1樓：網友
不知道你說的是不是下面的意思。
如果水中有多種離子，那麼溶質也是多種。例如，水中有k、na、mg三種陽離子，有cl、so4、no3三種陰離子，那麼溶質就有6種，分別是：kcl、nacl、mgcl2、k2so4、na2so4、mgso4、kno3、nano3、mg（no3）2。
因為這幾種陽離子與幾種陰離子都可以結合形成鹽，形成的鹽也都是亂肢凱可溶性的。所以如果把溶液蒸發幹，再測定乾燥物時，以上幾種鹽都能得到譁喚飢粗。
2樓：網友
溶劑是分散系，溶質是分散質。看誰分散在誰裡面。
在中脊螞學陵散，一般將水作為溶劑，其它作為溶質。液體作為櫻汪埋溶劑，固體作為溶質。量多的為溶劑，量少的為溶質。
比如少量油溶於水和少量水溶於油，這兩種體系的溶劑是不一樣的，因為如果後一種任然人為水為溶劑，那少量水就能溶解大量油，油的溶解度豈不是很大。
3樓：偶獨傻笑
溶劑是一種分散體系，溶質是一種擾歲分散體系，這取決於誰伏閉分散在誰的溶液中。在中學，水通常被用作溶劑，而其他液體則被用作溶質。固體被用作含有大量缺李裂溶質和少量溶質的溶劑。
4樓：學聲多名
拿氯化鈉為例吧。
氯春慶化鈉和水襲悶接觸後，氯離子和鈉離子逐漸受到水分子的作用力吸引，拍森彎各自脫離，而後這些解離後的例子因為分子極性，周圍被一圈水分子包圍，形成水合鈉離子和水和氯離子分散在溶液中；這些所謂的水合離子中，由於中心離子的存在而顯電性，可以理解為是一種帶電體，陽離子帶有正電荷，陰離子帶有負電荷，通電後，外電路形成電流，在插入溶液的兩極中形成電勢差，可以理解成由於電子移動，陽極的電子減少而帶正電，陰極電子增多而帶負電，由於離子也同時帶電，正負電荷之間互相吸引，氯離子因為帶有負電，所以在靜電力的作用下向帶有正電的陽極移動，並在陽極失去電子，鈉離子帶有正電，在靜電力作用下向帶有負電的陰極移動，又由於鈉離子外的水分子中的氫離子比鈉離子更容易得到電子，所以在陰極被還原，陰離子和陽離子分別在靜電力的作用下移動，便形成了定向移動。
a和b在水溶液中都能電離產生自由移動離子,當ab混合反應是離子數目怎麼樣？
5樓：網友
這個題目出題不嚴謹，初中知識可答「溶液中離子總數減少（不嚴謹）」，但高中以上知識是不確定的。
大多數情況下，兩種可電離的離子化合物的溶液反應的話，離子減少。比如初中常見反應：
酸鹼中和：氫離子與氫氧根離子結合成水，溶液中離子總數減少；
h⁺ +oh⁻ =h₂o
生成沉澱：某些離子結合成沉澱物，溶液中離子總數減少；
ca²⁺ co₃²⁻caco₃↓
生成氣體：某些離子結合成氣體（或分解放出氣體），溶液中離子總數減少；
2h⁺ +co₃²⁻h₂o + co₂↑
強電解質制弱電解質：弱電解質電離不完全，溶液中離子總數減少。
nh₄⁺宴肢歲 + oh⁻ =nh₃·h₂o
但是有一些情況下，溶液中離子總數反而會增多。比如：
氧化還原反應生成強電解質：比如次氯酸氧化亞硫酸，生成鹽酸和硫酸，兩種弱酸反應，生成兩種強酸，溶液中離子總數增多飢拍；
hclo + h₂so₃ =3h⁺ +cl⁻ +so₄²⁻
配離子解體：比如銅氨配離子遇到過量硫化氫，配離子解體，導致晌睜溶液中離子總數增多。
