1樓：匿名使用者
今天是星期日，天空淅淅瀝瀝地下著小雨，我和爸爸媽媽一起去爺爺家。一大早，我們就來到了汽車站，只見車站裡早已人山人海，擠滿了旅客。
去民安的快過來！」不知誰喊了一句，站臺裡駛來了一輛去民安的車，看上去有些破舊。車還沒有停穩，人們便一窩蜂地擠了上去。
頓時，大人的叫嚷聲，小孩的哭喊聲，混雜在一起。車裡面的人大叫：「別前此上了，擠不下了！
車下面的人拼命喊：「讓我們上去！」看著這混亂的場面，司機和售票員都無可奈何。
這時，我和爸爸媽媽也不由自主地往上擠。我個子小，被擠得喘不過氣來。爸爸在前面使勁把我往前拉，媽媽在後面用力推，好不容易才擠上去。
我還沒站穩，車就啟動了。突然，一位婦女大叫：「快停車！
我那小丫頭還沒擠上來！」可車上人聲鼎沸，司機**聽得見？正吵著，車不知怎麼告悔羨了，越開越慢，熄火了。
司機只好說：「人太多，開不動了，請大家落車。」小孩哭鬧著，大人嚷嚷著，又一起往下擠，只聽「哧」一聲——車門被擠壞了，可人們襪拍還在往下擠……
看到這種情景，我不由暗自檢討起來：平時老師教的「尊老愛幼，文明禮讓」到哪兒去了呢？乘車時爭先恐後，只會帶來安全隱患，萬一超載了，更是會威脅到乘客的生命安全和交通安全。
玩具車作文900字,用擬人,列數字,做比較
2樓：三叉河新
安全的兒童玩具可以在最大限度上保證寶寶的人身安全。但是，大部分家長卻不瞭解如何挑選安全的兒童玩具。父母在給寶寶挑選安全的兒童玩具要注意以下4個方面的事項，如掌握兒童玩具的標識、金屬含量及玩具安全標準符號所暗示的資訊，再根據寶寶年齡來選擇安全的兒童玩具。
挑選安全的兒童玩具事項一：年齡分組的特別意義 在新的玩具標準中，3歲和8歲是年齡分組中比較明顯的分界線。對於適合3歲以下兒童使用的玩具，標準中特別增加安全要求。
家長應該注意：為孩子選擇玩具時，一定要看清適合年齡，尤其是3歲以下的寶寶。這個年齡孩子的特點是習慣性地把物件送入口中，所以，他們使用的玩具一定要考慮到與小零件有關的潛在的噎塞和窒息危險。
如果玩具上標有「在家長的監護下安全使用」，即使孩子到了此玩具使用的年齡底線，仍要按照提示，在孩子玩玩具的時候進行看護。 適合於3歲及以下兒童的玩具的部分特徵，根據玩具的類別列在下面： （1）玩具娃娃最好選擇可供手持或摟抱的身體柔軟的嬰兒娃娃或人物娃娃，填充的或「豆袋」類娃娃，形狀簡單(包括附件)的碎布娃娃或布娃娃和麵貌簡單、四肢關節處活動範圍有限的輕型小巧的塑料娃娃。
2）嬰兒玩具提供在童床或遊戲圍欄上使用，能很容易地被小手握住、晃動、抓住、搖動發聲和抱住的玩具。 （3）玩具車外形簡單結實的汽車、卡車、船及火車，以簡單色調裝飾，沒有微細外形刻畫並對車輛的具體牌子或型號沒詳盡描述說明，並且只要求簡單的使用動作(例如滾動、翻到、推動及放開。 （4）早期學習翫具提供基礎學習訓練(例如字母、數字或圖案)、簡單的形體動作訓練(例如轉動輪子或旋鈕)，拉開和放開或根據大小分類等玩具(例如書和拼圖)。
5）動作玩具提供識別聲音或圖畫用的簡單動作玩具及驚奇動作玩具。 （6）軟體的球或類似物品提供擠壓、搖動、滾動或扔擲的柔軟的、質量輕的球或類似玩具。 挑選安全的兒童玩具事項二：
玩具標識你會看嗎？ 新標準對玩具包裝上的標識做了比較全面的規定和說明。增加了一些內容詳盡的安全警語，「適合年齡：
3歲以下」「內有小配件，請在大人監督下使用」「防止玩具眼、鼻、紐扣等配件被兒童吞食」等提示語已經出現在玩具的外包裝上，且對於玩具的材質、遊戲方法、注意事項等也有明確的標註。
《我做什麼》要寫做手工:小汽車、布娃娃、作文200字
3樓：網友
捏橡皮泥，這就是我的絕招。橡皮泥不僅鍛鍊人的動手能力，也鍛鍊人的動腦能力，是一種很好的娛樂活動。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動物，植物。
