1樓：生活達人阿牛
家長要愛護孩子，關心孩子，但不應該處處讓著孩子。以下是我對凳指激這個問題的看法：
1. 培養孩子的獨立性：家長應該適當地讓孩子面對一些困難和挑戰，讓他們學會自我解決問題和獨立生活，從而培養他們的獨立性和自信心。
2. 培養孩子的責任感：家長應該讓孩子學會承擔責任，包括家庭責任和個人責任，讓他們學會為自己和家人負責。
3. 培養孩子的合作精神：家長應該讓孩子學會與他人合作，包括與同齡人、老師和家人合作，從而培養他們的合作精神和團隊合作能力。
4. 培養孩子逗賣的自我管理能力：家長應該讓孩子學會自我管理，包括時間管理、情緒管理和行為管理等方面，從而培養他們的自我管理能力和自我約束力。
當然，家長也要尊重孩子的個性和特點，合理地給予他們關心和支援，讓他們感受到家庭棗襪的溫暖和愛護。家長需要根據孩子的個性和行為作出適當的調整和引導，讓孩子在健康的家庭環境中健康成長。
2樓：網友
家長不擾純應該處處這樣的含敬，應該學談李慎會教育和引導孩子。如果總是處處讓著的話，那麼對孩子成長沒有任何好處，所以不應該有這個想法。
家長是否應該讓著小孩？
3樓：夜行北城天
我覺得不是大的應該讓著小的，而是要講原則，不然年齡大的一直讓著小的心裡會不舒服，小的也可能會被養成傲慢無禮的習慣。
家是如果有兩個小孩，該不該大的讓著小的，我認為這得分情況。在小的兩歲以前，我會教育大的孩子要讓著小的，隨著小的越來越大，能夠慢慢聽懂話之後，我就是先問對錯，如果是搶玩具，就讓先拿的給你玩兒，如果是打架，就懲罰先動手的人。
當然也慧陵有很多家庭主張讓著小的，那麼這兩種方法的利弊在哪呢？首先長幼有序，大的讓小的，這種情形培養出來的孩子，懂得愛護自己的弟弟妹妹，心胸會比較開闊，在人群中會得到懂事的高評價。
但是「大讓小」，忽略了大孩子其實也是孩子，他會想「憑什麼啊？明明是我先拿到的」，容易讓大孩子感到委屈，小的孩子呢則會因年齡的優勢享受到的優待，養成刁蠻任性的個性的同時，還可能因為養成完全嚴格講規則的習慣，造成沒情商，其實生活中很多事情不是隻講原則的，還得有一定的禮讓。
不分年齡，講原則，先來後到，孩子也會養成遵循規則，不會苛求年齡的優待，敢於承擔責任。但是成年後缺乏一定的人情世故，不容易變通。
因此，在日常的教育中，當家長遇到類似情況，在給大孩子強調禮讓和規則的同時，還得教會孩子感謝與分享。讓小的孩子為埋歲哥哥姐姐的禮讓道謝，並且儘量讓兩個孩子一起玩，讓小的學會與大的孩子分享。另外，也可以在其中增加一些互動，比如家長當裁判，現場用石頭剪刀布決定誰先玩兒，玩兒多久，從而讓孩子們養成既有規則，又有情商，從而享受人際交往帶來的快樂。
同理，有些家長教育孩子「你是主人，得讓著客人」也是一樣的道理，雙方家長都要教會孩子感謝與分享。不過，這種場合主人要給自己家孩子給強調：讓客人盡興是主人的彎碧睜責任，也是主人的風度。
在教育孩子的過程中，要讓孩子從小便懂得是非觀念，更重要的是學會尊重！要懂得親情，但不是一味的無原則的退讓！
家裡的孩子應該讓著嗎？
4樓：網友
家裡的孩子也不能讓著他迅隱，孩子很聰明，畝昌則他們會不斷試探大迅棚人的底線，這次讓著他，他下次會用同樣的方法讓家長妥協的。
孩子之間要不要讓著小孩子呢？
5樓：初遇天淮
不一定要讓著小的，很多小孩子就是被大人的這種強制性觀點慣壞的，有時候確實需要大孩子讓著小孩子，但這不是所有事情都應該這樣做，小孩子本來在思想觀念上就不健全，從小就給他灌輸大的必須讓著小的這種觀點，那麼這個小孩子會變得越來越霸道，覺得什麼都應該是他的，比他大的孩子都應該讓著他，慣著他，隱橘正這種教灶悔育會毀了這個小孩子，小的時候是大孩子讓著小孩子這種問題，但是到他長大的時候就是所有人都應該伍猜讓著他。
家長是否應該要求大孩讓著小孩？
6樓：網友
相信很多家裡有小孩的人，都說過這樣一句話「你年紀大，要讓著點弟弟妹妹」，這種教育觀念在很多家庭都會出現，如果是親戚的小孩來家裡做客，那舉肢讓自己的孩子稍微謙讓一下還好，但是有些家裡有二胎的家庭也用這樣的教育觀念就有很大問題，大孩一定要讓著小孩嗎？大的讓著小的道理對嗎？