cu(nh₃)₄3h₂s = cus↓ +4nh₄⁺ 2hs⁻
下列離子中最易水解的是（）
6樓：科技王阿卓
下列離子中最滲譽盯虛棚易水叢和解的是（）
正確答案：d
溶於水的物質都能形成自由移動的電子嗎？
7樓：網友
電子是在原子內部的，物質溶於水後不會產生電子，所以不會形成自由移動的電子。
部分物質(電解質)溶於水後會產生可以移動的離子，比如氯化鈉。
溶於水產生鈉離子和氯離子；
部分物質(非電解質)溶於水後不會有離子產生，比如蔗糖。
溶於水，還是蔗糖分子。
不能溶於水的物質和水分離開,這和操作方法在科學中稱為什麼？
8樓：我就剛好
在化學當中，把難溶於水的固體從液體當中分開的操作叫做過濾。比如說，將泥沙從食鹽溶液當中分離的操作就叫做過濾。
把兩種不互溶的液體分開的操作叫做分液。把液體中多種沸點不同的物質分離開的操作叫做蒸餾。
怎麼知道溶液中是否有自由移動的離子（怎麼知道哪些溶
9樓：匿名使用者
怎麼知道溶液中是否有自由移動的離子（怎麼知道哪些溶。
對於水溶液，可以說所有的水溶液都是含有自由離子的，因為水本身可以電離出氫離子和氫氧根離子的，因此所有的水溶液都有一定的導電能力，只是導電能力有強弱之分。
純水：悶肆含有可自由移動的氫離子和氫氧根離子，由於水的電離能力較弱，所以導電能力也較弱。
非電解質溶液：如酒精、蔗糖等，這些溶質極難電離，電離能力還不如水，所以導電能力跟水相似。
弱電解質溶液：如醋酸、氨水等。這些溶質電離纖缺能力比水大，含有的自由移動的離子較多，導電能力比水大。
以醋酸為例，在水中可電離成醋酸根和氫離子，但並不能全部電離，只能電離少部分（電離程度與濃度有關，濃度越高，電離部分的比例越小）.
強電解質溶液：如食鹽水、氫氧化鈉、硫酸等。這些溶質電離能力非常大，可近似認為全部電離，以氯化鈉為例，氯化鈉溶於水以後，全部電螞豎轎離成氯離子和鈉離子，導電能力很強。
水中有什麼，水中都含有那些物質
有氧，細菌，雜質，還有空氣中溶入水的大量氣體。暈4,人家問的明明是有什麼水上運動，你們咋的這樣？水上運動很多的，水球，游泳類，花樣表演類，跳水類。要看你喜歡哪種了，你要是學就學游泳吧，呵呵，起碼能自救。水上運動很多的，水球 游泳 花樣游泳 跳水 帆船 賽艇 皮划艇 衝浪等。很多東西，數也數不清！水球...
水中有什麼微生物，水中有哪些微生物
細菌，原生動物，原核生物，單細胞藻類，病毒，幾乎所有微生物都有，看不同生境了 微生物的話，藍藻，一些細菌，真菌，不過不多，要是河水的話，可能還有放線菌。病毒應該有，如果說單純微生物角度，可能就這些了吧。最主要的是這是 的水。不同水裡，差很多哦 你能想象的都有 不能想象也有 想象不了的絕對有 有很多人...
講幼兒故事（故事中有多種角色）
一大堆動物在一起去阿彌陀佛那個地方，路途遇到很多困難，但是每個動物利用自己的特長，歷盡千辛，終於到達終點，找到阿彌陀佛，告訴我們，做聽話的好孩子才能跟阿彌陀佛學到許多魔法，才不用那麼辛苦。做大狗好還是小狗好。幼兒生活故事有什麼作用和特點？首先，兒童講故事可以鍛鍊自己的說話能力，這在時下交際化越發強烈...