1樓：匿名使用者
教學效果即 經過教學取得的相應的教學成效，關乎教學評價。主要內容包括以下幾點：
1、了解教學各方面的情況，從而判斷它的質量和水平、成效和缺陷。全面客觀的評價工作不僅能估計學生的成績在多大程度上實現了教學目標，而且能解釋成績不良的原因，並找出主要原因。可見教學評價如同身體檢查，是對教學進行一次嚴謹的科學的診斷。
2、對教師和學生具有監督和強化作用。通過評價反映出教師的教學效果和學生的學習成績。經驗和研究都表明，在一定的限度內，經常進行記錄成績的測驗對學生的學習動機具有很大的激發作用，可以有效地推動課堂學習。
3、使師生知道自己的教和學的情況，教師和學生可以根據反饋資訊修訂計畫，調整教學的行為，從而有效的工作以達到所規定的目標，這就是評價所發揮的調節作用。
4、在教學中，學生的知識、技能將獲得長進，智力和品德也有進展。
2樓：你瞅啥
教學效果就是教學取得的成效。
一般用下列標準來衡量：
1、看教學目標達成度如何，教師是否高度關注學生的知識2、看教學效果的滿意度，學生在教師的指導下，積極主動參與，90%以上的學生掌握了有效的學方法，獲得了知識，發展了能力，有積極的情感體驗。
3、看課堂訓練題設計，檢測效果好。
3樓：匿名使用者
教學效果指教學活動中收到的效果。包掛學生在思想、知識、情感等方面的收穫和感悟。
4樓：13宇愛
教學效果是指教學取得的成效，是指在師生雙方的教學活動中，通過運用適當的教學策略，使學生的基礎性學力、發展性學力和創造性學力得到發展。
5樓：
就是教學取得的成效。一般用下列標準來衡量：
1、看教學目標達成度如何，教師是否高度關注學生的知識2、看教學效果的滿意度，學生在教師的指導下，積極主動參與，90%以上的學生掌握了有效的學習方法，獲得了知識，發展了能力，有積極的情感體驗。
3、看課堂訓練題設計，檢測效果好。
6樓：匿名使用者
教學的效果是跟你教學的方法有直接的關係，首先你要得到好的教學效果，你就首先培養你的學生對你的教學感興趣，這樣的話，你的教學效果才會，事半功倍。
什麼樣的課才是好課，怎樣上出好課
課選什麼好，要好過的，老師好的
7樓：黑瞳輝夜姬
如果有什麼紅樓夢的，創業沙盤什麼的就選，別選一看就不好學的，前幾天搶課我搶了犯罪心理和國際禮儀，我室友選了數學史。。。選課去。
前問問學姐學長的意見，而且選課一定得手快，我們上次選課剛開始，創業沙盤推演四個班一共240個名額就沒了，好課根本搶不到，扎心啊。
提高教學質量的關鍵是上好課，什麼樣的課
怎麼樣才能最有效的發揮ppt的作用，使課堂教學得到最優化
如何提高學前教育教學質量，如何提高教育教學質量
1 加強師bai德培養，樹立崗位服務意識du和規範意zhi識通過師德培訓和教dao育理論內的學習，全面提高教職工的教育容素質和職業情操，不斷完善自我，創新工作。樹立規範意識，認真履行職責，確保各項工作落到實處，並加強日常生活管理的檢查力度和指導，形成全園齊抓共管 團結協作的良好園風。2 以園本培訓為...
如何提高教育教學質量的思路與做法
提高教育教學質量是學校的生命線，關係到學校的生存與發展。作為學校的教學部門，如何發展和調動學校的全員力量，提高學校的教學質量，也是工作中重中之重。下面結合本校的實際情況，談談平時在抓教學質量方面的幾點 做法 一 抓好隊伍建設，樹立良好校風 隊伍建設至關重要。抓好隊伍建設，樹立良好校風，才能提高教學質...
如何提高教育教學質量討論發言稿
關於 怎樣提高教育教學質量 的幾點建議 教師和學生是教育教學活動的 每位教師的心裡都有乙個美好的心願，那就是都想使自己的教學質量得到最大程度的提高。眾所周知，教學質量是乙個學校的生命線，如何提高教學質量是我們每一位教師時刻都在研究，都想努力做好的一件事。我覺得，在教學中進行反思也是提高教學質量的一種...