1樓：網友
作為一名教師，確實需要擁有一定的力量和威嚴，以便能夠有效地掌控課堂，但並不是說一定要強勢或脾氣不好才能成為乙個好老師。以下是一些建議：
學習有效的溝通技巧：學會通過有效的溝通，尤其是傾聽和理解學生的意見和需求，以便更好地與他們建立信任和關係。良好的溝通技巧可以幫助您更好地管理學生，解決問題和避免不必要的衝突。
建立積極的課堂氛圍：通過建立積極衡蘆、合作和支援性的課堂氛圍，可以幫助學生感受到安全和舒適，從而更容易學習和表現。與學生保持開放和透明的溝通，提供支援和幫助，鼓勵學生分享和討論他們的想法和看法。
設定明確的規則和期望：設定明確的規則和期望可以幫助學生了解什麼是可以接受的和什麼是不可以接受的，從而避免混亂和衝突。這些規則和期望應該在課堂開始時明確地傳達給學生，並且應該讓學生了解其違反規則的後果。
在必要時採取行動：作為老師，必須瞭解何時採取行動以維護課堂秩序和紀律。這可以包括與學生私下交談，給出懲罰或採取其他措施來解決問題。
但需要記住，這梁拆些行動應該始終基於尊重和關懷，以便學生可以理解其行為的後果。
持續學習和成長：成為一名好老師需要不斷地學習和成長。參加專業發展課程、與其他教師交流、閱讀相關書籍和文章等等，都可以幫助橡攔棗您不斷發展自己的教育技能和知識，提高自己的教學質量。
作為一名老師，要注重與學生建立良好的關係，尊重他們的需求和想法，並採取恰當的行動以維護課堂紀律和秩序。同時，不斷學習和成長，以便提高自己的教學水平和能力。
2樓：網友
作為一名老師，需要表現出適當的權威和自信，但這並不意味著您需要成為乙個嚴厲的人或者是強硬的領導者。以下是一些建議，可以幫助您成為乙個好老師，即使你的性格比較溫和。
建立良好的關係枝磨：與學生建立良好的關係是成功的關鍵之一。作為一名老師，你可以通過關心學生、傾聽他們的需求和尊重他們的觀點來建立信任和尊重的關係。
這樣可以讓學生更容易接受您的指導和建議。
顯示尊重：作為老師，您需要表現出對學生的尊重，並幫助他們樹立自尊心。當學生感到受到尊重和認可時，他們更有可能表現出好的行為和積極的態度。
確定規則和期望：在班級中建立明確的規則和期望，有助於幫助學生了解什麼是可以接受裂迅的，什麼是不可以接受的。這也有助於您在需要時，以一種果斷而公正的方式糾正不當行為。
發展教猛源鬥學技能：好的老師需要具備教學技能，包括講課、提問、組織、反饋和評估等。這些技能需要不斷發展和改進，以便您能夠幫助學生取得成功。
學習管理技能：作為老師，您需要學習管理技能，包括時間管理、人員管理和決策能力等。這些技能可以幫助您更有效地組織課堂和學生，並確保學生在您的指導下能夠取得成功。
3樓：99人間百科百曉生
其實學生也能分辨誰對他們好的。所信野以，只要全心全意為了學並返生著想，就是一名好老師滑蔽喊！
性格軟弱的老師如何管理學生？
4樓：古月先生愛生活
多跟學生溝通，跟學生建立一種情感上的紐帶。可以嘗試走親民路線，跟學生做朋友，作為知心姐姐的角色來管理他們。
孩子的主觀能動性一旦調動起來，很多時候能量大到我們無法想象。不要總以管理者自居，**部門都在轉變職能回到「為人民服務」這個終極要求上來，我覺得我們老師更應該「為學生服務」，讓他們知道自己需要什麼，我們老師能提供什麼。調動積極性，鼓勵比批評更有效。
在我看來，教育系統長期遊離於社會規則之外，造成學校獨有的不同於社會規則的價值體系，這才是管不住孩子的最大原因，因為他會用社會規則來對抗學校規則。
比如你說孩子，不好好學習沒好工作！孩子你，我爸有10個億，你老師一輩子也掙不來，所以我不用學習來掙飯吃！
正確的引導方式，那孩子你不愛上學你喜歡做什麼？答：王者農藥。
如果不好好學習，你的邏輯思維就會永遠停留在小學生水平，看看網上大神寫的攻略文章，那都是有相當文化才寫得出來，學好文化你的遊戲會達到更高的水平，甚至將來設計遊戲，制定規則！
亂舉個例子，總之老師是學校價值觀的締造者，不要給孩子乙個扭曲的與社會不同的價值體系，才能防止孩子用社會道德來跟你對抗，才能讓孩子聽你的，最終「管」住孩子。
性格軟弱的人怎麼當老師
5樓：網友
性格可以慢慢來培養。
性格軟弱可以看做是比較怕事，不敢提出自己的要求，總之不想太多的事煩身。
