第二句,第四句,第五句的意思是什麼。

2023-04-17 20:50:02 字數 2749 閱讀 9394

1樓:

女的意思是你。顧的意思是回去。 耳的意思是罷了。戲的意思是玩笑。

譯文: 曾子的妻子上街去,他的兒子跟在後面哭著要去。曾子的妻子沒有辦法,對兒子說:

\\你回去吧,我從街上回來了殺豬給你吃。」 曾子的妻子剛從街上回來,曾子便準備把豬抓來殺了,他的妻子勸阻他說:\\我只是哄小孩才說要殺豬的,不過是玩笑罷了。

」曾子說:\\小孩不可以哄他玩的。小孩子並不懂事,什麼知識都需要從父母那裡學來,需要父母的教導。

現在你如果哄騙他,這就是教導小孩去哄騙他人。母親哄騙小孩,小孩就不會相信他的母親,這不是用來教育孩子成為正人君子的辦法。」說完,曾子便殺了豬給孩子吃。

原文: 曾子之妻之市,其子隨之而泣,其母曰:\\女還,顧反為女殺彘。

」妻適市來,曾子欲捕彘殺之,妻止之曰:\\特與嬰兒戲耳。」曾子曰:

\\嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也,待父母而學者也,聽父母之教。今子欺之,是教子欺也。

母欺子,子而不信其母,非所以成教也。」遂烹彘也。

2樓:網友

3,這男孩語文很差 。4,這男孩很激動。5,這男孩的父親很生氣。

3樓:愛吃麵條的金魚

2 ,這個男孩在英語測試中得了76分 4 ,這個男孩非常激動 5,這個男孩的爸爸非常生氣!

詩的第一句第二句第三句第四句分別叫什麼?

4樓:

律詩通常每首八句,一二句為首聯,三四句為頷聯,五六句為頸聯,七八句為尾聯。

律詩介紹:律詩是中國傳統詩歌的一種體裁,屬於近體詩範疇,因格律要求非常嚴格而得名。律詩起源於南朝齊永明時沈約等講究聲律、對仗的新體詩,至初唐沈佺期、宋之問等進一步發展定型,盛行於唐宋時期。律詩在字句、押韻、平仄、對仗各方面都有嚴格規定。

其常見的型別有五言律詩和七言律詩。

擴充套件資料:

律詩的形式特徵:

律詩格律在字句、押韻、平仄、對仗各方面都有嚴格規定。

一、句數固定:

律詩通常每首八句,超過八句的 ,則稱排律或長律。以八句完篇的律詩,每二句成一聯,計四聯,習慣上稱第一聯為首聯,第二聯為頷聯,第三聯為頸聯,第四聯為尾聯。每聯的上句稱為出句,下句稱為對句,兩句構成對句關係;前聯的對句和後聯的出句的關係則稱為鄰句關係。

二、押韻嚴格。

律詩通常押平聲韻,而且必須按韻書中的字押韻。原則上只能用本韻,不能用鄰韻;即使稍微松一點,也只允許入韻的首句可以用鄰韻,叫作「借韻」。

律詩還要求全首通押一韻,即一韻到底,中間不得換韻。第。

二、四、六、八句押韻,首句可押可不押。五律以首句不入韻為正例,入韻為變例;七律以首句入韻為正例,不入韻為變例。

三、講究平仄。

律詩每句的句式和字的平仄都有規定:講究粘和對。廣義律詩允許失粘,狹義律詩不允許失粘。

「失粘」,就是違反後聯出句的第二個字和前聯的對句的第二個字平仄要求相同的規則。律詩各句的構成規則就是:對句相對,鄰句相粘。

四、要求對仗。

律詩的四聯,各有乙個特定的名稱,第一聯叫首聯,第二聯叫頷聯,第三聯叫頸聯,第四聯叫尾聯。每首律詩的。

二、三兩聯(即頷聯、頸聯)的上下句慣例是對仗句,首聯和尾聯可對可不對。

對仗的第乙個特點,是句法要相同。對仗的第二個特點,是不能用一樣的字相對對仗的第三個特點,是詞性要相對,也就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,副詞對副詞,代詞對代詞,虛詞對虛詞。

5樓:鄭飄零

古詩分律詩和絕句,律詩中叫首聯、頷聯、頸聯、尾聯,絕句中的第一句、第二句、三句、四句就叫第一句、第二句、三句、四句。

希望能幫到樓主。

6樓:唐宋vs輕狂

首聯,頷聯,頸聯,尾聯。

第5句是什麼意思?

7樓:天馬行空設計

三言兩語。

三言兩語 (sān yán liǎng yǔ)解釋:三、兩:指數量少。三言兩語:很少的幾句話。形容說的話很少,言語簡短。

出處:元·關漢卿《救風塵》第二折:「我到那裡,三言兩句,肯寫休書,萬事俱休。」

示例:若不是我這老手~拿他降伏住,還不曉得鬧點什麼事情出來哩。 出自:清·李寶嘉《官場現形記》第五十三回。

同義詞:只言片語。

燈謎:五(打一成語)謎底:三言兩語。

英譯:in two words or three

前四句是什麼意思?

8樓:婷祥鶴

《黃鶴樓》是唐代詩人崔顥創作的一首七言律詩,被選入《唐詩三百首》。

前四句詩是:昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。

前四句詩的意思是:昔日的仙人已乘著黃鶴飛去,這地方只留下空蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有返回這裡,千萬年來只有白雲飄飄悠悠。

後四句的意思啊

9樓:待俺趕上前去

是最後四句麼?

按順序來,字面大意為:

第一句:曾子說,我每天多次反省自己的言行,為人家出謀劃策盡到忠誠了嗎?與朋友交往有沒有不講信用?老師教我的學問我都溫習了嗎?

第二句:孔子說,不怕別人不知道我的才能和德行,就怕我不知道別人的才能和德行。

第三句:孔子說,看到賢德的人就要向他學習,看到不夠賢德的人就要反省自己有沒有跟他一樣的錯誤。

第四句:孔子說,幾個人同行,其中一定有可以做我老師的,要選擇他做的好的地方學習,對照他做得不好的地方改正自己的缺點。

才疏學淺,只能解釋到這一步了。

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