,畢竟是學生的心意。我個人也會跟老師送手工禮物,比較有意義。

15樓:一張不夠花歲月

老師是非常喜歡這個禮物的,覺得這個禮物是非常有意義的;我會的。

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