成長的快樂作文怎麼寫
1樓:殘月蝶淺
成長是乙個過程。是由乙個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。
無論是金碧輝煌的乙個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中並不全是快樂的回憶,但回憶並不需要都是快樂的,只要有乙份承載著過往點滴的回憶,那就是美好的。
回想起小學的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,彷彿就發生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現在的日益健壯。這其中的各種經歷不是三言兩語能夠言盡的。
可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現實。因為,從幼稚到成熟之間可能是有這麼乙個階段的。在我記憶的長河裡,還有許許多多關於兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。
我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
我們現在只是在母親懷抱裡的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這裡,也就代表著我們真的長大了。round into,這個詞概括了人的一生。在長者的眼裡,你是幼小的。
或許我們永遠在別人眼裡都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。
2樓:劉霞春
開頭:你也許只知道成長之中有不少煩惱,而成長之中也有不少鮮為人知的快樂,可它們卻被我們忽略。開啟記憶的盒子,尋找快樂的瞬間。
中間舉兩個例子(獲得知識的喜悅(略寫)和做一件事感覺到責任感(詳寫)
結尾:回過神來,嘴角還在上揚。於是快馬加鞭寫下了這成長中的快樂。
3樓:洛麗塔芝密
我走進我的「人生」劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現在大螢幕上。
童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著「過家家」;又是童年的我,無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍,品嚐友誼的咖啡……追逐藍天白雲,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎麼了?其實童年並不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。
瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……
我按了一下快進鍵,看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小檯燈還在跳躍,寫字寫得太快而發出的「沙沙沙」聲,迴盪在這孤寂的夜裡。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛裡戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。
回到屋裡,看著桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現在應該不會如此狼狽,起碼要比現在好點。
可是,我是乙個孩子啊,「玩」是我的天性,也是自由。可是,為了這一時的快樂卻要換來難嚥的苦果,怎麼辦?只有自己受著了。
俗言:「小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試」,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。
長大了,更讓我對「書」有了一片痴情,不管到哪,口袋裡**著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什麼,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結局。
我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多麼快樂!
我成長,我快樂。
家長作文
4樓:芒吃八美髮呀
乾巴巴白斑病白斑病吧 白斑病白斑病巴不得感 恢復反光鏡艱苦。
寫作文成長的快樂或成長的煩惱順便說一
成長的煩惱 我很煩惱,自從我開始上學。不必說那麼重的書包,也不必說那被稱為 含金量 較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的小學生活已成為了回憶,踏入了乙個嶄新的中學時代,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向...
寫作文什麼事讓我成長,作文,讓我成長的一件事
作文,讓我成長的一件事 成長中的故事就像天上的星星一樣在我心頭閃爍著。其中,有一顆星星,它又大又亮,因為那裡面有一件我至今難忘的事情。在我四歲的時候,爸爸不知從 弄來了一輛自行車,說是讓我學騎自行車。那時我還以為騎車有多麼簡單呢。誰知剛做上車就摔了個四腳朝天,於是我就坐在地上又哭又鬧 哇 哇 我不幹...
寫作文請以幫助別人,快樂自己
我們讚賞許多美德 勇毅 勤奮 坦誠 謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,最讚賞同學什麼品質 我們的確會工工整整地寫上 樂於助人 四個大字。是啊,當我們還在媽媽懷抱的時候,就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智,更讚美他助人的美德。這之...