想的明白又想不明白？想別人沒想到的明白了什麼

1樓：御孟止楚

這是一種很常見的感受，有時候我們會感到某些事情非常複雜，很難完全理解或解釋。這可能是因為這枝仿個問題涉及到多個因素或層面，需要更深入的思考和分析。

為了更好地理解這個問題，可以嘗試以下幾個方法：

1. 分解問題：將複雜的問題分解成更小的部分或子問題，這樣更容易理解和解決。

2. 尋求幫助：如果這個問題超出了自己的知識或能力範圍，可以向專家或其他人尋求幫助，他們可能會提供更深入的解釋和見解。

3. 換位思考：嘗試從不同的角度或立場思考問題，這有助於更全面地理解這個問題。

4. 放寬蔽襲限制：有時候巨集搭兄我們會被一些限制或框架所束縛，無法看到問題的全貌。嘗試放寬限制，可能會有新的想法和見解。

總之，要想明白又想不明白的問題，需要我們不斷思考、學習和探索。通過分解問題、尋求幫助、換位思考和放寬限制等方法，我們可以更好地理解和解決這些問題。

2樓：凱里

有時候我們會面對複雜的問題，想要理清思路，但是者御橡有些細節或者深層次的因素我們可能很難掌握或者理解。這種情況下，我們需要更深入地思考和**，逐漸理清思路。另一方面，可能是因為我們思考的角度或者方法有些過於單一，無法全面把握問題的本質。

這時，我們需要從不同的角度出發，嘗試不同的思考方式，多方拆晌面探尋問題的解決辦法。要首旁明確思考的目的和方向，尋找合適的方法和工具，同時注重積累知識和經驗，逐漸提公升自己的思考能力，更好地解決問題。

3樓：網友

最佳答春神埋案：有一些人有的時候，對外界反應是瞎逗比扒螞較靈敏的，有時候呃反映確實是比較遲鈍的，所以小事情也是這個樣子。

想別人沒想到的明白了什麼

4樓：

摘要。你好；文中講了一位畫師要考考三個徒弟，給他們每人發了同樣大小的紙，讓他們畫駱駝，看誰畫的駱駝最多。

你好；文中講了一位畫師要考考三個徒弟，給他們每人發了同樣大小的紙，讓他們畫駱駝，看誰畫的駱駝最多。

這個故事告訴我們乙個深刻的道理——想別人沒想到的，要敢於創新，大膽表達自己的想法，超出常人的思維方式。要想做到想別人沒想到的，就要平時多讀書、勤動腦、善於思考。無論做什麼事都要動腦思考，要向文中的小徒弟一樣，不但畫的與眾不同，而且達到了老師的要求，表達檔桐滑的自己的想法。

真是太有思想了！想別人沒想到的，這幅畫如果讓我來畫？我會畫許多駱駝的腳印，乙隻駱駝在走，在紙的盡頭畫駱駝的一條尾巴，表明有許許多多的駱駝在路在行走。

想別人沒想到的！我們要從今天開始、從現在開始，多動腦、勤思考、勇於創新，就向我們學校的精品文化輪仿所提倡的——惟創新者才行臘有未來，只有想別人沒想到的，才能永遠走在別人的前面。

課文告訴我們在日常生活中，要想別人侍稿沒想到的，頃梁也就是要有自己的創造和創新，只有這樣，才能做出別人做不到的雀談運事情，才有可能取得成功！