作文輔導專題講座
1樓：達人方舟教育
五月份的最後一天，距高考僅有一週的時間。
為了讓高三學生從容應對高考作文，我們解州中學教導處特邀張平科老師，在會議中心為考生們舉辦高考作文的專題輔導講座。
張平科老師，是山西省語文學科帶頭人，多年來從事語文教學研究，在高考考場作文研究方面，有著豐富的經驗和獨到的見解。
張老師首先給學生解讀「作文應試的理念」。他用幽默風趣的語言，詮釋著「抄」與「套」背後的深層涵義，道出作文的真諦……
張老師通過分爛蔽析3月份的一模、4月份的二模和5月份的三模中的作文題目，針對給出的材料和提出的要求，讓學生對考場作文有了更深層的理解……
考場作文首先要揣測出題人的意圖，再取悅評卷人的意圖」、「關注社會熱點，緊扣時代脈搏」……這些觀點我們耳熟能詳，但通過張老師的獨到講解，我們的認識再次得到深化與提高……
在張老師的講座上，學生時而屏息傾聽，時而積極老師提問，時而露出會心的笑容，時而發出驚歎的呼聲……
高考的作文題，要求帶著任務驅動作文……
高考作文，根植於傳統文化，傳播傳統文化，構建褲敬文化自信，這是高考作文的特殊功能！
前來聽講座的老師，聽的認真，記得仔細……
吸引我們的是什麼――
具體的文字？連珠的妙語？精彩的解讀？幽默的談吐？風趣的語言？深厚的功底？獨特的氣質？……
是，是，都是！
聽了張老師的講座，老師們都頗有收穫，何況即將上考場的學生們！
講座結束後，李建峰主任給以點評―飢純州―
張平科老師結合三模考試作文，從考場作文應試的理念及思想、考場作文的規律及模式、高考作文評分標準等方面進行了策略和方法的高效點撥。
希望對高三學生在2018年高考作文有所幫助。
感謝張平科老師！
如何講解作文
2樓：ok龍龍
小學作文還是初中作文？?
作文如何講解？
3樓：哺婁趤滋窢
845480066，軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。
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乙個好的話題 bai du 吸引學生眼睛一亮 心裡zhi一動，作文dao課就成功了一半專。教師要好 好研究學生感屬興趣的題目。這是一件值得做的事。一篇好的例文 要有突出特點，並隱藏在其中。組織一場好的討論 在對例文的討論中發現寫好作文的秘密，在討論中逐漸習得作文方法。例文最好老師自己寫。老師上不好作...
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