小學生作文字卷首語怎麼寫
1樓:心的飛翔
寫卷首語不必拘謹,可以是對這篇文章的總結(概括內容、吸引讀者),也可以是摘抄的哲理故事、名人文章(就和《讀者》一樣),總之要求只有兩個:一是貼近群體,也就是貼近你們初中學生,符合你們的閱讀品位和興趣。二是有亮點,因為這是開卷第一篇文章,要讓人能讀得下去,要有趣味。
只要符合這兩點,什麼文章都行。
2樓:匿名使用者
根據自己的親身經歷來寫,在這基礎上可以加一點想象,寫作文其實很簡單,你在寫作文時,就想像自己在跟某人敘述這件事情,然後呢,文章開始來一點抒情,結尾呢要熱烈一點,比如:我在寫我家兔兔的時候,到了結尾:兔兔,我愛你,就像老鼠愛大公尺!
寫風景結尾:我愛泰山,愛他的秀麗風光,愛他的高大雄偉,愛他的美麗自然,更愛他那堅韌不拔的精神!
學生作文集——卷首語
3樓:普林博雅教育
當我們打或亂巧開這本作文集,用心去觸控這些稚嫩而鮮活的文字,我們內心的塵垢會被慢慢地拭去,我們被文字牽引,我們被童心的真誠、美好、善良感動。每一陪肆滴水都閃耀著太陽的光輝,而每一篇作文,都會折射出孩子們純潔的心靈。雖然,他們還未能寫出 「筆落驚風雨,詩成泣鬼神」的文章,但我們堅信,只要有純真的童心相伴,他們就可以用手中的筆寫出使人眼睛發光的文句。
每天早晨我們聽著從教室裡傳出朗朗的讀書聲。在老師的引導下,孩子們的心靈沐浴在人類幾千年文明所創造的奇蹟中。在童話、散文、詩歌裡,孩子們享受著人類共同的精神財富,感受著蘊含在大自然和人類智慧情感裡的美。
走出教室,孩子們看見大螳螂正在草地上曬太陽,聽見桅子花開放的聲音,發覺自己走了上百次的那條上學放學的小路每天都在上演新的故事……所有曾被忽略了的事物在孩子們眼裡突然變得新奇、動人。
翻開這本書,你就走進了乙個個美麗的心靈世界。在孩子們的身邊,每天都有無窮的事物等待他們去發現、去探索、去描衫鍵述、去以自己特有的方式表達。有待我們去發現、去探索的,是孩子們的那顆童心。
在那字裡行間,刻記著的是孩子們在新世紀裡成長的年輪,湧動著的是孩子們的真情與個性。讓我們像保護環境一樣呵護孩子們的那顆童心、那份真情。這稚嫩的是生命之歌,這歌聲最終化作了語言的水滴,匯成了一條小小的溪流。
當這條小小的溪流終於躍出創作的山谷,我們的心中充滿了希望:願這溪流在孩子們的心田裡歡暢著流淌,不僅潤澤那破土的萌芽,而且將融進陽光的水花濺落在他們那理想的田園……
作文字 卷首語 為作文字寫卷首語,要有失意,詩意
4樓:新東都
卷首語):
空氣休止在某分某秒。
天空中的雲是淺淺的白。
草原上的青草如陪是淺淺的綠。
清水輕輕從我指間流過,譁然無聲。
許風輕輕地從我塞旁拂過,瞭然無聲。
輕淺的人生讓我不再去想繁華亂世。
而是面帶微笑去面對現實。
殘酷麻木與不仁可能已不再心中留下任何搭腔淺淺的痕跡。
星星那淺淺的光照亮了我的心。
我用那淺淺的感覺輕輕的堆碼起自己的生活。
輕輕讀著那些淺淺而溫暖的文字是最幸福的。
淡淡一點的糖果很甜,淡淡的髮夾很俏,淡淡的微笑很渣枝蠢美,淡淡的一點友誼很真,淡淡的一點快樂很純……
每一次塵世的甦醒 ,堅信只是一次短暫的旅行 ;
每乙個快樂的夢境 ,都聲稱是屬於自己的生命 ..
每一天活著的勇氣 ,都遺失在童年美好的記憶 ..
作文集卷首語,要唯美
5樓:藍星
雪花滑入心頭,雨花在哪?有誰在等我?又是一段浮塵往事,又是一曲夢幻天涯,藍雨星星,劃過你的心頭。
一般作文的卷首語怎麼寫?
