1樓：狼狽
1 正方形。
c周長 s面積 a邊長。
周長＝邊長×4
c=4a 面積=邊長×邊長。
s=a×a2 正方體。
v:體積 a:稜長。
表面積=稜長×稜長×6
s表=a×a×6
體積=稜長×稜長×稜長。
v=a×a×a
3 長方形。
c周長 s面積 a邊長。
周長=(長+寬)×2
c=2(a+b)
面積=長×寬。
s=ab 4 長方體。
v:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2s=2(ab+ah+bh)
2)體積=長×寬×高。
v=abh5 三角形。
s面積 a底 h高。
面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積 ×2÷底。
三角形底=面積 ×2÷高。
6 平行四邊形。
s面積 a底 h高。
面積=底×高。
s=ah 7 梯形。
s面積 a上底 b下底 h高。
面積=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圓形 s面積 c周長 ∏ d=直徑 r=半徑(1)周長=直徑×∏=2×∏×半徑。
c=∏d=2∏r
2)面積=半徑×半徑×∏
9 圓柱體。
v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長(1)側面積=底面周長×高。
2)表面積=側面積+底面積×2
3)體積=底面積×高。
4）體積＝側面積÷2×半徑。
10 圓錐體。
v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑體積=底面積×高÷3
1 每份數×份數＝總數。
總數÷每份數＝份數。
總數÷份數＝每份數。
2 1倍數×倍數＝幾倍數。
幾倍數÷1倍數＝倍數。
幾倍數÷倍數＝1倍數。
3面積=邊長×邊長。
s=a×a速度×時間＝路程。
路程÷速度＝時間。
路程÷時間＝速度。
4 單價×數量＝總價。
總價÷單價＝數量。
總價÷數量＝單價。
5 工作效率×工作時間＝工作總量。
工作總量÷工作效率＝工作時間。
工作總量÷工作時間＝工作效率。
6 加數＋加數＝和。
和－乙個加數＝另乙個加數。
7 被減數－減數＝差。
被減數－差＝減數。
差＋減數＝被減數。
8 因數×因數＝積。
積÷乙個因數＝另乙個因數。
9 被除數÷除數＝商。
被除數÷商＝除數。
商×除數＝被除數。
樓數=層數+（ 1 ） 層數=樓數-（ 1 )
如何學好小學數學
2樓：今天困困了嗎
學好數學的方法如下：
第一，培養興趣。
興趣是最好的老師，這一點我想大家都是認同的，有了興趣的驅動，後續的一切工作都會容易很多。實際上，數學本身就是有趣的，至少在我們最初遇見數學的時候，它是有趣的。
讓孩子接觸數學，體會數學的趣味其實並不是很難，但為什麼很多同學卻那麼討厭數學呢？甚至成年後一看到數學公式就直搖頭，我認為這個問題很大程度上是家長的原因造成的。
第二，培養思維。
很多家長跟我說，想讓孩子到我這裡來學習數學，培養一下孩子的數學思維，數學學習必須重視思維培養，但具體地說，數學思維是什麼？或者說數學思維的主要構成是什麼呢？我對此的理解是，數學思維應該包含：
分類思維、抽象思維、歸納思維。
分類思維。大家可以回憶一下問數學老師問題的情景，不誇張的說，你問數學老師的任何一道題，他你的第一句話都是相似的；
比如：「×這道雞兔同籠問題咱們在課堂上講過很多次了「，「行程問題中，距離、速度、時間之間的關係要記清」，「你計算問題怎麼總是不過關呢」。
聰明的讀者可能已經發現了上述對話中老師的邏輯，即他首先就把問題進行了分類，然後利用每類問題的常規解題思路來分類解決問題。
如何學好小學數學?
3樓：瀧斯廖日
1.學習數學最重要的是上課要認真聽講，做好筆記(這是最重要的，最基本的),如果這點你都做不到，那你就沒法學好；
2.我反對題海戰術，課後題肯定要練，但一定要精，（建議大家去買一本題典），會做的題你做100遍也是浪費啊，但不會做的題只要你看到了就一定想盡一切辦法解決。
一句話：不糾纏於會做的題，努力研究不會做的題。
所謂心態就是考試之前和考試時別過分的緊張（即：心理放鬆，不要害怕，但在做題時一定要多思考，同時要抓緊時間）
狀態就是在考試時將自己該做對的題都做對。
大家只要做到這三點，我不敢保證你們能考滿分，但我能保證你們考出令你們自己滿意的成績），同時輕鬆。
另外，必須注重培養興趣。
4樓：沃凌文黎翮
我數學也很不好。不過現在好啦。
我六年級。我承認，我沒有課外練習和輔導班，你想知道嗎。
沒有這些照樣能成為老師眼中的好學生。
要做到以下。
1.就是聽講啦。認真點。
2.隨身筆記，把公式抄下來。
3.不要死腦筋。想：一些極有可能。
哈哈我就是這樣的。
愛信不信。
5樓：翠代秋毓瑰
只要你課前預習，上課你注意聽講，課後複習，多做一些數學題，尤其是那些難以點的數學題多做一點，就行了，小學的數學很簡單的。
6樓：藩聽承宜
不知道你現在怎麼樣，不過小學的內容很簡單。不做練習冊也可以。但是老師留的練習冊上的作業或書上的認真完成。奧數是不用部了，補一補課內的延伸就可以，不僅對現在有幫助，對初中也有。
7樓：藍水牛
數學來自生活，從生活中認識 數，帶孩子買東西的時候 讓他幫忙 數幫忙算。。。
8樓：吃的風格
學好高中數學你就肯定哦學好小學數學，把做練習的時間多花在研究例題過程上。方法不懂題也不會做，方法懂了題目隨便做，這時候就是練熟練度了。
9樓：曹妃賁溪
