1樓：匿名使用者
你能把圖重新畫下嗎？我找不到e，o點。
2樓：精藝鞋店
45度 你這圖重新來下。
求一道初中數學題 謝了
3樓：匿名使用者
此不等式等價於不等式組：
1):x^2+mx+5>=0. (2):x^2+mx+5=<0.
如果(1)有解，（開口向上的拋物線使得）它的解有無窮多個。
為使原不等式有唯一解，必須有（2）有唯一解，並且此解落在（1）的解集中。因此必定有方程x^2+mx+5=0的△=0,--m^2-20=0---m=+'2√5
檢驗：m=2√5---1)(x-√5)^2>=0。 m=-2√5---1)(x-√5)^2>=0
而不等式(2):(x+'-5)^2=<0都只有唯一解x=-'5所以m=+'2√5
4樓：南方沒有空氣劉海
∵0≤x^2+mx+5≤1
則0≤x^2+mx+5-1≤0
0≤x^2+mx+4≤0
則x^2+mx+4=0
又∵恰好有乙個解。
b^2-4ac=0
則m^2-4*4=0
m=4或m=-4
又∵0≤x^2+mx+4≤0
m=4
5樓：匿名使用者
不等式0≤x²+mx+5≤1 ,恰好有乙個解則x²+mx+5=0或x²+mx+5=1
b²-4ac=m²-20（舍）或m²-16=0m=4或m=-4
6樓：易思無邪
a=-1，b=0
設x^2+ax+b=0為①
x^2+bx+a=0為②
a^2+b^2＝1為③
②得到（a-b）x=a-b
解得x=1把x=1代入①或②中得到a+b=-1，即b=a+1把b=a+1代入到③中得到a=0或者a=-1所以得到兩組答案：a=0，b=1
a=-1，b=0
把a=0，b=1代入到①中得到。
x^2+1=0
x無實根。把a=-1，b=0代入到①中得到。
x^2-x=0
可得x=0，x=1
x有實根。所以a=-1，b=0
7樓：匿名使用者
設公共根為y
y^2+ay+b=y^2+by+a=0
所以(a-b)y=(a-b)
即a-b=0或y=1
第一種情況：a-b=0
2a^2=1 a=b=sqrt(2)/2第二種情況：y=1
代入1*1+a*1+b=0 a+b=-1 a=-1-b
1-b)^2+b^2=1
2b^2+2b+1=1
b=0或-1
此時a=-1或 0
綜上，(a,b)=(1,0)或（0,-1)或（sqrt（2）/2，sqrt（2）/2）
8樓：耗耗仔
分兩種情況。
1）有兩個公共實根。
則 兩方程根據韋達定理。
x1 + x2 = a x3 + x4=-b
x1 * x2 =b x3 * x4 =a
由題意 a=b
則 a=b= √2 /2
2)只有一公共實根 設為y
則有 y^2+ay+b=y^2+by+a
則有 b=a 或 y=1
那麼有 b=a= √2 /2
或有 a=-1 b=0 或 a=0 b=-1驗根 a^2-4b≥0
b^2-4a≥0
只有 a=-1 b=0
或 a=0 b=-1 成立。
9樓：匿名使用者
填＜推導如下：
a^2+4a-5=-(a^2-4a+5)=-a^2-4a+4+1)
〔(a^2-4a+4)+1〕
〔(a-2)＾2+1〕
因為(a-2)＾2≥0
a-2)＾2+1〕≥1
所以-〔(a-2)＾2+1〕一定小於0
即-a^2+4a-5的值小於0
一道初中數學題。謝謝咯。
10樓：呂純陽
據題可知，甲每秒8公尺。
因為是相聚8公尺反向出發。所以他們距離首次相遇差著392公尺。
所以6x+8x=392
14x=392
x=28所以經過28秒首次相遇。
11樓：小樣
設甲的速度為x，乙的速度為y ，列方程組。
40（x+y）=400
200（x-y）=400
解這個方程組得，x=6，y=4
12樓：世翠巧
甲的速度是：6×（1+1/3）=8公尺/秒。
相遇時甲乙共同走的路程是：400-8=392公尺。
相遇時間是：392÷(6+8)=28秒。
13樓：網友
甲的速度是6公尺/秒，那麼甲的速度是6×4/3=8公尺/秒設經過x秒兩人首次相遇，則可得方程：
6+8）x+8=400 解得： x=28所以雙方經過38秒首次相遇。
一道初中數學題，急求 求一道初中數學題，急
直角三角形的性質。1 直角三角形兩個銳角互餘 2 直角三角形斜邊上的中線等於斜邊的一半 3 在直角三角形中，如果有乙個銳角等於30 那麼它所對的直角邊等於斜邊的一半 4 在直角三角形中，如果有一條直角邊等於斜邊的一半，那麼這條直角邊所對的銳角等於30 5 在直角三角形中，兩條直角邊a b的平方和等於...
一道初中數學題,有人會嗎,一道初中數學題,有人會嗎
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初中數學題一道
首先，設總路程為x.計畫上午比下午多走100千公尺到c市吃午飯 可知c市距a市 二分之一的x加100.由於堵車，中午才感到乙個小鎮，只行駛了原計畫的三分之一，所以乘以計畫的3分之一，這就是小鎮距起點的距離。過了小鎮，汽車趕了400千公尺，傍晚才停下來休息。休息地距起點的距離 小鎮距離再加400公尺。...