1樓：網友
聰明的家長都會這樣做的，因為每個人都知道，不管是孩子還是大人都會犯錯誤，尤其是小孩，他在成長的過程中需要大人的幫助和引導，這個是很正常的。作為家長我會給孩子試錯的機會。孩子成長的過程中會犯錯誤，包括大人也是如此，所以應該給他們這個機會要學會正確的引導。
如果孩子做錯了，父母就大聲的指 責，這樣會讓孩子做事的時候不敢做。相反，如果父母鼓勵孩子「試錯「，孩子就會毫無後顧之憂，勇於向前看。所以，允許孩子「試錯」，孩子才會變得更加的自信。
既然知道孩子學會「試錯」有如此多的好處，家長們就應該注重引導孩子多去試錯。家長正確的示範，可以讓孩子少走彎路，增強他們的自信心。
當然，僅僅知道這些還是遠遠不夠的，在教育孩子的問題上，家長們要學的，要注意的還有很多。有關孩子成長方面的錯誤可以是這放手讓孩子去做，比如讓孩子幫忙幹家務活，整理東西等等。在孩子的一生中，會經受各種各樣的磨 練和挑 戰。
只要他們在歷經挫折後，能夠繼續站起來就是好樣的。可見，沒有誰天生就無所不能，孩子只有在一次次的「試錯」中，才能變得聰明，變得堅強。上學的時候，老師會讓我們準備乙個錯題本，讓我們把所有做錯的題都收集起來，然後不斷的溫習，最後就不會犯錯了。
試錯」的過程就是乙個經驗積累的過程。在孩子的人生錯題本上不斷改掉錯誤，留下正確答案。孩子成長中的挫折就會越來越少也會變得越來越優秀，所以應該允許孩子有這方面的問題，並且他們也是需要慢慢的成長起來才會做到更好的。
2樓：網友
如果乙個孩子犯了錯誤或應該受到懲罰，沒有必要採取懲罰的方法。犯了錯之後，孩子也會因為這種行為受到懲罰。在忍受了懲罰之後，孩子還是老樣子但是面對孩子的不良行為。
孩子犯了錯，千萬不能心軟。如果孩子犯了錯誤，會有習得性無助感或抑鬱障礙。有的孩子犯了短時間內意識不到的錯誤，在懲罰中不涉及人格。
一方面，這種懲罰會在孩子心裡種下暴力的種子。沒有必要對常見錯誤採取懲罰的方法。當乙個母親有一天懲罰了兩個孩子，得到的結果是不同的。
不要輕易氣餒和妥協。這種懲罰會在孩子心裡種下暴力的種子。不要用這一套，也不要因為一時的失誤而懷疑自己的能力。
3樓：涵之小丫寶
應該讓他們長長記性。
孩子犯錯是不是一定要懲罰他們呢？
4樓：帳號已登出
捷克教育家誇美紐斯說：「犯了過錯的人應該受到懲罰，但是他們之所以受到懲罰，不是因為他們念晌犯了錯，兆衡而是希望讓他們日後不去犯錯，起碼不犯同樣的錯。」懲罰的物件是其行為，非其人格，我們不應在實施懲罰過程中對孩子的人格尊嚴有所損害，我們應在教育的過程中輔以懲罰，從而達到理想的教育效果。
我們教育的主體思路是對孩子不停地讓步，給孩子更多的快樂，給孩子更多的遊戲時間。天底下哪有這樣的教育？孩子畢竟不是成年人，孩子還必須管教、必須懲戒。
我們要告訴孩子，犯了錯誤要付出代價。如果在全社會形成對孩子讓步的氛圍，以後的孩子是很可怕的，我們的未來是很可怕的，這族高做樣教育出來的孩子是接不住中國未來發展的重擔的……
如果總是試圖用懲罰來規範孩子的行為，就等於剝奪了孩子試錯和學習的過程，無助於他們將各種規則內化。像那些畏懼於懲罰、看起來很乖的孩子，一旦脫離了外在的管束，是更容易失控的。
孩子真正需要知道的是「我的問題在哪兒？我怎樣做可以得到更好的結果？」而不是簡單的「我這麼做是大人不允許的」
改正錯誤並不是最重要的，認識到自己的錯誤更有價值。每個人應當有能力檢討自己，檢討自己所做的事是否正確，而且我們應當對自己的錯誤感興趣，這樣才有力量自己改正錯誤。
孩子犯錯了該如何懲罰孩子呢？
5樓：正能量
對孩子的懲罰應遵循以下原則：
適度且公平。懲罰應適當且符合錯誤的嚴重程度，不能過於嚴厲。同時也要公平，不能因個人喜好而對某個孩子過於寬容或嚴厲。
