小朋友的特點寫作文,小朋友性格特點怎麼寫

2025-04-26 05:07:36 字數 3098 閱讀 7059

小朋友性格特點怎麼寫

1樓:天天聊人生

活潑好動、害羞內向、有主見、愛哭鬧等等。

根據查詢聚優網得知,小朋友的性格特點會因為年齡、性別、家庭環境、生長環境和個人經歷等多方面的因素而有所不同。以下是一些常見的小朋友性格特點及其表現:

活潑好動:喜歡動感強,喜愛參加各種遊戲和體育活動,表現出來會比較外向、好動、喜歡交朋友答山。

害羞內向:不太喜歡錶達自己的想法和情感,比較敏感,有時候會表現出靦腆、膽小、不悉舉啟太喜歡交際的特點。

有主見:有自己的想法和意見,比較獨立,表現出來會比較自信、堅定、喜歡嘗試新事物。

愛哭鬧:情緒比較容易波動,經常會發脾氣或哭鬧,表現出來會比較易怒、情緒化、需要安慰和關愛。

好奇心強:喜歡探索和發現新事物,表現出來會比較好奇、探索精神強睜如、喜歡嘗試新的挑戰。

守規矩:比較遵守規則和秩序,表現出來會比較自律、守紀律、喜歡按照規則行事。

性格是乙個人對現實的穩定的態度,以及與這種態度相應的,習慣化了的行為方式中表現出來的人格特徵。性格一經形成便比較穩定,但是並非一成不變,而是可塑性的。

小孩子的優點的作文

2樓:辭令鼓

抬起頭,仰望著那萬里無雲的晴空。再低下頭,俯視著池裡那些純潔清澈的池水。又一次抬起頭來,猛然發現,天空變成了烏雲密佈……

因為小雞的智慧勝於鴨子,鴨子不服,決定和小雞們單挑……

就是這一天,原本是碧藍的天空,卻一下子被弄得天昏地暗。這一場「戰爭」也許真的是「驚天地,泣鬼神」啊!千挑萬選的狀元小雞做好了準備,神氣十足地上了「戰場」。

而上場的鴨子卻是面容憔悴,但是卻充滿了十足的信心。「對話爭戰正式開始!」兔子裁判拿著喇叭站在高處大聲喊道。

大家緊張得屏息凝視,看著這一場戰爭的來臨……

鴨子沒有小雞棒,次次輸了去跳水。」小雞鎮定地說道。

鴨子也有志氣,好比你們啄地。」

我們這是習俗,你們那是自殺。」小雞喜氣洋洋地答道。

你們只能在陸地上行走,鴨子家族卻能在陸地上行走,在水中游。這是我們鴨子最大的優點。遇到危險也不怕!」

小雞氣急敗壞,被鴨子對得無言以對。深思了一會兒,小雞又趾高氣揚地講道:「我們的嘴尖尖的,遇到再鋒利的東西也能把她啄碎。你們就憑靠那兩點本事,怎麼能贏得本小姐呢?」

鴨子家族驚呆了,真的佩服小雞家族裡的那位成員。但是,意想不到的事情又發生了……

原來在後面觀察已久的老虎出來了,鴨子和小雞們亂作一團。都趕緊找地方躲起來。前面有一條大河,只要越過這條大河老虎就吃不著它們了。

老虎現在已把兩隻公雞吃乾淨了,同時也嚇得小雞們魂飛魄散。就在關鍵時刻,鴨子們朝小雞們大聲喊道:「快點跑來我們的背上,我們揹你們過去。

小雞們也不理什麼三七二十一了,只管保住自己的性命。它們趕忙跑到背上,鴨子十分順利地把小雞們送到對岸,就連兔子裁判也安然無恙。小雞們議論紛紛,有的說「我第一次在水中游,真高興。

有的說「這次多虧了鴨子家族,否則我們的寶貴生命就結束了。」有的卻哭著說道「謝謝鴨子家族,謝謝……」

對啊!這就是鴨子最大的智慧,最大的優點。在緊急的時刻幫助自己的死黨度過難關。不用說,這場比賽當然是鴨子贏了吖!大家都為鴨子們歡呼。整片草地都充滿了歡樂的笑聲…

3樓:火眼金睛

開頭:第一:寫孩子的缺點(欲揚先抑)

以下為第二第三的分支選擇,可選一分支,也可提取分支部分。

分支1:第二:寫如何教導孩子。

第三:寫孩子改正後成為優點。

分支2:第二:尋找孩子的優點。

第三:評價孩子的優點是否大過缺點(無論是否缺點也要改)

天下所有的家長都希望自己的孩子有能力、有本事,將來能夠好好的生活,甚至能夠比父輩們生活得更好。很多情況下,家長的殷殷期望化作了孩子向上奮進的動力。而有時,過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力。

所以,..天下所有的家長都希望自己的孩子有能力、有本事,將來能夠好好的生活,甚至能夠比父輩們生活得更好。很多情況下,家長的殷殷期望化作了孩子向上奮進的動力。

而有時,過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力。所以,對孩子的期望是有一定講究的。作為家長,我們該如何把握對孩子的期望呢?

第一,拓寬期望面,不要只侷限於智慧型與學業。

以智慧型高低、學業成績的好壞作為衡量孩子是否成功、將來是否有前途,是現代社會的流行病。但事實上衡量乙個人的成功與否具有許多評價標準。

很久以前在羅馬,有個小學生因為學習成績不那麼理想,成天鬱鬱寡歡。一次,父親把他帶上羅馬一座高高教堂的塔頂。「往下瞧瞧吧,親愛的孩子。

父親指著像蜘蛛網般的街道說,「通向廣場的路不止一條,生活也是一樣。假如你發現這條路達不到目的地,那就走另一條路試試!」

多麼聰明、豁達的父親!他以一種恰如其分的方式,表達了對孩子取得成功的期望。

第二,期望應符合孩子的能力水平與志向愛好。

聰明的家長,在對孩子有所期望之時,不妨先評估一下孩子的智慧型特點、興趣範圍、個性特徵。家長可以與孩子一起分析一下,孩子的優勢在**,不足之外又有哪些;有些行業上的成功,不僅需要達到相應的智慧型水平,還需要有許多非智力因素的參與,孩子是否具備了,或者是否可以通過一定的培養達到;家長所期望的是不是孩子所感興趣的或鍾愛的;孩子的個性最適宜於從事哪些工作……如此等等。

4樓:愛教育的人

1. 你的小孩誠實嗎?從不撒謊吧?

2. 善良嗎?同情弱者嗎?每每災情,都能夠牽動孩子的同情心,捐出零用錢,你的孩子也是吧?

3. 願意與同學分享自己的心愛之物嗎?如果你的孩子有ipad,同學沒有,會不會給同學玩幾天?

4. 關心人吧?家長生病,孩子馬上送藥給到病床,督促父母快快吃下。

孩子的優點很多很多,因為孩子是無邪的,他們的優點值得我們去學習。

小學生作文的特色介紹

5樓:末路軍團

作為國內知名的小學生教輔雜誌品牌,《小學生作文》創刊三十多年來以其、作者隊伍的權威性,與教學實際的貼近性贏得廣大小讀者的喜愛和業內人士的廣泛好評。

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