1樓：貝貝愛教育
只有乙個：嗯哪。
哪拼音nǎ、na
nǎ ]1、疑問代詞。
2、後面跟量詞或數詞加量詞，表示要求在幾個人或事物中確定其中的一部分。
3、單用，跟「什麼」相薯伏液同，常和「什麼」互動著用。
4、虛指，表示不能確定的某乙個。
5、「哪」後面跟量詞或數詞加量詞的時候，在口語裡常常說něi或nǎi，單用的「哪」在口語裡只說nǎ。
6、表示反問。
na ]前一字韻尾是-n，「啊（·a）」變成「哪（·na）」。
漢字筆畫數物：
1、嗯哪[ǹ廳攔g na]
語氣詞，表示肯定或同意。
2、**[nǎ lǐ]
疑問代詞。3、哪怕[nǎ pà]
表示姑且承認某種事實；即使。
4、哪樣[nǎ yàng]
問性質、狀態等。
5、哪位[nǎ wèi]
要求在兩個或兩個以上的人中確指某乙個人。
2樓：淡然還乖巧的便當
哪個拼音是na ge 。1、嗯哪[ǹg na]
語氣詞，表示肯定或同意。2、**[nǎ lǐ]疑問代詞。3、哪怕[nǎ pà]表示蘆世姑且承認某種事實；即使。
4、哪樣[nǎ yàng]問性質、狀態等。5、哪位[nǎ wèi]要求在啟和兩個或兩個以上的人中確指某一悄譁盯個人。
什麼的拼音怎麼拼
3樓：清寧時光
什麼的拼音怎麼拼，拼音是學習漢語的。最基礎的知識，想要學好漢語，拼音就得過關，不然不會拼音的話是無法知道相關的字該怎麼讀，以下什麼的拼音怎麼拼分享給大家，希望對大家有幫助。
片語拼音：什麼 (shénme)
單字拼音：什 (shén ,shí ,zhá)
麼 (me ,ma ,mó ,yāo)
筆畫拆分：什 (丿丨一丨)
麼 (丿乛丶)
漢英翻譯：1、what
2、anything
3、something
4、any「什麼」的「什」有幾個讀音一、shí1、由十個合成的一組。古代戶籍十家為什，軍隊十人為什，《詩經》的雅、頌十篇為什。
2、同「十」：～一（十分之一）。～百（十倍或百倍）。
3、各種的；雜樣的：～錦。～物。
二、shén1、「什麼」疑問代詞。
2、表示疑問：想～？幹～？
3、表示虛指或任指：他彷彿想說～。他～都不怕。
什麼的拼音怎麼拼？
4樓：憶如琳琅
什是個多音字，拼音是shí和shén，組詞：什麼、傢什、什錦、沒什、為什麼、豳什、瓊山帶卜什、斐什、什麼人、什麼事逗穗。
一、shí傢什 [jiā shí]
釋義：用具；器物；傢俱：食堂裡的～擦得很乾淨。鑼鼓～打得震天價響。
2.什錦 [shí jǐn]
釋義：屬性詞。多種原料製成或多種花樣的：～餅乾。～糖。～銼。行如。
3.豳什 [bīn shí]
釋義：指《詩經·豳風·七月》。
4.瓊什 [qióng shí]
釋義：對人詩文的美稱。
5.斐什 [fěi shí]
釋義：優美的詩文。
二、shén
1.什麼 [shén me]
釋義：表示疑問。單用，問事物：
這是～?。你找～?。他說～?。
叫押韻？。用在名詞前面，問人或事物：～人？。
事兒？。～顏色？。～地方？
2.沒什 [méi shén]
釋義：沒關係；不要緊。
3.為什麼 [wèi shén me]
釋義：「為什麼不」常含有勸告的意思，跟「何不」相近，如：這種技術很有用處，你～不學一學？
4.什麼人 [shén me rén]
釋義：誰，哪個人或哪些人。用來問明是哪乙個人或哪些人。
5.什麼事 [shén me shì]
釋義：一切事物。
的的拼音怎麼拼？
5樓：網友
的」字有三個讀音。讀作：de，常用結構助詞，多用在定語或形容詞的後面，表修飾，如：
這把尺子是小花的尺子。讀作：dí，真實、實在，如「的確」「的當」「的證」「的真」。
讀作：dì，箭靶的中心，如「目的」「無的放矢」「眾矢之的」。
de結構助詞 ，多用在定語或形容詞的後面，表修飾，一般說明某物與某人的關聯：
1、 用 在定語的後搜含面。
1）領屬性定語：兔檔漏野子～尾巴；學校～禮堂；老張～脾氣。
2、 用在定語的後面。
1）定語和中心詞之間是一般的 修飾行喊關係：鐵～紀律‖幸福～生活。
3）定語是人名或人稱代詞，中心詞是表示職務或身份的名詞，意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份：今天開會是你～主席‖誰～介紹人？
