老師怎樣調節學生的考試心理

2023-02-10 10:15:02 字數 1224 閱讀 7028

1樓:小城0秋雨

1、給予自信。

自信心是成功的必要條件,應考時如缺乏自信,必然會影響水平的發揮。所以要多給孩子自信心,指導孩子認真學習、複習外,還要正確分析自己,找到自己的優勢,盡力發揮。

2、及時調節緊張情緒。

臨考時或考試過程中如果感到十分緊張,則要及時調節,主要方法是:

a暗示。如可以安慰自己:「我不怕考試,我能控制自己的情緒,考出水平。」如此等等。

b呼吸。考試過程中如果產生緊張、焦慮,可以作幾次深呼吸,以調節情緒。

c轉移注意。如果深呼吸仍不能控制緊張情緒,可以停下筆來,默念數字或熟悉的詩詞等,將注意力暫時轉移到其他事情上,從而可使原來緊張情緒迅速平緩。

3、講究應試策略。

(1)第一印象策略。當遇到某題有幾種可能答案而又無法確定哪個答案正確時,應選擇最先想到或判定的那乙個答案。尤其是解答選擇題時,這個策略最有用。

選擇最先判定的答案(即第一印象),可使你成功的概率大大地增加,這已為心理學研究所證明。

(2)先易後難策略。一般而言,應先做容易的題目,後做難題,這樣既可以有利於維持自信心及避免出現緊張情緒,又有利於時間的合理安排。有的學生喜歡按照順序答題而不管其難易,有的人甚至喜歡先解答難題,他們往往會被一兩題難題而「卡」住,不僅花了大量的時間,而且會導致緊張情緒及失去自信心。

(3)統籌安排策略。考試時不要一接到試卷便忙於答題,應先花幾分鐘將全部試題瀏覽一遍,估計難易,並將考試時間大約分配到各大類題目上,最好留下15—20分鐘作為機動,整個考試有乙個統籌安排,一方面使時間有較合理的安排,不致於先鬆後緊;另一方面更重要的是使你對整份試卷有乙個整體感,將可能有關的知識有效地調到記憶的備用區域中。

(4)解除抑制策略。考試時如果遇到本來複習得十分熟悉但一下子記不起來的題目時,千萬不用焦急,也不應拼命追憶,想不起來誓不休。因為該題的答案雖然已在頭腦中形成牢固的聯絡,但可能由於情緒緊張或其他原因,這種聯絡會暫時被抑制而無法回憶出答案,在這種情況下,硬抓住這道題不放,往往會徒勞無功,是不明智的。

最好的策略是將它暫時放下,先完成別的題目,隔了一段時間,暫時的抑制往往會解除,該題的答案會自然地回憶出來。

有了良好的心理素質和堅實的知識基礎,考試緊張的心理就能克服。

2樓:華盛混凝土

為什麼學生會緊張,因為學生經歷的少,他們以為這個世界上除了考試沒有別的,其實還有很多很重要的事情,這就需要老師平時在授課的時候要多講一些課外的知識,鼓勵學生多涉列領域,不要總是看專業課本,我們應該知道,畢業後能用到的真的很少。

被老師批評了怎樣調節心理,被老師批評後 心理描寫

知錯就改,善莫大焉!知道自己做錯了,就要改正,不然老糾結於往事,只能浪費光陰!你是學文科的,應該懂得少壯不努力老大徒傷悲的道理吧!另外,良藥苦口利於病,是你自己的過錯,老師批評你是對的!我曾經遇到過和你一樣的境況,消沉了很長時間。老師是看重你才會對你失望,但是畢竟話很傷人,所以我努力發奮學習,把這個...

怎麼樣調節緊張的狀態,怎樣調節緊張的心理狀態?

我也試過,別怕!我以前的閱讀也是很差的,相信我吧!你做不出,肯定還會有人做不出的,你就先做完其它的,不然,顧得了這頭,失了那頭。然後,你深呼一口氣,慢慢來,不要太急!你最好這在平時多練閱讀,掌握技巧,多記單詞,做好充分準備,這樣多多少少都會給你克服緊張帶來好處!緊張導致動作慢僵硬,時間流失,簡單的說...

怎樣克服考試緊張心理,怎麼克服考試緊張心理?

考試緊張很正常,因為對考試有期待 期待能夠考出乙個好成績,希望自己的前段努力得到回報,希望能夠得到老師 父母的誇讚 等等。先說一下,考試為什麼緊張 一 因為環境的氛圍。每次考試都會被老師嚴格要求不能偷看 不能交頭接耳 更不能作弊,而且兩個考生之間需要隔開一定的距離。考試的時候有答題時間限制等等 這些...