1樓：sumama愛種植
在中國這個國家，體育一向是不受重視的，這可能與我國的制度以及傳統理念有關，畢竟已經流傳了千百年的儒家思想裡並沒有對體育方面重視的理念，但是隨著國家對於德智體美勞全面發展的要求，體育在中考以及高考中所佔的分數逐漸提高，相信一定程度上體育課對於學校來說也是比較重視的。<>
一、體育課的重要性開設體育課最初的目標就是增強學生的體質，鍛鍊和放鬆學生的身體，給學生傳授關於體育方面的基本知識和專業基礎技能，對於孩子的思想和品質進行一定程度上的塑造。這幾個方面並不是分散而立的，而是相互連線，相互扭曲的乙個整體，必須協調一致，體育課是通過學生在上體育課的過程中，通過體育課這種身心活動來達到學習和掌握關於體育的基本知識和技能之外的最重要目標——幫助提高學生的體質和鍛鍊體魄，同時可以培養孩子茄唯慶對體育運動的熱愛和對大自然的熱愛。<>
二、體育課是否會受到重視一直以來，體育課對於學生的印象是什麼？從中小學到高中，體育課對於學生來說就是唯一乙個放鬆自我的機會，但是往往一週兩節的體育課會變為烏有，這種現象在高中學校中尤為明顯，因為體育課這一專案是不需要參加高考的，因此在校方看來並不重要，往往被那些主課老師所佔用，對於學生來說上一節體育課就是久旱逢甘露一樣的存在，這不僅僅是為了鍛鍊體魄山弊，對於學生來說更是在呆板機械的刷題和學習過程中唯一的放鬆方式，但是學生在學校唯一的歡愉時光卻被那些主課老師無情的佔用，唯一的理由就是體育不參加高考，即使教育局以及國家都喊著希望學生德智體美勞全面發展的口號。但現在，體育課也需要加入結業考試，而且所佔的分數比重也越來越大，我想對於學校和學生來說都是一件好事，這說明體育課在一定程度上受到重視，體育老師的招聘量也會一定程度上的增大。
希望學生德智體美勞全面顫握髮展，這不僅僅是乙個口號，希望我們的中國少年真的能完美的做到這一點，保證我們的孩子健康發展，哪一科哪一門都不要落下。
2樓：惠華小知識
肯定會得到重視。因為提高體育成績後，體育的重量就會加大，這樣很多人就會重視體育。
3樓：薄荷初韻
我覺得會得到重視，因為畢竟是應試教育的時代，追求分數定義。
4樓：網友
重視程度會有一定程度的提高。分數是指揮棒，校園內的教學活動會隨著分數的變動而絕櫻局進行調整並讓，課時會有一定程度的傾頌沒斜，其它科目佔用體育課的事也會變少甚至消失。
學校為了學習成績應該取消體育活動嗎？你有什麼看法？
5樓：閱盡人間事
當然不應該了，現在年輕人的身體素質真的很差，而且德智體美勞每一樣都應該全面發展，本來現在的年輕人體質就非常的差了，所以我覺得這個做法是完全不正確的。
不應忽視體育在我們小時候上學的時候，永遠沒有體育課，每次都是因為各種各樣的原因就被佔掉了，但是實際上改成老師上課以後孩子的成績也並沒有實質性的上公升，而且體育一直都被大家忽視，但是現在的小朋友本身體育活動就很少了，等到了初中高中大家發現現在的年輕人身體都非常的虛弱，而到了那個時候課業更繁忙了，更沒有時間去進行身體的鍛鍊了。
學習不是唯一的發展另一方面大家也不要過於的重視學習，學習並不是唯一的發展渠道，而且有時候給小朋友的壓力太大了，小孩子之間也開始內捲了，近視眼的小朋友越來越多，好像除了學習孩子就不應該有別的娛樂活動和休閒了，孩子家長都苦不堪言，但是又被推著走。
社會出現更多的肥胖人士大家看看現在的社會，很多人都是亞健康的情況，而小學生之間也出來了越來越多的肥胖的小孩子，乙個原因是因為營養過剩，另一點原因就是因為缺少鍛鍊，
所以綜合以上看法，我個人是非常的不看好這個決定的，相信很多人都會和我有一樣的看法的，體育不僅不應該取消，反而應該大力的推進，身體素質是非常的重要的，應該加大體育在中考中的佔比，讓全員都運動起來，感受到體育的快樂，不知道大家是怎麼看待這個現象的呢？歡迎一起討論。
6樓：藝璇學姐講百態
都說德智體美全面發展，為了學習成績取消體育活動當然不應該，一味的讓孩子學習，會增加孩子的學習壓力，讓孩子形成逆反心理。
7樓：小靈通橙子
不應該取消體育活動。雖然學習成績很重要，能夠決定孩子將來能不能考上乙個好大學，能不能有乙個好發展。但是身體素質更重要，畢竟有乙個好的身體，將來才會有更多可能。
8樓：網友
學校為了學習成績不應該取消體育活動，我認為應該讓孩子全面發展，德智體美勞都要兼顧，首先不能一味追求成績，其次要關注孩子身體健康，然後不要給孩子太大壓力。
9樓：阿樂秋季雨
我認為是不應該的，雖然成績很重要，但是孩子的身體也應該重，要多活動活動，身體能夠增加孩子的免疫力，讓孩子的身體更加的健康。
10樓：路邊的風兒
當然不應該取消體育活動了，個人認為體育活動也是非常重要的，只有孩子們體能比較好，身體健康，才會在學習的時候更加事半功倍。
11樓：每日話題心說
我不支援取消。因為體育活動是保障健康的重要前提條件，比文化課成績更加重要。
學生為了成績，不上體育課你怎麼看?