的的拼音怎麼拼？
6樓：518姚峰峰
的的拼音和解釋。
dí] 真實，實在：～確。～當（dàng ）。情。～真。～證。
dì] 箭靶的中心：中（zhòng ）～有～脊悉遊放矢。眾矢之～。目～（要達到的目標、境地）。
de] 1. 用在詞或片語後表明形容詞性：美麗～。
2. 代替所指櫻銷的人或物：唱歌～。
3. 表示所屬的關係的詞：他～衣服。
4. 助詞，用在句末，表示肯定的語氣，常與「是」相應：這句話是很對～。
5. 副詞尾，同「陸辯地2」。
哪個拼音
7樓：小先又噠噠
哪個的拼音：nǎ ge。解釋：1)所指事物中的哪乙個。(2)哪個人，誰。
哪：從口、那聲。柔弱下垂得獲依靠安定的所在是那之正規化。口、那兩正規化疊加。對柔弱下垂得獲依靠安定的所在表示疑問是哪之正規化。
個：《說文解字》：「箇，竹枚也。
段玉裁註解：「箇或作個。半竹也。
雙立為竹，單立為個。竹象林立之形，一莖則賀羨爛乙個也。」半竹字是個之正規化。
禪漏本義：用作量詞。
哪個造句：1、我從來沒有看到哪個景區像這兒一樣有奔流不息的人群。
2、獨自一人在林中空屋度過整晚，或是暴雨肆虐時在荒郊野嶺外跟朋友在一塊過一夜，你認為哪個更糟糕呢？
3、我行有定活兩便、通知存款、活期存款，您喜歡哪個？
4、你知道的最嚇人的鬼故事是哪個？
5、我只是借你胸膛當岩石一般靠靠，哪個要你把手臂圈攏上來？
6、猜猜看哪個是哪個？你在哪個年級，哪個班？
7、那麼哪個是真，哪個是假？
8、哪個是你的？哪個是我的？
9、哪個更快呢？
10、用哪個字派握號？
11、哪個眼睛是瞎的？
12、我還沒聽哪個說。
13、它來自哪個國家？
14、你來自哪個國家？
拼音怎麼拼？
8樓：農耕老田
拼音的拼音是：pīn yīn。
拼音，是拼讀音節的過程，就是按照普通話音節的構成規律，把聲母、介母、韻母急速連續拼合並加上聲調而成為乙個音節。
漢語拼音是中華人民共和國的漢字拉丁化方案，於1955年－1957年文字改革時被原中國文字改革委員會（現國家語言文字工作委員會）漢語拼音方案委員會研究制定。
拼音的用途
1、用於給漢字注音：從1958年秋季開始，全國小學的語文課本採用漢語拼音給漢字注音，接著，中學教科書、字典、詞典以及通俗讀物、掃盲課本也採用漢語拼音注音。
2、用於教學普通話：《漢語拼音方案》公佈後，陸續出版了利用漢語拼音編寫的普通話教材、讀物、字表、字典、詞典，促進了普通話的推廣和普及。
3、用於字典、詞典的注音、排序，書刊的索引。75卷的《中國大百科全書》採用漢語拼音排序，正文的每乙個條目都註上了漢語拼音。
4、作為我國少數民族創制和改革文字的共同基礎。我國已經有壯族、苗族、侗族、哈尼族、傈僳族、佤族、黎族、納西族、土族等少數民族採用漢語拼音字母相一致的字母形式。
桌面拼音怎麼拼,是的拼音怎麼拼
在電腦使用中，你可以試試ctrl shirt組建和ctrl 空格鍵組建試試 是的拼音怎麼拼 是 sh 1 表示解釋或分類 他 工人。阿q正傳 的作者 魯迅。2 表示存在 滿身 汗。3 表示承認所說的，再轉入正意，含有 雖然 的意思 詩 好詩，就是太長了。4 表示適合 來的 時候。5 表示任何 凡 活...
都的拼音怎麼拼，全的 拼音怎麼拼
全 字拼音 qu n 部首 人 筆畫 6 五行 火 五筆 wgf基本解釋 1.完備，齊備，完整，不缺少 齊 完 智勇雙 求 責備。2.整個，遍 部。國。民。神貫注。心 意。3.都 代表 來了。4.使不受損傷 保 5.姓。1，全神貫注 qu n sh n gu n zh 全部精神集中在一點上。形容注意...
2用拼音怎麼拼二，字拼音怎麼拼？
2的拼音 r 2 是 二 的小寫，所以讀 二 的拼回音 r 二 是漢語漢字。答是漢字中數字一至十數字中的一員，阿拉伯數字為2。2的大寫 貳 讀作 r，本意是指副 也是 二 的大寫形式，用來計數和記賬 還指變節，背叛。擴充套件資料一 2的基本含義 1 2是1與3之間的自然數，是唯一的雙數質數 偶素數 ...