教育性的意義。懲罰應具念含有教育意義，讓孩子明白錯誤並能吸取教訓。要讓孩子知道什麼是正確的行為表現。
理性溝通。及時跟孩子溝通，讓他理解懲罰的原因。幫助孩子意識到錯誤行為的嚴重性，開導孩子變化觀念。而不是僅憑憤怒進行非理性懲罰。
正面引導。正確的懲罰應該具有引導作用，讓孩子重租局回正軌。雖然會對錯誤行為進行制止或懲罰，但更多的是積極鼓勵孩子的良好表現。
以身作則。家長要以身作則，自己的言行舉止也要遵守相應的規則。要對自己的行為負責，也在錯誤時接受弊高讓應有的懲罰。這可以增加懲罰的說服力，讓孩子覺得這是應留而非報復。
給予關愛。及時給予孩子情感支援與關愛，表明你仍深愛其本身，只是不贊同其錯誤行為。完全否定或疏遠孩子會適得其反，甚至走極端。
除此之外，還可以採取限制電子產品、娛樂活動等方式中的適當手段進行懲罰。但這些手段也需要適度並使孩子理解原因。懲罰應適度且較短期，過度嚴厲或持續性的懲罰反而會適得其反，應避免。
總之，對孩子的懲罰應體現教育意義，切忌過於嚴厲。應通過理性溝通讓孩子明白錯誤，並給予足夠的情感支援，最終通過正面引導幫助孩子改過自新，重拾正軌。
孩子犯錯了該如何懲罰他呢？
6樓：乾萊資訊諮詢
懲罰方法如下：
1、取消某些特定的的待遇，比如說家長可以取消森消孩子一週之內不準看電視，或一週內不準吃零食，在這個過程中家長不要心軟，以免在孩子心中失去威信，更難管教孩子。
2、孩子不聽話與大人頂撞、吵鬧不停或與小夥伴打架時，家長都可以採取此神知罰站的方式。把家裡乙個固定角落設定為「罰站角」，罰站區域不要太明顯，一般罰站時間為15分鐘左右。罰站前，家長要瞎慧講清楚為什麼要懲罰他；罰站結束後，讓孩子說出下次應當如何改正錯誤，這才是罰站的意義。
7樓：小琪聊塔羅牌
1、罰抄作業
不完成作業，抄襲他人作業，作業態度極不認真，教師可以罰其漏猛餘抄作業。應注意，一般不要超過8遍，否則不但沒有效果，而且會導致學生厭惡學習。
2、強制補課
補課一般是自願的，但對於個別同學，也可以強制他完成本該完成的學業。但如果補課次數較多，應徵得家長同意，而且不能佔時間太多，不可收費。
3、令寫檢查
寫檢知團查的辦法只適用於那些很少寫過檢查而且頭腦比較清楚的學生。檢查的重點不應該是認錯表態，而應該是反思自己犯錯誤的過程。
4、令當眾檢討
這種懲罰只適合那種已經震動全班的錯誤，當眾檢討可以消返滾除其消極影響。
5、罰體力勞動
罰做值日，罰為同學服務，對於那些特別懶惰和自私的學生是必要的。但要注意，其強度要因人而異，必要時可以有人陪著。
人犯了錯應不應該被原諒,乙個人犯了錯應不應該被原諒
你應該copy沒有你自己說的那bai麼自私和不懂事 你讓人不高興了 你會自責 你都說du了你zhi不是故意dao的 那就說清楚 請求別人的原諒 其實每個人都有自私的時候 但大部分時間還是要替別人著想 這樣才會有更多的人喜歡你 你也會更快樂 原諒的前提是，不可以輕易原諒，要他付出代價 彌天大錯的要付沉...
孩子犯了錯誤怎麼懲罰適當，孩子犯錯誤，怎樣懲罰？
1 在不當行為發生時，當場予以批評。也就是說，對孩子犯錯一定要 抓現行 越小的孩子越應如此。否則，等你什麼時候想起來再去批評孩子，小孩子也許已經忘了他幹的壞事，而大孩子則已經想好了應對你的 策略 2 要說明行為不當的理由和後果。到底是違反了規範本身，還是其他超出 家規 範圍之外的 不能被接受的不良行...
小孩子犯了錯該怎麼教育，可以動手嗎？
教育孩子時，很多父母會陷入兩種極端 要麼堅信 棍棒底下出孝子 一犯錯就嚴厲懲罰 要麼過分寵溺，犯了錯也不批評。懲罰和溺愛，其實都不科學。懲罰確實能立刻制止孩子的錯誤，但對孩子身心健康長期損害很大 過於溺愛，則會讓孩子缺乏邊界意識，沒法認清對錯。容易自卑父母經常打孩子會讓孩子的自尊心受到嚴重的傷害，有...