首先你應該明白當老師的職責，那就是教導好學生，時刻觀察學生的行為，遇到不正確的行為就要敢於指正學生，而不是坐視不理。
你可以一步一步來增強自己的膽子。你不需要一下子就變得很有人格魅力，你只需要在一週之內或者乙個月之內讓自己打到某種程度，例如今天我要和學生交好，哪怕說一句話也行，乙個月之後，我要微笑的面對同學，兩個月之後，我要學會和學生好好交談，慢慢的你的性格就會被改變，也會逐漸受學生歡迎。
對學生要友好，善於替學生解決難題，這樣你就是乙個好老師了。
希望能幫到你。
6樓：網友
如果是和一群人出去，有什麼事你自己搶著去做，主動攬下來，不用很明顯的你先找出你的優點再來問！性格軟弱的人該怎麼辦！ 沒法怎麼辦好像，
7樓：初雪哲
可以和學生做朋友，用自己的感召力和親和力來拉攏學生～
8樓：網友
上面很好 重要的是自信 人格魅力才是做老師的資本。
9樓：水水愛陽陽
既然都知道自己性格軟弱何不嘗試著去改變？
怎麼樣把乙個性格比較軟弱的孩子教的強勢
10樓：匿名使用者
首先就是先建立他的自信，對自己的自信心；給他適當的壓力及工作，讓他自己完成，不管結果如何，都適當的給與鼓勵，然後在慢慢對他提高要求；把乙個性格比較軟弱的孩子教的強勢需要較大的耐心和較長的時間，一定不能放棄，同時你也要對孩子充滿信心！！
11樓：匿名使用者
不要輕易改變他的性格，柔弱有時也是一種美，讓他保持本色，多參加體育活動，身強體健，內心磨練，內外兼修，自然而然就變得越來越好。
12樓：匿名使用者
你首先要善於引導 在話語上要給予鼓勵 給予信心 有時可以求助於他 讓他感覺到自己有能力「保護」你 其次陪著他鍛鍊一下身體 然後有意無意的把一些事交給他獨立完成 訓練他的果敢 但由於孩子年齡比較小 所以有些事還是不鼓勵他做和接觸的 畢竟孩子小心理承受能力比較差 什麼血腥的場面還是不要讓他接觸太多 比如看什麼血腥的電影 這些不是很提倡 孩子小 注意培養他的正義感和果敢 再加上有強壯的身體 慢慢的就會比較強勢 但作為家長 要注意自己的言辭 不能太過於霸氣 不然學會了 孩子大了了很難管。
13樓：匿名使用者
1.讓孩子學會生活，把握自己。
2.讓孩子接觸同伴，鍛鍊自己。
3.尊重孩子，不當眾揭孩子的短。
4.讓孩子大膽地說話。
要做到這一點，功夫還是在父母身上。首先，父母應該戒急戒躁，不能當面打罵、責備，逼迫孩子說話；其次，可以邀請一些同齡小孩和性格軟弱者一起參與集體活動，這時父母在一旁引導或乾脆迴避，讓他們有乙個自由的無拘束的語言空間。如果條件允許，父母還可以經常帶孩子到一些視野、空間開闊的地帶，鼓勵孩子放聲宣洩。
別人看我性格太軟弱太窩囊不會拒絕人的特點就佔我便宜而且還隨意使喚我。如果別人使喚你你會怎麼辦
這樣的性格可不好，太軟弱，太窩囊，一定會被別人欺負。俗話說，人善被人欺 馬善被人騎，就是這個道理。所以當別人 佔你的便宜的時候，隨便使喚你的時候，你 要勇敢的說，不。勇敢的拒絕他們。鼓起勇 氣，鍛鍊自己。只要你成功一次，你就會有 動力持續成功。在心裡暗示自己，不要害怕 心裡常想著我不欠別人的，我問心...
性格太軟弱太膽小怕事太懦弱太慫，打不還手罵不還口沒本事沒出息沒主見沒血性，不懂拒絕。從小到大都是在
你應該 人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。有理有利有節，不要膽小怕事。要相信有理走遍天下，不講理的人外強中乾，不要怕。有理多助，無理寡助，以理服人。不一定動拳頭就是強者。你是個善良的人，相信好人有好報。祝福你！我很窩囊太慫太懦弱太弱，是個懦弱無能軟弱無能的弱者，打不還手罵不還口沒本事沒出息沒主...
因為我性格太窩囊太懦弱太軟弱，上高三，連比我小三四屆上初中的都敢欺負我，都敢明目張膽的欺負我，一般
不管如何 親愛的自己，永遠不要為難自己，比如不睡覺 不吃飯 難過 專自責，這些都是傻瓜屬做的事。這世界本是不公平的，但卻處處公平。你看它公平便是公平，你看它不公平也便是不公平。你怎麼看，它變是怎麼樣的 韓曉梅 不爭,則不慌不忙,不執,則可圓可方,不求,則不卑不亢。沒有朋友，但沒有時間難過。時間太少，...