1樓：思齊老師
14題 1 平均每天賣多少張？
954÷2=477張。
2 平均每場賣多少張？
477÷3=159張。
15題 1 平均每個書架放多少本書？
126÷3=42本。
2 平均每層放多少本書？
42÷3=14本。
16題 1 平均每天吃多少千克？
168÷7=24千克。
2 平均每只猩猩吃多少千克？
24÷6=4千克。
2樓：墨殤哀苒
3×2=6（場）
954÷6=159（張）
答：平均每場售出159張票。
2天，一天3場，一共6場。用總票數除以場數】3×6=18（層）
126÷18=7（本）
答：平均每層放7本。
3個書架，每個書架6層，一共18層。用書本數除以層數】168÷7=24（千克）
6只猩猩7天吃168千克的水果，除以7，就是6只猩猩1天吃的水果】24÷6=4（千克）
6只猩猩一天吃的水果除以6，就是乙隻猩猩一天吃的水果】答：每只猩猩每天吃4千克的水果。
3樓：網友
14題：一共有三場演出兩天，一共是954張票，總量是954，單位是6份。
列示為：954\6=159【張】 答：每場平均賣出159張。
15題：和上題一樣還是除法問題，總量是3份，總數是126所以。
列示為：126\3=42【張】 答：每個書架放42本書。
16題：一週有七天，一週吃了168千克水果，所以。
列示為：168\7=24【千克】 答：每天吃24千克水果。
4樓：網友
15題：
總共126本書，要放在三個書架上，問題是每個書架要放多少本書。
這就是分東西的意思。和分蘋果乙個乙個意思。例如，三個蘋果三個人吃，每個人吃幾個蘋果？那麼就是。
像這樣分東西的都可以用除法。
16題：和15題一樣都是分東西，只不過要分兩次，第一次分給六個猩猩，第二次再平均分到每天。
5樓：呵呵
168÷6÷7=4（千克）
168÷6=28（千克）（表示每只猩猩這7天各吃了多少千克水果）
28÷7=4（千克）表示每只猩猩每天吃了多少千克水果。
三年級數學題，讓加小標題，怎麼加
6樓：匿名使用者
6、每輛車3次運：9600÷2=4800（千克）每輛車每次運：4800÷3=1600（千克）7、每個書架有書：756÷3=252（本）每個書架每層有書：252÷6=42（本）
8、每個猩猩一星期吃：168÷6=28（千克）每個猩猩每天吃：28÷7=4（千克）
7樓：匿名使用者
連除法應用題。
注：就是總結特點。
8樓：我愛邊靜怡
小標題就是解答問題的答案啊。
三年級數學複習教案，小學三年級數學怎樣複習才有效
結果發幾個分開了的設計規範。求 人教版 小學數學三年級複習教案？小學三年級數學 長方形和正方形 複習課 一 指導思想。教材以數學課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力於改變小學生的數學學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會數學與大自然及人類...
小學三年級數學
1.9個。2。10 8 寬 1 9個 2丶640dm2 一。18 6 18 6 9 個 二。寬為x，面積8x10.1 連長？是邊長嗎？是邊長話是9個。18 6 3 3 3 9 個 2 這個沒有寬，就有沒有辦法了 1 連長為18釐公尺的正方形，可以剪成多少個連長為6釐公尺的小正方形？我想你打的連長可能...
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4 9 36 2 1 2 1 1 2 2 36 2 2 32 門的面積 2 1 2m 窗戶的面積 1 1 2 2m 門和窗戶的面積 2 2 4 牆的面積 9 4 36 36 4 32 9 4 36 平方公尺 1 2 2 平方公尺 1 1 2 2 平方公尺 36 2 2 32 平方公尺 答 這面牆砌磚...