1樓：匿名使用者
啪——」一聲脆響，在這大千的世界裡微不足道。雖有回聲，卻是不長久的。漸漸，沒入罩耐了泰山縹緲的雲煙，隨風去了……。
大雁南飛，伸頸哀號。萬木凋零，泰山一片淒涼之景。
伯牙輕輕捏著剛摔斷的我，不說什麼，只是久久望著天空。淚，滑落一滴，又是一滴。
天，灰灰的，如此混濁，不見雲兒和太陽。作文。
風，冷冷的，揚起他的衣袖，在空中輕舞。
我的另一半，早已跌入深谷，摔得粉碎。那，不就像伯牙已碎的心嗎？
我斷了，弦也斷了，在風裡搖曳。
弦的另一頭，是伯牙的牽掛，終生的知己啊！故人已去，彈琴有何意義？這聞名天下的《高山流水》無人欣賞又怎能是完美的一曲？
而我不懂。斷了琴，鍾子期之魂難道會就此安息？
伯牙沒有，只是仍舊那樣，望著天，流著淚。
他一頭黑髮，竟瞬間成了銀絲！
我很氣憤，瘋子，他真是乙個瘋子！
我怒吼，他並不理會，只是淡淡笑了笑！
一縷幽香從崖底飄來，我，似乎變得輕盈了，隨著伯牙飛上天去，伴隨著我們的是一陣動聽的琴音。
看生命的誕生，看生命的逝去；看無邊的大海，看廣闊的大地；看陽光普照，看黃河奔流不息……
啊！這伴隨著我的**不正是那《高山流水》嗎？
可，我卻分明已斷，如何彈曲？
不，他仍在彈！我感受的到，伯牙的物指春脈動，正是昔日的《高山流水》！
輕輕，那是娓娓的琴聲，從伯牙的心中傳來，盪漾在山間四處飛散，無形無逗盯影，好像招喚著知己的亡靈。
當琴聲，不，是伯牙的心聲再次響起。我看到了，那亡故的鐘子期，隱隱約約，是伯牙給我意境。
我似乎也變得完整了，與已去的另一半合為一體。
伯牙拿起了我們，在心中彈起了動聽的曲，鍾子期在一邊閉目傾聽：「好呀，一會兒像雄偉的泰山，一會兒像浩蕩的黃河。」
畫面消失了，伯牙仍站在泰山上，輕捏著我，嘴角卻有了些微笑，久久的，在泰山上成了永恆。
突然，我感到一種死亡也無法隔閡的東西，這種東西，叫做友誼！
故人已去，留琴何用？不如，拉直心絃，奏一曲——《高山流水》。
2樓：
追憶那些似水的年華，它們總像一條溫暖的溪流，靜靜地流淌在我的心田，伴氏謹我走過春夏秋冬。當溫暖流淌在春天，它是二月的春風，似剪刀，當溫暖流淌在夏天，他是泉眼無聲的惜細流，當溫暖流淌在秋天，它是照在松間的明月，流在石上的清泉，當溫暖流淌在冬天，它是開在牆角的數枝梅花。
母親看報紙的習慣不只知是多久養成的，至少在我上初中以來，只要我在屋裡做作業，她就會坐在一旁看著報紙。每當我有怎麼問題，哪怕只是哀嘆了一聲，她立馬就會放下報紙，熱心的走過來幫這幫那，不過憑她那點水平，往往到最後也只能冒一句：「哎呀，這個問題確實是個問題，這樣，你先好好想想，我去給你倒杯水。
是的，幫我倒水，幫我那水果，幫我帶運看時間，幫我……這些在我眼中都是無關緊要的事，是看報紙的她唯一能幫上我的忙，我很無語。不過，有件事我一直感到好奇，每當我作業做完了，她的報紙也就看完了。六點是這樣，七點是這樣，八點還是這樣。
但知道有一天殲行基，我偶然發現，媽媽手中的報紙全部都是同一天的，而且從。
描寫高山流水的優美段落
3樓：落落帶你看娛樂
高考作文是乙個大的得分點，如何穩穩的拿下也是一道難題。但是積累了一定的素材一定能夠水到渠來。 我為大家帶來一篇描寫高山流水的優美段落，僅供參考。更多文章盡在。
1.在那高大的群山深處，不時會有一口泉眼將自己飽含眷念的深情吐露，化作一條條小溪從山石上一躍而下，形成一片片清秀的瀑布，一條條飛躍的俊龍，它們向下面的山岩深情地擁抱著，身後是一片片飛舞的水霧，在山間勾勒出一彎彎絢麗的鴻弧。看到這秀美而又壯麗的景色，誰又不為之而鼓舞、喝彩？
2.到了黃花溪，首先映入眼簾的是一片碧玉飢鎮似的湖水，水裡一群群紅色和金色的鯉魚正在歡快的嬉戲玩耍。湖邊的兩個瀑布，水簾飛瀉而下，伴隨著一陣陣嘩嘩的水聲，激起一片片白色的浪花。
讓我不由吟誦到，水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。無邊的湖泊上蒙著著一層薄薄的雲霧，給湖泊平添了一股神秘的色彩。忽然，一陣風吹了過來，湖泊又呈現了另一種景象，泛起的微波輝映著太陽，波光閃閃，就像一條條由珍珠形成的綢帶。
