美好的人生 作文
1樓:達人方舟教育
我憧憬嚮往美好的人生。
因為我熱愛生活。
雖然我在短暫而坎坷的生命旅程中。
如禪乎擾同乙個傀儡被命運擺弄蹂躪。
如同戲臺上的小丑被現實粉飾醜化。
儘管有時我也悲哀。
那是因為自己的無能)
面對人生的風雨。
我好想。如同海上奮飛的海燕。
暴風雨來得再猛。
也要戰勝逆境擁有輝煌。
面對生活的苦難。
我好想。如同展翅翱翔的雄鷹。
奮力起飛搏擊長空。
也要贏得屬於自己的藍天。
我祈盼幸福的生活。
因為我熱愛人生。
即使生活。是一座高不可攀的險頃漏峰。
縱是粉身碎骨。
我也要登上它的巔頂。
人生是一部戲劇。
悲歡離合是它的內涵。
生活是一杯咖啡。
甘苦濃香是它的韻味。
但是。只有悲喜交加的生活。
才是完美的人生。
只有甘苦並存的人生。
才是無賀旦憾的生活。
精彩的人生作文詳回一件事300字
2樓:樂觀的幸福小子
生活是精彩的;人生是美麗的;快樂是無限的。體會人生,回味無窮。
人生猶如一杯咖啡,苦中帶澀,人生亦如此。生活中,是有很多等著我們去走的路,途中有苦也有樂,任期讓生活從苦中度過,還不如讓生活從快樂中度過。
咖啡是苦的,從中我們可以多加點糖,可以加牛奶。但是人生呢?人生會不會如咖啡那樣多加點糖多加點牛奶,便可以不苦了?
不,不回受到。人生是 靠自己度過的,是苦是樂不是由一點糖一點牛奶便能解決的,而是由自己解決的。
生命是自己的,人一生要走的路也是自己決定的,雖然回做錯許多事或失去許多東西,但只要快樂,即使失去的再多,那也是值得的。
咖啡雖苦,但它實際。它就想人生的哲理,它雖然是苦的,但只要慢慢地體回它其中是奧妙,這便是人生。人生也需要人去體會,才會發撅它的奧妙之處,其中雖苦,但只要懂得了這個道理,即使很苦,也回覺得很快樂。
人生是美麗的。或在這個世上的人很多,有時富人會覺得如果自己不死就好了。
而窮人回覺得,如果自己能變成富翁,那該多好啊 !那那叫花子呢?
於其對著晚霞幻想,還不如把握生命裡的每一分鐘。生命是上天給的,每個人活在這個世上,便是上天給予的恩惠,這樣的恩惠,並不是每個人都有的。
只要覺得快樂,那就是好的。
3樓:以馬內利
泰戈爾曾說:「生如夏花之絢爛,死如秋葉這靜美。」人活著要活得轟轟烈烈,死要死得其所。
人生之路,充滿著坎坎坷坷,總有千難萬難險在阻擋,正因為如此,我們要勇戰人生,讓生命在拼搏中精彩。
曾經,少小無知,幾度迷茫,決認為人生過就是短短幾二載,轉眼即逝,該放下時應當放下,難以跨越的鴻溝,不必臺求,但現在,我要說,不!我要征服,越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難,戰勝困難,才會變得精彩。
幾何時,接過不遂心的通知書,我知道我失敗了,敗得很慘。好友將於丹教授的《論語心得》借給我,讀完心胸豁然開朗。失敗就是每一次成功的墊腳石,失敗是人生之路絢麗的花朵,是一生受用的寶貴財富。
也許只有拼搏才會擁有,為了追夢,我不能無助地徘徊於失敗的痛苦中,我不能停止腳步,即使傷痕累累,我仍然要勇敢的爬起,奮戰人生。「人生因拼搏而精彩」,這是我的座右銘,它伴隨著我的人生。
二丹教授說「在這從容之前,其實要經歷多少千錘百煉,甚至於千刀萬剮,只有瞭解這樣乙個外在過程,才能穩健地建樹自己的內心。」人生是伴著苦難而完美的,倘使乙個人生活得無成憂無慮,一帆風順,能這樣固然不錯,但這未免顯得太過單調,他的人生怎會是完美呢?太過完美的人生是有缺陷的,假如有一天,災難來臨,令他空盆如洗,他將怎樣面對呢?
他必須面對磨難,然後隨磨難,從而使他得以昇華,達到人生的另一頂峰。
海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰。」這樣的人生,何嘗不是一咱自我征服。
我要的人生,不是陶淵明的「採菊東籬下,悠然見井岡山」的。
求人生感悟作文2篇 一篇300字
4樓:降落在地球
建議:這種作文一般都很假。
童鞋們都是些善良的童鞋。
所以不會寫這些很假的作文。
這種作文一定要寫乙個方面——愛!
什麼父母的愛呀、家人的愛呀、童鞋之間的愛呀、什麼亂七八糟的,反正要儘量寫點話,把主題修飾好。
還有就是人性的考慮、處世為人什麼的。
再多用點修辭手法、多用長一點的句子。
加點修飾語。
在句子里加點「了」「的」什麼的,延長一點。
反正多乙個字是乙個。
然後可以看看人家的。
把別人的格式、主題什麼的套進來。
要多看幾篇別人的,把全部的結合到一起。
不過我不建議你抄。
因為自己也會心虛的撒。
再乙個是沒人有這種心思寫給你。
最好先定一兩個主題。
然後圍繞主題使勁寫。
寫到絞盡腦汁一滴不剩為止。
好了。這是我的全部經驗。
希望你快點寫完了好交差。
打完了。
5樓:他還是不懂
網上隨便搜呀!都有的。
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人物生平 1 早年經歷 蘇軾於宋仁宗景祐三年十二月十九日 1037年1月8日 出生於眉州眉山,是初唐大臣蘇味道之後。蘇軾的父親蘇洵,即 三字經 裡提到的 二十七,始發奮 的 蘇老泉 蘇洵發奮雖晚,但是很用功。蘇軾其名 軾 原意為車前的扶手,取其默默無聞卻扶危救困,不可或缺之意。慶曆八年 1048年 ...
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