12樓：考試資料網
學生不上體育課對於這個事情，我是不贊同的。
我們當代的教育是素質教育每個學生要德智體美全面發展體育課，不僅能夠譽消強迫孩子的體魄，還能夠鍛鍊孩子們的團結意識和規則意識。如果不上體育課一門心思的學習，為了成績走向了唯分數論的乙個誤區，那麼是不利於孩子綜合成長的。
同時，孩子不上體育課是和家慶友知長老師有著脫不開的關係。家長老師愛比較成績，導致孩子長時間壓力，沒有時間去體育課。
最後我建議學校家長和老師以及社會應該打破唯分告衝數論，促進學生的全面發展。
經常有學校會出現體育課被其他課程佔用，這樣的做法是合理的嗎？
13樓：潘老師健身課
不合理，但可以理解！
現在雖然是素質教育。
但實際的情況依然是考試決定學生命運。孩子上了初中以後大多數家長都會給孩子報課外班，目的是希望孩子可以考個好高中，高中生報班希望考個好大學！因此有所謂的主課和副課之分也就可以理解了，為了提高中考高考成績，副課別搶佔看起來也是那麼的順理成章合情合理。
對於學校來說，減少所謂的副課時間提高學生成績從而提高學生的達線率 對於學校的知名度和口碑有很大好處 所以學校樂意這樣做！
對於家長來說，大多數家長供孩子讀書，就是希望孩子以後有份好工作奔個好前程。副課高考不考，學校願意換成主課，家長當然樂意呀，他們都願意自掏腰包去給孩子報輔導班，佔用一下副課時間有什麼不可以呢？
對於學生來說，學生其實心裡面是強烈拒絕的！但是沒有辦法 作為學生不想讓所謂的副課時間被佔用大多數並不是因為喜歡這些副課，只是單純的想去玩一會兒或者是緩一下疲勞的腦子。
雖然現在提出素質教育很多年，但是實際操作中還是以應試教育以考高分為選拔人才的標準。再說所謂的素質教育畢竟玄學，怎麼就叫素質教育了？奧數。
國家一等獎就是有素質了？鋼琴八級就是素質教育了？這種東西很難被量化和評估。
在這種體制下，無謂的音體美不被佔用的可能性就很小了吧？畢竟這個決定是可以讓學校、家長、學生 」多方共贏」的事情。
當然，作為"受害"人，我們的老師和同學也要勇於說不！教育是大家的事，不是哪乙個人責任，振興教育人人有責！最重要的一點，體育課不能連續佔用，否則會引起學生們極大的牴觸。
學生們最不願意的是看到每一週的體育課都沒辦法上，而且是被不同的老師輪流佔用，一旦學生產生了牴觸心理，那麼學習的效率也會大大降低，甚至會影響正常的教學。
14樓：南笙
這樣的做法不合理，因為上體育課可以分擔學生的學習壓力，還可以增強體質，有利於身體健康，所以體育課不能被其他課程佔用。
15樓：職場導師小璇璇
這種做法是不合理的，學校裡的體育課不應該被其他課程佔用，體育課同樣很重要，能夠讓學生放鬆身心，讓學生身心得到鍛鍊。
16樓：網友
這種做法是十分不合理的，因為學校要考慮到學生的勞逸結合，不能總是佔用學生的體育課。
17樓：有趣娛樂雜談
我覺得是不合理的，因為我覺得每個課程的安排都有自己的意義。
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