6樓:匿名使用者
基本上是抒情啦,(《卷首語》實際上是短文精品集。有些篇目雖是原來的片斷,但仍然不失完美地表述著乙個發人深思的故事,一條閃閃發光的哲理,一星劃過夜空的亮跡。這些短文,含蓄凝鍊、肅灑自然,你可誦之,你可歌之,你可思之, 你可嘆之。
旅途攜帶,或置之案頭,隨時覽閱一頁,既有神韻與靈性的感悟, 又有芬芳與飄逸的魅力,相信會帶給你無盡的樂趣——高雅的樂趣。)
我的原創:時光匆匆而去,散落了一地的美好的回憶。在此我將它收集起來,成為珍藏。
以下是摘抄:
九月,風中漸寒,梔子花落。陽光失去溫度,細雨已是空中舞客,獨自扭動腰枝,任由她再三漫舞。
時光仍是快得讓人咋舌,八月將過,九月接踵,一年已去大半。猶記得五月時的溫情時光,合工大旁的花開得燦爛,如今想來必是落得讓人唏噓不已。每每經過,是否有些抑鬱徘徊上了心頭?
說起九月,秋高氣爽。說起九月,凋零季節。各人的心中,有各自的九月。
而我,偏愛看著滿目凋零的季節裡,匆忙輾轉於眼前的那些時光。有歡喜,有悲傷,有開心,有淚水。可是,再怎麼任憑你回憶,逝去的已然逝去了。
聶魯達說:「當華美的樂章落盡,生命的脈絡才清晰可見。」
的確,當一切褪去華麗的外表,我們方能看清生命的本質。那些因一時解不開的心緒而被掩蓋的熱血沸騰的脈絡,是否已經悄悄融入你的脈搏,正和你一起跳動?
回憶美好的,忘記悲傷的,只有這樣,我們才能快樂的前行,在這九月的,風中。
7樓:匿名使用者
文苑採珠,藝海拾貝;集涓滴以成江河,匯片言以成文章;春播秋種,終有所獲。
作文集用什麼卷首語,大神提供乙個.初一的
8樓:網友
平靜
[美] 戴爾·卡耐基
我相信,我們內心的平靜和我們在生活中所獲得的快樂,並不在於我們身處何方,也不在於我們擁有什麼,更不在於我們是怎樣的乙個人,而只在於我們的心靈所達到的境界。在這裡,外界的因素與此並無多大的關係。
大約 300 年前,當彌爾頓雙目失明後,他就發現了這一真理:「思想運用以及思想本身,能將地獄變為天堂,抑或將天堂變為地獄。」
以拿破崙和海倫·凱勒的生平為例,就可以證明彌爾頓的話是何等的正確:拿破崙擁有了一般人夢寐以求的一切——榮耀、權力、財富等等,然而他卻對聖海琳娜說:「在我的一生中,從來沒有過快樂的日子。
而海倫·凱勒是個又盲又聾又啞的殘疾人,可她卻說:「生活是多麼美好啊!」
除了你自己,沒有任何人和任何事物可以給你帶來平靜。
(摘自《上海澤報》)
作文集卷首語怎麼寫
9樓:小小芯
那要看作文集裡面的具體內容了。下面這篇僅供參考: 作文集《繽紛心語》卷首語 快樂的童年,快樂的我, 魅力的舞臺,演繹著我, 精彩的文筆,刻畫帆或著我…… 我的成長,我說話。
用童心,用稚語,把我的成長與煩惱、夢想與現實慷慨呈現! 媽媽為我精心製作的《繽紛心語》文集,彙集了小學六年的點點滴滴: 日記衝浪吧 裡酣暢淋漓的稚語、揮舞筆尖的瀟灑如衝浪一般愜意笑基;盛滿了友誼彩虹的 校園交響曲 令你感動萬千,百聽不厭;心中所想、夢裡所思整合的 心靈夢幻站 更是趣味連篇,就讓這所有的情懷隨著 幸福態公升伍傳真機 的節奏與我愛的人、愛我的人一起跳動吧!
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浩瀚的宇宙,群星閃耀。抬 頭仰望天空,不禁無限遐想,要是我也能身處宇宙,遨遊於這美麗的太空那該是一件多麼美好的事情呀!是呀,中國人幾代夢想的飛天夢終於在驕傲的2008年實現了,這是令我終生難忘的,我為祖國驕傲,我為中國自豪!9月26日晚,我們全家早早地坐在電視機前,興奮的等待著激動人心的時刻。神舟七...
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前幾天,我買了一條小金魚,它真可愛。小金魚全身是銀灰色的,鼓鼓的兩隻眼睛像小電燈泡似的,最惹人喜愛的地方就是它還穿著一條喇叭裙。隨著它的游動,這條 喇叭裙 就像盛開的一朵蓮花,我真喜歡它。每次放學回家,我的第一件事就是給小金魚餵食。當我把食物正要撒給它時,它好像知道我要喂它,就一搖一擺的向我游來,我...
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陽光公園一角。順平縣實驗小學三年級。胡澤佳週日,我和弟弟去陽光公園玩。剛剛走進陽光公園,就看到了碧波蕩漾的陽光湖,一陣微風吹過,湖面起了波紋,像一匹迎風舞動的絲綢。陽光湖的水真清呀,清的能看見湖底的青草,陽光湖的水真綠呀,綠的彷彿一是塊無瑕的碧玉。湖面滑過一條龍舟,彎彎的龍鬚,好像兩條飄動的絲帶,龍...