人際關係以及交流溝通方面的挑戰
1樓：感情大使
1.如何讓孩子懂得承擔責任、學會道歉。
孩子會拒不承認自己的錯誤，是因為他們害怕，沒有安全感。而且道歉會讓他們承認自己的不足——這是任何人都不想做的事情。
我想聽聽你的想法，到底發生了什麼？」
當時你有什麼感覺？你認為是什麼原因讓你那麼做？」
你覺得對方為什麼會生氣？」
你認為他們有理由生氣嗎？」
如果換成是你，你會有什麼感覺？」
現在事情已經過去了，你也不再衝動了，回頭看早模激看，你還希望那麼說或者那樣做嗎？」
你覺得你當時做得對嗎？或者，你你原本可以做得更好嗎？」
如果有人用你對待那個人的方式去對待你，你會怎麼做？」
父母要幫助孩子主動道歉，如果給對方造成了損失，要幫助孩子學會補救。同時要告訴孩子，別人不一定會接受他的道歉，他也要學會接受這個事實。
2.當孩子辜負了你的信任時，你該怎麼辦？
這是個機會，趁孩子犯錯的時候，與他們坦誠交流，引導他們培養自我管理能力，給他們提供乙個清晰的計劃來重建信任。
孩子為什麼會撒謊？
一是他要自我保護，因為他們害怕。二是因為他們在乎父母，不想傷害你。因為父母如何看待他們事關重大。
那麼該如何處理孩子的錯誤？
第一，改變你的看法：也許這是件好事呢？
第二，努力平息你自己的怒氣，失望和恐懼。
可以考慮如下問題，這些問題會幫你看到你的怒火下面隱藏著什麼。
坦誠地說，這件事讓我很生氣，因為……。
我很害怕，因為這件事意味著……。
我最擔心……。
第三，坦誠地和孩子討論發生的事情，以及你的恐懼、憂慮，向孩子陸襪展示你自己脆弱的一面，孩子也會向你展示他們內心脆弱的一面。
第四，問孩子：「你認為接下來會發生什麼呢？我們如何才能彌補這件事呢？」
第六，問孩子從這件事中學到了什麼。
對你來說，整個事件中什麼最困難？
我怎麼才能知道什麼時候你更誠實、更可靠呢？
通過這件事，你對自己有什麼瞭解？
如果時間可以倒流，你有機會重新做這件事，你會改變什麼？
你還有什麼事情瞞著我嗎？
3.建立明確、成文的家規。
把你認為是問題的事情與孩子討論，和他一起制定規則，並寫下來以示嚴肅。
當然在執行做不到的懲罰措施時，要做到和善而堅定。
懲罰措施可以參考正面管教邏輯後果的四個要素。
4.如何改善與孩子的交流。
首先父母承擔主碼伏動改變自己，以尋找與孩子有效溝通模式的責任。
作者教了我們一些話術，這些東西需要張開嘴巴去練習，不然，它就只是你在書上劃出來的話而已。
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