怎樣讓職業高中的學生喜歡學習語文

2023-02-14 05:30:03 字數 1625 閱讀 5862

1樓:想說放手

你是老師 還是學生。

職業高中語文教學如何提高學生的自主學習能力

2樓:時代c嬨

[摘要]《正》反思現在的職業高中語文教學,沿襲普通高中的教育模式,在教學內容上,教師只是在課堂上照本宣科地向學習條分縷析地剖析語文知識,不重視激發學生的學習興趣和文字中蘊含的思想文化的美感陶冶作用;在教學方式上,以語言文字的機械訓練為主,不重視培養學生的自主學習能力;更談不上對學生進行課外開發,忽視培養學生的語文實踐能力和終身學習能力。語文教學作為最重要的文化載體,架空了德育的作。

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談如何讓學生喜歡語文課

關於職高語文教學應如何培養學生的學習興趣

如何讓學生愛上語文學習?

3樓:匿名使用者

語文的學習更多的是自學和積累,學習要有計畫,計畫主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

4樓:網友

教師要聲情並茂,以講故事的方式吸引學生。

如何加強職業高中學生語文閱讀能力培養

5樓:忘委

如何提高中學生的語文閱讀能力?要充分激發學生的閱讀興趣。興趣是學習最好的老師,想要提高中學生的語文閱讀能力,首先要激發中學生對於語文閱讀的興趣。

老師在教學中,可以通過設立一些形象生動的情景,讓學生從情景進入閱讀,激發起學生的閱讀興趣,讓中學生進入一種積極的學習狀態,提高語文閱讀能力。要在課堂上加強閱讀指導。老師在語文教學中,要注重在課堂上加強語文閱讀的指導,引導學生通過科學的閱讀方法,比如,在閱讀文章前,老師可以根據文章主旨、人物、情節、線索等提出問題,讓學生帶著問題去閱讀;或者指出文章中的重點、難點,讓學生在閱讀時加以留意等,從而提高閱讀效率和閱讀理解能力。

叫魚與學習(學習王站)覺得可以從這些出發來培養閱讀能力。

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