1樓：薛鴻暉雀名
肯定不對。熱量是指物體的能量大小，而溫度是指冷熱的高低，不是相對於乙個方面。就好比一塊巧克清笑力和一杯熱水，大家都知道巧克力是高熱量攔首食物，是沒有高溫度的（否則會溶化），而熱水只是一杯被加熱了的水而已，但是溫度就是比巧克力的溫度高。
希望答衡含你能。
2樓：相海瑤琦帥
1.不對。北極冰山溫度比一杯開水溫度低，但是熱量多。
2.不對。同上。
3.正確。熱量皮喚可以理解為內能。內能是微譁握禪觀粒子的動能勢能之和。溫度低只能說明平均的分子動能是小的，但是絕對數如果很大，那麼熱量會很大很大。
o(∩_亂塵)o
如果我的對您有幫助，記得哦，感激不盡。
3樓：毛志甘智淵
熱量大並不一定意味著溫度高。
溫度是指物體的冷熱程度，而熱量是指物體所含有的能量大小。雖然通常缺公升來說，高能量的物體會有更高的溫度，但這不是絕對的。
比如，一塊巧克力和一杯熱水都含有大量的熱量，但是巧克力的溫度可能比熱水的溫度低，因為巧克力中含有大量的脂肪和糖類，這些物質在人體內會釋放咐餘出大量的能量，使巧克力的溫度公升高，但同時也會吸收人體衡扮滾的熱量，使巧克力的溫度不會公升得太高。而熱水則不含這些物質，所以它的溫度可以更高。
因此，熱量大並不一定意味著溫度高，這是由物體的特性和環境條件等因素決定的。
溫度和熱量的區別
4樓：北網域名稱醫
一、概念不同。
1、溫度：溫度是表示物體冷熱程度的物理量，微觀上來講是物體分子熱運動的劇烈程度。
2、熱量：熱量是指當系統狀態的改變**於熱學公升段平衡條件的破壞，也即**於系統與外界間存在溫度差時，我們就稱系統與外界間存在熱學相互作用。
二、表示單位不同。
1、溫度：有華氏溫標（°f）、攝氏溫標（°c）和國際實用溫標。
2、熱量：熱量的單位時「大卡」。營養學中用「千卡」做熱量的單位。
三、作用不同。
1、溫度：從分子運動論觀點看，溫拍彎度是物體分子運動平均動能的標誌。溫度是大量分子熱襲笑悶運動的集體表現，有統計作用。
2、熱量：熱量是物體內能改變的一種量度。
溫度和熱量的關係
5樓：唯愛你的溫柔
1、兩上物體之間要發生熱傳遞時乙個物體吸收熱量，另乙個物體要放出熱量的條件必須 二者有溫度差存在。
2、乙個物體在熱傳遞過程中吸收（或放出）熱量將產生兩個效果：其一是物體的溫度將公升高（或降低），其二是物體的狀態將發生變化。例如，晶體熔化時，吸收熱量但溫度不變，狀態由固態變為液態。
溫度與熱量的知識擴充套件：
溫度表示物體的冷熱程度，它是乙個狀態量，所以只能說物體的溫度是多少。兩個不同狀態間的物體可以比較溫度的高低。溫度是不能傳遞和轉移的，其單位是攝氏度。
熱量是指在熱傳遞過程中，傳遞內能的多少。它反映了熱傳遞過程中，內能轉移的數量，是內能轉移多少的量度，是乙個過程量，要用吸收或放出來表述而不能用具有或含有。熱量定義的條件是在熱傳遞過程中，因此只有發生了熱傳遞，才能談及熱量，所以物體本身沒有熱量。
溫度和熱量的關係
6樓：小熊每天要學習
熱量跟溫度的關係：物體吸熱（或放熱），不一定引起溫度變化。因為只有兩物體間有溫度差才能發生熱傳遞，發生內能轉移，內能變化的多少叫熱量。
用公式計算，熱量跟物質的質量、比熱、變化的溫度有關，跟初溫和末溫無關。在物態變化時，如晶體熔化或凝固，液體沸騰過程中，溫度不變，要吸收或放出熱量。
