大五模型的簡介
1樓：洋碧曼
20世紀80年代以來，人格研究者們在人格描述模式上達成了比較一致的共識，提出了人格五因素模式，被稱為「大五人格」。
在人格科學研究領域，傳統上有三種不同的研究取向：臨床的、相關的和實驗的。但無論研究者們採用什麼研究取向，他們的乙個共同目標都是構建—個可能描述、解釋人格特點的人格模型，從弗洛伊德的本我—自我—超我人格結構到雷蒙德·卡特爾（的十六種人格因素，我們可以看出每乙個著名的人格心理學家都會提出乙個人格結構模型。
但是分析研究這些眾多的人格模型，發現它們所包括的因素數量和因素性質都有很大的不同，一致性很小，沒有取得共識。但是，近十年來，人格結構五因素模型取得了令人矚目的進展，被許多研究所證實和支援，也被眾多的心理學家認為是人格結構的最好範型。
人格結構中的五個因素後來被稱為「大五」（big five），強調該人格模型中每一維度的廣泛性。這五個維度因素是神經質（n）、外傾性（e）、經驗開放性（o）、宜人性（a）和認真性（c）。
大五模型的支援人格結構五因素模型的證據
2樓：手機使用者
基於問卷研究得出的人格結構五因素模型的乙個重要支援證據是來自跨文化的詞彙研究。研究者們假定：個體差異的多樣性幾乎是無窮的，然而多數的差異在人與人之間的日常交往中是無關緊要的，但對於那些人類長期以來就已觀察到的主要個體差異，由於人們為了表達方便都已發展出了專門的用詞來描述了，也就是說，主要的人格特質都會編碼到自然語言中去了燃慧歲。
因此，研究者們就對各個不同語言中描述人的詞語進行篩選、比較和匹配，使之納入不同的範疇，並據此建立詞表，然後根據因素分析的統計手段，提取負荷量最高的幾個因素，結果發現在各個不同語言體系中都顯現出了表示人格特質的五個相對顯著且穩定的因素，而且這五個因素還具有較大的一致性，即這五個因素不但出現在英語裡，也出現在別的語言裡。應該說，這種基於跨文化詞彙研究是不同於基於問卷調查研究的另一種研究思路，但是結果卻顯示這兩種不同研究途徑的研究結論卻是可以相互佐證的，這就成為了證明五因素模型合理性的最重要證據。
另乙個證據是有關自我等級評定與他人評定之間的關係。有許多研究都表明自我等級評定與同伴和配偶評定在所有五個因素上都皮睜有很大的一致性，而且也表明自我等級評定碧渣與相當熟悉的個體所作的評定間的一致性遠遠高於與陌生個體所作評定的一致性。這些研究都說明了這樣一種事實，個體在五因素上的自我等級評定反映了實際行為，而不是被評定者虛構的自我表徵。
另外的證據有來自五因素模型以及相關的五因素調查表與其他諸如動機、情感、人際機能等人格特徵的關係，以及來自演化論和遺傳學的依據。在這裡，就不具體論述。
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