並不用，遇到兩個孩子起爭執的時候，家長們一定要正確處理，要根據事情的真實原因進行分析，雖然尊老愛幼是中國的優傳統，但是在遇到具體事情的時候也不能一刀切，如果確實是二寶蠻橫不講理，那麼作為父母也正譁世是需要為大寶撐腰，教訓二寶的，只有這樣才能保證兩個孩子的心理健康。
一味的用年齡說事，讓大的讓著小的，這種做法肯定是不對的，現在很多父母為了讓自己更輕鬆，總是用這種教育方式去要求大的讓著小的，但是這種做法會帶來很多問題，首先大寶會因為長時間接受著不公平的待遇而產蘆山生心理問題，其次，二寶也會因為一直被縱容而導致變得蠻橫不講理，這對孩子的未來發展也是很不好的。
為什麼要讓著小孩子？
7樓：阿煒聆聽心聲
在生活中我們經常會遇到各種類似的問題。比如：當兩個孩子爭奪同一件物品時，80%以上的家長都會這樣教育孩子：
弟弟（妹搜塵妹）還小，身為姐姐（哥哥）你要讓著他。這樣的教育方式真的不存在問題嗎？
假如有一天，當你的孩子在遇到乙個比他大余漏彎的哥哥或姐姐時，剛好別人手裡還拿有他喜歡但自己沒有的物品，他想試著去要那件物品，但那些大孩子拒絕把物品給他時，你的小孩會有一種怎樣的感受呢？在孩子的思想中可能會就覺得：小孩子我要讓著，大孩子我也要讓著，那什麼事情是我不需要讓的呢？
大孩子讓著小孩子要注意方式。
大孩子要讓著小孩子；大人要讓著孩子；青年要讓著老年。」尊老愛幼是我國的傳統美豎悶德，這並無過錯，從本質上講，這些都是處於優勢的群體要讓著處於劣勢群體的行為，以保護處於弱勢一方所擁有的權益，從而促使社會和諧這一目的。
應該什麼事情都讓著孩子嗎？
8樓：e時光再燃
不應該什麼事情都讓著孩子，這樣可以鍛鍊孩子的承受能力。如果什麼事情都讓著孩子，反而會讓孩子不思進取。
9樓：娛樂之星星星果
不是，明明是錯誤的事情就要及時去糾正孩子，這樣孩子才能健康成長。
10樓：職場依然
不應該，在教育孩子方面要有自己的原則，不要一味地讓著孩子，以免養成孩子壞習慣無法適應社會生存。
11樓：天才人物我無敵
並不是所有的事情都讓著孩子，這樣會讓孩子養成一種不良的心理，有的時候適當的改變一下教育方式，也能夠讓自己的孩子變得更加優秀。
給孩子立規矩 孩子為什麼會牴觸
12樓：網友
所謂立規矩，即是管理。
樓主不妨換個角度想想。假如有人給樓主立規矩，樓主心裡是否不爽。能讓樓主心甘情願接受規矩的，通常有以下原因：
1、有利益補償。即人們所說的，有獎有罰。
2、明白規矩的意義，是為了避免某種損失，或者是為了某種利益，即所謂「趨吉避凶」。
3、遵守規矩的難度不大，不會讓自己產生很大的痛苦和不適。
樓主明白了上述原因，想必知道該如何給孩子立規矩了吧。
13樓：搶閘吃貨
小孩愛玩是天性大人立的規矩從來沒有縱容他貪玩的，不牴觸才怪。
「讓孩子有時間當兒童」，家長是不是剝奪了孩子的太多時間？
父母都是愛孩子，所以希望孩子可以成為乙個優秀的人。在孩子成長的過程中，父母為孩子們操碎了心，給他們報各種各樣的培訓班，把孩子的擇校問題上，父母也是很用心的。但是很多父母打著為孩子好的名義了，給孩子安排了很多的任務。在生活中，不管是課後時間還是假期時間，很多孩子都奔波於培訓班中。孩子很多的時間都被父母...
家長怎麼判斷孩子是不是感統失調，家長怎麼判斷孩子是不是感統失調？
1 前庭平衡功能失常 表現為好動不安，走路易跌倒，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作，容易違反課堂紀律，容易與人衝突，調皮任性，愛挑剔，很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要，還可能出現語言發展遲緩語言表達困難說話遲。2 視覺感不良 表現是無法流利的閱讀，經常出現跳讀或漏...
男人要一直讓著女人嗎？女人是不是應該也讓啊
男人讓人是風度，女人讓男人是體貼，凡事都是要相互的 應該的，都是人為什麼要讓著女人。女人應該也讓著男人。男人忍讓不能什麼事都讓著，家庭是雙方共同經營的 應該互相謙讓，這樣才有生孩子的未來 男主外女主內 這個才和諧 是不是婚姻中，男人讓著女人，女人不用讓著男人啊？人都是相互的，畸形的婚姻關係不會帶來理...