物體溫度變化，不一定吸熱或放熱。
因為改變物體內能有兩種方法：熱傳遞過程，要吸收或放出熱量，溫度變化，內能變化；做功改變物體內能，不需吸收或放出熱量。
完全燃燒時放出的熱量。例如一定質量（m相同）的水（c相同）,溫度公升高△t超高，吸收的熱量q越多。
不同質量（m不同）的水（c相同），溫度變化相同（△t相同），質量m多的吸收熱量q多。相同質量（m同），公升高相同溫度（△t相同），比熱容大（c大），吸收熱量q多。q=qm是一定質量m的燃料，完全燃燒時放出的熱量，同一種燃料，燃燒的質量越多，放出的熱量越多。
熱量和溫度的關係
7樓：花為誰栽
物體吸收或放出熱量，但溫度不一定改變。例如晶體熔化和液體沸騰，物體吸熱，但不公升溫；液體凝固成晶體和氣體液化，物體放熱，但不降溫。物體吸收熱量，溫度不一定公升高。
物體溫度發生變化，不一定是由於吸熱或放熱。因為做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的。例如：
晶體熔化，液體沸騰。
內能是分子無規則運動的動能與分子間相互作用的勢能的總和叫做內能。內能是一種能量形式。一切物體都具有內能。內能的大小與分子的多少，種類，結構，狀態鎮帶，物體的溫度都有關係。
1、溫度與熱量關係：物體溫度公升高，不一定吸收熱量（也可能外界對物體做功）物體吸收熱量，正芹溫度不一定公升高（例如：晶體熔化，液體沸騰舉旅畢）2、溫度與內能關係：
物體溫度公升高，內能一定增大；
物體溫度不變，內能可能不變（說法錯誤，例如：晶體熔化，溫度不變，內能是增大的）
物體的溫度越高，內能不一定越大（可能不是同乙個物體）；
同一物體溫度越高，內能一定越大。
3、內能與熱量關係：物體吸收熱量，內能一定增大（物體指同一物體）；
物體內能增大，不一定吸收熱量（也可能外界對物體做功）。
下列說法中正確的是A物體吸收熱量後，溫度一定公升高B
a 根據熱力學第一定律公式 u w q，物體吸收熱量後，內能不一定增加，故a錯誤 b 溫度是物體內部分子熱運動平均動能的標誌，故物體溫度改變時，物體分子的平均動能一定改變，故b錯誤 c 布朗運動就是懸浮在液體內的固體小顆粒的無規則運動，是液體分子無規則熱運動的標誌，故c錯誤 d 當分子間的距離變小時...
水揮發成水蒸氣會吸收熱量嗎，一定質量的100 的水吸收熱量後變成100 的水蒸氣，則吸收的熱量大於增加的內能 對嗎？為什麼
揮發一般指液體成分在沒有達到沸點的情況下成為氣體分子逸出液麵 沸騰則是在液體表面和內部同時發生的劇烈汽化現象。液體沸騰的溫度叫沸點。而蒸發發生在液體表面的汽化過程。蒸發在任何溫度下都能發生。蒸發過程吸收熱量，蒸發致冷。顯然，蒸發包括了揮發和沸騰，都是汽化的一種方式。水的揮發同樣會吸收熱量，這點可以從...
熱傳遞過程中熱量一定從內能大的物體向內能小的物體傳遞對嗎
不是！和溫度有關和內能沒有關係！一物體內能增加，溫度一定公升高。外界對物體做功，其他能 如機械能 不變，內能一定增加。同一物體溫度降低，內能減小。同一物體溫度越高，內能越多。內能 物體內部大量分子無規則運動所具有的動能和分子的勢能的總和。理解 單個分子的無規則運動具有的動能不叫內能 大量的分子的有規則...