3.綠綠的草依靠著重重疊疊的高山，鼻青的溪水照應著柳條密密麻麻的影子，天上的雲朵被小鳥襯得更白了，小花被綠草襯得更鮮豔了，一切都顯得爛閉粗那麼配合，那麼合適。
4.雨。和秋風交織成一張朦朧的雨網，金黃的秋菊在雨中搖擺著，風情萬種，似柔婉的少女。
雨絲似針尖，如牛毛態前，一絲絲打在秋菊層層的花瓣上。一片片細細的花瓣上掛滿了水珠，順著花瓣流到花蕊中。漸漸形成乙個晶瑩的小水池。
5.黃昏漫過大森林，大森林的蔥綠成了一片陰鬱的黑暗；潛入小溪，把深灰色的暮光投入淙淙流水聲中，水底泛著微黃；織上山頂，留下一片星和月的光；融進小村，給人們帶來漫延的寂寞……
用高山流水寫一句話
4樓：斯守金生
用高山流水寫一句話內容如下：
1、幾公里荒無人煙的山嶺，中心的山谷卻是一片人聲鼎沸，幹得熱火朝天。
2、父愛是一杯濃茶，當你疲憊時，只消幾口便神清氣爽；父愛是一曲高山流水，當你浮躁時，使你如夢方醒；父愛是一根柺杖，為你找好重心，建立起希望的原野。
3、 現在流行**充斥，這種樂曲恐怕是高山流水，難有人欣賞。
4、 透過書籍，我可以以主人翁的姿態去觀察百般生態，去感知風尺吵激花雪月，去領略高山流水，去體驗世態炎涼。
5、高山流水，知音難尋，孰能與我琴瑟合鳴？流年易逝，舊思難消，吾將執誰之手偕老？
6、小王在國際鋼琴大賽上奪得首獎，高山流水得遇知音，讓他激動得碰粗流下眼淚。
7、他的作品雖然動聽，可惜高山流水，知音難覓。
8、人去堂空朝雨暮雲難見影，琴調絃絕高山流水少知音。
9、高山流水詩千首，明月清風茶一壺。
10、難尋高山流水，千古知音，只求心煩了有人傾訴，迷茫時有人指點前行的路。
高山流水：成語】： 高山流水。
拼音】： gāo shān liú shuǐ。
解釋】： 比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
出處】： 列子·湯問》：「伯牙鼓琴，志在登高山，鍾子期曰：『善哉，峨峨兮若泰山。』志在流水，曰：『陵襪善哉，洋洋兮若江河。』」
高山流水寫文章字，高山流水寫一篇文章300個字
高山流水 講的是春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師.一夜伯牙乘船遊覽。面對清風明月，他思緒萬千，於是又彈起琴來，琴聲悠揚，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來，只見乙個樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當即請樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起讚美高山的曲調，樵夫...
高山流水描寫了怎麼樣的畫面,高山流水描寫了什麼意境
你好！傳說伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴志在高山，鍾子期曰 善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，鍾子期曰 善哉，洋洋兮若江河。伯牙所念，鍾子期必得之。事業先苦後樂，人生自得其樂，精神充滿快樂，歲月無窮無樂，勇於助人為樂，生活普天同樂，人性之美在於善。高山流水描寫了什麼意境 高山流水 拼音 g o sh ...
用成語高山流水寫一段話,用知音高山流水情同手足親密無間6個詞語寫一段話不少於100個字
1 這種高山流水之樂，真是人間難得幾回聞。2 高山流水謳歌道 我得到自由時便有了歌聲了。3 現在流行 充斥，這種樂曲恐怕是高山流水，難有人欣賞。4 高山流水，非知音不能聽。高山流水造句。5 白頭偕老高山流水唱歌道 我獲得自由時便有了歌聲 6 尼亞加拉高山流水位於尼亞加拉河上。無人之野,四際靈空,唯見...