想捏什麼就捏什麼，捏來好看還能當工藝品。不管，先捏吧。
剛好學校也開了手工課，可以在課堂上製作各種東西。
在各種各樣的小動物中，我比較喜歡捏蛇的了。我決定用橡皮泥捏了一條兇猛的蛇。
我用幾種不同的顏色的橡皮泥捏在一起呈黑棕色，搓成長條當做蛇的身體。再用黑色的橡皮泥搓成兩個大小相等的小球按在蛇頭上，當它的眼睛，用牙籤在蛇頭上畫一條橫線，當它的嘴。
當有人靠近它的時候，它彷彿就會發出絲絲的聲音。我非常喜歡我捏的蛇，它彎彎曲曲的，形象逼真。當然，蛇的種類繁多，可以捏的型別也不少，其中旅昌眼鏡蛇是稍微複雜的一種了。
只要注意色彩的配合，就能捏出活靈活現的各種蛇類了。
另外，我也喜孫陵歡用橡皮泥捏鳥，尤其是小燕子。說幹就幹，我就開始做了。先找出合適的色彩的橡皮泥，組合出大致的身體結構，比如頭、頸、軀幹、四肢、尾巴，。
我先捏了乙個圓做小燕子的頭，然後捏了乙個橢圓做小燕子的身體，還捏了翅膀和尾巴，再一步步細化各個部位的細節，比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子；軀幹的長短和曲線。確認各部位粘合牢固，擺好動態，做兩個小眼睛粘上去。對了，我還拍乙個橡皮泥餅(可做成草地、石頭等形態豐富效果，更加逼真)做底盤，把做好的小燕子放上去，這樣就不容易倒，還更加美觀。
怎麼樣，捏橡皮泥還好玩吧？是否引起了你的興趣，拆凱扒如果是這樣的話，你也來感受一下自己製作的樂趣吧，那種成就感是其他任何活動所無法代替的！
我的家鄉作文200字（按春夏秋冬的順序）
4樓：豆玟麗似菁
我的家鄉。
我的家鄉。是乙個不起眼的小山村，但它卻用甘甜的泉水和肥沃的土地養育了祖祖輩輩的家鄉人。
春天，是個充滿生氣的季節，我的家鄉也不例外，人們揹著農具去上地，新的農忙生活又開始了。路旁的柳樹發了芽，在春風的吹拂下，拂著人們的臉，村頭幾座紅磚瓦房裡傳來了琅琅的讀書聲。
夏天，天很熱，農民們頂著烈日在幹活，汗水一滴一滴流入土地，這可真是「汗滴禾下土」啊！
河邊，一群孩子在玩耍、嬉戲。有的在釣魚，有的在游泳，有的在打水仗……這時，做一頂柳條帽戴上好不愜意啊。
秋天，乙個豐收的季節。秋高氣爽、景色迷人。去山上走走是少不了的事。
山上一片紅色，映著嫋嫋的炊煙，真是一派農家氣息。沿著彎彎曲曲的羊腸小道向下走，就來到了一片小樹林。這裡枝葉茂密，地上還有一層厚厚的葉子，走上去軟軟的。
孩子們爬上樹，摘幾個果子吃是當然的了。吃著這山果子，孩子們的心裡是甜滋滋的。再往下走是乙個黃瓜泉，泉口像乙個黃瓜，上面長滿了綠色的苔蘚，它的名字就是這樣來的。
夏天泉水甘甜可口、清涼無比。冬天，水溫很高，泉面騰起一片白霧，如仙境一般。
冬天，下起一場大雪。孩子們正忙著堆雪人、蓋雪房子、打雪仗……比城裡的孩子花樣還多。最常見的群體遊戲是點起一堆篝火，大家圍著火堆唱呀跳呀，有的人拿乙個帶尖的鐵棍燒幾個土豆，吃著這美味的土豆，鄉親們心裡暖洋洋的。
我愛我的家鄉，它帶給我土香土色的情趣。我愛家鄉的鄉親們，他們帶給我純樸的氣息。
5樓：網友
我的家鄉作文200字按春夏秋冬的順序寫。
6樓：悠悠遊一
我的家鄉，它的春天很美。。。我的家鄉，它的夏天。。。家鄉的秋天總是讓我感覺。。。最愛的還是家鄉的冬天。。。
7樓：網友
哎就問你我比較拜拜不知道拜拜拜拜。
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當年的美蘇是超級大國，他們實力雄厚，搞霸權主義，動不動就武力威脅 甚至是核訛詐 他國。而我國尋求的是和平發展的道路，在解決問題時是通過外交的手段，而不是靠武力 靠霸權，所以中國不會成為超級大國。憑現在的實力，現在確實不行，但照現在的發展速度23十年經濟實力就會超過美國，與此同時在社會主義建設中，社會...
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