小學生其實最重要的是獲得能務，培養興趣。
把數學分章節，自己準備課，看完了以後可以對著鏡子試著講課，當然，要請家長來聽。講錯了再重新講。
做一些拓展題，把書上的知識點盡量拓寬。
在學好了課內知識的基礎上，可以學點數奧，訓練思維。
語文是基礎，多讀書，增加理解能力。
10樓：長孫詩槐針懌
對於小學生而言，小學數學其實就是算術，初中是代數，高中之後才是數學。
所以小學生現在所學的算術首先和英語一樣要死記。
等背熟了概念之後，是模仿，模仿老師的運算方式和解題常識，當然需要有概念的認識作為鋪墊。
之後就是要吸收，要把老師那裡獲得的知識轉變成自己的認識和了解，這樣才能將小學生的數學學好。
有了以上幾點後一般的大大小小的題都可以不用擔心了。至於難題，例如大的期中/末考要轉來拉分的難題可以靠平時多做練習來提公升自己的見識和作題經驗，知道甚至可以看到題就想到方法和解答。當然遇到非常的難題，認為不會考到，不必死摳，以免使知識的認識越來越糊塗。
最好是讓任教的老師來出，這樣一來老師又比較了解自己學生的薄弱，出的題應該較其他外科書要來的更有效果。
所以學好小學數學算最主要的還是多練多去模仿，才可以較好的打好基礎，學好算術。
怎麼學好小學數學？
11樓：no9ob癄
任何乙個事物的成長都有順序。小學的時候注重數學學科的認知，初中對過程有要求，高中注重結果，每個階段的數學學習是不一樣的，訓練側重也不盡相同。
作為數學這座大廈的根基，小學數學學習尤為重要，那我們怎樣才能學好小學數學呢？
掌握三大學習方法。
1、熟練的計算，充分地理解。
多練，形成對數字的熟悉感。
充分理解：生活是最好的老師：家長要給孩子幫助，可以通過日常一些小事培養孩子，比如帶孩子去市場買菜的時候，每一次付錢找回的零錢就叫孩子統計出來，叫孩子帶上筆和紙，每買一種菜**寫在紙上，回家後就統計今天買菜用了多少錢。讓孩子學會自我算數；平時老師布置的作業，叫孩子先把會做的題做好，不會做的勾出來後，就給孩子分析講解。
2、數學思維訓練。
很多家長每天都會給孩子講故事，既然每天都會有故事時間，我們就讓故事更有價值。
給孩子講故事之前，提醒他，我等會可能會問你關於故事裡面的問題哦。
提問例子：故事裡面有幾個人物呢？
小紅的爸爸叫什麼名字？
小紅買了10個紅蘋果5個青蘋果，媽媽吃了乙個青蘋果，爸爸吃了乙個紅蘋果，問小紅還有幾個紅蘋果？
等等~目的：形成複雜題目的提取資訊和加工資訊的能力，對應用題的解答有至關重要的作用。
3、良好的學習習慣。
每次做題按照以下的順序走：
認真審題-將題目中的資訊提取並寫下來-開始將資訊與公式或者演算法匹配-計算-認真檢查-有問題，必解決。
不留錯題和不明白的題，把每乙個題目都弄明白，不會的就去問別人問老師。
4、讓孩子享受成功的喜悅。
俗話」數子千過，莫如誇子一長」，每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和讚賞。與其說「你不要這樣做」還不如「你那樣能夠做更好」；與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏與做過的錯事，還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步都鼓掌喝彩！自信不足的孩子更是特別害怕出錯，家長更應盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞。
有進步！繼續努力！沒關係，我相信你一定能行！
不要吝嗇真心的表揚。
5.公式熟背。
老師家長必看小學數學公式最全彙總，收藏！！
圖全景網/文網路整合）
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博沃思學員故事：我與我的小驕傲。
12樓：伍初陽菅英
首先你要知道數學呢是一門理科。
理科意味著是要理解去學的，所以背是沒用的。
學數學思維要靈活，所以要經常做做一些有挑戰的題目。
當然最基本的還是上課認真聽老師講，要做到對問題的深入了解，不能一知半解。
謝謝，祝你的數學成績能夠更上一城樓，越學越好。
怎樣學好小學數學，怎樣才能學好小學數學？
小學二年級數學就是計算，最重要的是增強孩子的自信心，先給孩子找一些簡單的題讓孩子做，做對了及時表揚和鼓勵，每天不用太多，6 8道就可以，獎勵方法可以採用小紅花或者其他孩子感興趣的，只要孩子有信心了，對數學感興趣了，就自然喜歡雪，能學好了。小學數學是比較簡單的，我是中學生 數學學得還挺好的，給你一點方...
怎樣學好數學小學生,怎樣才能學好小學數學？
學好數學需要做到 三個要 一 上課前要預習即將學習 怎樣才能學好小學數學？學好數學的方法，其實跟讀其他科目沒太大差別，需注意以下幾點 1.課前預習。2.專心聽講。3.課後練習。4.善於思考。5.查漏補缺。一 學會主動預習 新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段...
如何跟好的學習小學數學,如何學好小學數學
1.求教與自學相結合 在學習過程中，既要爭取教師的指導和幫助，但是又不能處處依靠教師，必須自己主動地去學習 去探索 去獲取，應該在自己認真學習和研究的基礎上去尋求教師和同學的幫助。2 學習與思考相結合 在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑問，追本窮源。對每乙個概念 公式 定理都要弄清其來龍去...