觀潮的感覺有什麼 觀潮分別描寫了什麼?

2025-07-11 00:26:03 字數 1772 閱讀 6792

1樓:木木家的小檀

<>觀潮是一種非常獨特的體驗,能夠讓人感受到大自然的壯觀和力量。站在海邊,看著潮水從遠處湧來,那襪碼種感覺是非常震撼的。潮水漲起的時候,洶湧澎湃,彷彿能夠吞噬一切。

而潮水退去的時候,又會留下一片寧靜的海灘。

觀潮的感覺也和個人的心情有關。如果你心情愉快,看著潮水漲起,你會感到非常興奮和激動。如果你心情低落,看著潮水退去,你會感到一種無法言喻的失落和孤獨。

總的來說,觀潮是一種非常美妙的含好塵體驗,談禪能夠讓人感受到大自然的力量和美妙。

2樓:禍禍家

在寫觀潮小練筆的時候,可以寫你觀潮時候的心情,也可以寫你在觀潮時候發生的事情,比如說可以這樣寫。

說到觀潮,我們腦海當中浮現的第乙個肯定是錢塘江大潮。

但是並不是所有的晌搏人都有機會可以看到這麼壯觀的錢塘江大潮。

有一些人在錢塘江潮水來的時候沒有時間去旅遊。

也有一些人,他們的物質條件,讓他們不能夠去其他的城市裡看自己一直嚮往的景觀。

但是我們在任何乙個水多的地方都可以觀城。

我大學是在乙個海濱城市上學的,每天早上上課之前我們會步行10分鐘去海邊上看漲潮。

每天放學之後,我們又會步行10分鐘去海邊可以看海邊的夕陽,也可以看落潮。

這樣早上和晚上相結合,我們就可以看到潮漲伏謹歲潮落,對於想要觀潮的人來說,是一缺睜件特別享受的事情。

無論是漲潮還是退潮,其實速度都是非常慢的。

並沒有我們想象當中驚心動魄的感覺。

但是當你沉下心來看到,海水慢慢的褪去或者是慢慢的長起來,海平面漸漸的上公升或者是漸漸的下落。在你的內心深處,會有一種平靜的激盪的感覺。

如果是人文景觀,很少會讓我們產生這樣的感覺。

所以觀潮的時候給我們的最大的感受就是可以看到大自然的神奇。

觀潮分別描寫了什麼?

3樓:憶末陌

觀潮描寫了潮來之前 、潮來之時、潮來之後的景象。

記敘的是一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮來後的景絕坦姿象,描寫了大潮由遠而近到奔騰西去的全過程,描繪出江信櫻潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到恢復平靜的動態變化,寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。

觀潮》在文中,作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪了潮水洶湧澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威,還從觀潮的人數之多、熱情之高間接地表現了大潮的奇特。這樣直接描寫和間接烘托將錢塘秋潮這一天下奇觀,生動形象的展現在讀者面前。記述江邊盛況。

江中壯美之景分為三個典型場景:浙江怒濤、水軍演習、吳兒弄潮。三個場景既各自獨立。

各具特色,又相互連貫、相互映襯,組成了一曲層次分明、氣勢磅礴的錢塘大潮交響曲。

文章的層次之美不僅表現在整體構架的思路上,更多的是表現在區域性的描述層次上。以 「水軍演習」一段為例:先寫教閱場面巨集大——繼而寫指揮排程靈活,後寫江面上戰火密佈,最後寫戰爭勝利,活現出並絕一支訓練有素、驍勇善戰的水軍的赫赫聲勢。

4樓:玉梓蓓

潮前潮來時潮後的場景。

觀潮的意思 什麼是觀潮

5樓:白露飲塵霜

1、觀賞漲慶族潮。喚差和。

2、錢塘江是浙江省最大的河流,由西和盯往東注入杭州灣,流入東海。錢江湧潮為世界一大自然奇觀,,它是天體引力和地球自轉的離心作用,加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。

3、每年農曆八月十五,錢江湧潮最大,潮頭可達數公尺。海潮來時,聲如雷鳴,排山倒海,猶如萬馬奔騰,蔚為壯觀。觀潮始於漢魏(公元一世紀至六世紀),盛於唐宋 (公元七世紀至十三世紀),歷經2000餘年,已成為當地的習俗。

觀潮的文中成語有哪些,觀潮這篇課文中描寫潮水的四字成語有哪些

天下奇觀 一年一度 若隱若現 人山人海 昂首東望 悶雷滾動 人聲鼎沸 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 白浪翻滾 浩浩蕩蕩 飛奔而來 山崩地裂 奔騰西去 漫天卷地 風號浪吼。1 成語 浩浩蕩蕩 拼音 h o h o d ng d ng 解釋 原形容水勢廣大的樣子。後形容事物的廣闊壯大,或前進的 聲勢浩大...

觀潮這篇課文第五自然段寫了什麼,觀潮課文第四五自然段主要講哪兩個方面

第5自然段寫潮頭過後的江面的景象與變化。一是寫 霎時,潮頭奔騰西去 說明大潮過去時急且快,可是餘波未盡,漫天卷地 風號浪吼 兩個詞寫出了餘波之大。二是寫江面恢復平靜以後,江水漲了六七公尺高。顯然,這時的平靜與潮來前的平靜完全不同。這兩點描寫從另一角度進一步說明錢塘江大潮確實是天下奇觀。觀潮 是南宋文...

觀潮的課文重點寫了什麼按什麼的順序寫了潮來的什麼和什麼

重點寫了潮水來的時候的景象。觀潮 這篇課文,是按時間順序來寫的,依次從 潮來前 潮來時 潮過後 三個方面來寫的。觀潮這篇課文作者按照 潮前 潮時 潮後 的時間順序寫的,記述了 錢塘江 大潮的壯觀雄偉自,抒發了作者熱愛祖國山河的思想感情。觀潮 是人教版語文四年級上冊的一篇課文,作者是趙宗成 朱明元。寫...