1樓：網友
一次孔子出外遊學，遇到兩個小孩爭論問題。孔子便問他們為什麼爭論，乙個小孩說：「我認為太陽剛出來時離我們最近，中午太陽離我們最遠。
」另乙個小孩則說：「我認為太陽剛出來時離我們最遠，中午太陽離我們最近。」前乙個小孩說：
「太陽剛出來時有車蓋大，中午就只有盤子那麼大了，這難道不是離我們遠的小而離我們近的就大的道理嗎？」第二個小孩說：「太陽剛出來時還很涼快，到了中午就像觸控煮開了的水一樣熱，這難道不是離我們近更熱而離我們遠就較涼的道理嗎？
兩小兒辨日說明了什麼道理 初一
2樓：超級楓行者
這個故事說明為了認識自然、探求客觀真理，要敢於獨立思考、大膽質疑；也說明宇宙無限，知識無窮，再博學的人也會有所不知，學習是無止境的。
有關《兩小兒辯日》中的科學知識。
早晨和中午的太陽距離地球的遠近是一樣的。為什麼早晨的太陽看起來較中午時大呢？這是視覺的差誤、錯覺。
同乙個物體，放在比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理，早晨的太陽，從地平線上公升起來的背襯是樹木、房屋及遠山和一小角天空，在這樣的比較下，此時太陽顯得大。而中午太陽高高公升起，廣闊無垠的天空是背襯，此時太陽就顯得小了。
其次，同一物體白色的比黑色的顯得大些，這種物理現象叫做「光滲作用」。當太陽初公升時，背景是黑沉沉的天空，太陽格外明亮；中午時，背景是萬里藍天，太陽與其亮度反差不大，就顯得小些。
中午的氣溫較早晨高，是否此時的太陽較早晨離我們近些呢？也不是。主要原因是早晨太陽斜射大地，中午太陽直射大地。
在相同的時間、相等的面積裡，直射比斜射熱量高。同時，在夜裡，太陽照射到地面上的熱度消散了，所以早上感到涼快；中午，太陽的熱度照射到地面上，所以感到熱。溫度的涼與熱，並不能說明太陽距離地面的遠與近。
3樓：匿名使用者
說明了學問是無止盡的。
《兩小兒辨日》的意思
4樓：自考專家楊輝
孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰：「我以日始出時去人近，而日中時遠也。
」一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：「日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？
」一兒曰：「日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？」孔子不能決也。
兩小兒笑曰：「孰為汝多知乎！」
註釋故——緣故，這是原因的意思。
去——離去，這裡是指太陽與地球的距離。
日中——太陽當頂，這是中午的時候。
車蓋——這是車篷。古代，人乘坐的獸車上的篷，形狀象傘，用來遮蔽陽光和雨。
盂——音於，古時一種裝飲食品、敞口的器皿。
滄滄——清冷，使人感到有寒意的意思。
探湯——湯，就是熱水。探湯，就是把手伸到熱水裡，感到燙熱的意思。
決——決定，決論，就是判斷的意思。
孰——文言疑問人稱代詞，就是「誰」的意思。
多知——知識豐富，博學多才的意思。
評點這個故事說，人們看問題不能各執一端，而要避免主觀、片面性，要學會客觀地、全面地分析問題。孔子被稱為聖人、天才，好為人師，但回答不了這個問題，只好被人譏笑。
兩小兒辨日而日中時運也的而是什麼意思？？？？？？。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
誰有《夸父逐日》和《兩小兒辨日》的文言文整理？ 10
5樓：網友
夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲於河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。
夸父太陽賽跑，追趕到太陽下落的地方時，（他感到）渴，想要喝水，在渭水、黃河裡喝黃河渭水不夠，（於是去）北邊喝大湖的（水），未等（喝到），在半路因口渴而死。手杖丟在（路邊），長成了（一片）桃林。
兩小兒辨日中什麼問題孔子不能解答
6樓：語數教育鄭老師
太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題。
原文寫道：孔子不能決也。
《兩小兒辯日》選自列禦寇所編的《列子·湯問》，是一篇極具教育意義的寓言文言文。通過兩小兒爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題，使孔子不能判斷誰是誰非的事，體現了兩小兒善於觀察、說話有理有據和孔子實事求是的態度。
兩小兒辨日
自然是中午的太陽離我們近些，但我們看它的大小與感到的溫度與相差的這點距離並無關係。中午感到更熱些，是因為與早晨的陽光相比，太陽對我們是直射，而早上的太陽光發生了較大的偏轉。至於我們距太陽的距離，早上比中午大約大了乙個地球半徑的距離 這個我想不用我在做太多的解釋了吧 那為什麼遠了反而大呢？因為我們看到...
兩小兒辯日的解釋，兩小兒辯日的意思
兩小兒辯日 一文選自 列子 湯問 相傳是戰國時鄭國人列禦寇所著。文章通過兩小兒辯日使孔子不能判斷誰是誰非，說明宇宙之大，知識之廣，上下縱橫，雖智者也不能事事盡知。孔子沒有 強不知以為知 而是本著 知之為知之，不知為不知 的實事求是的態度，從而體現孔子謙虛謹慎 實事求是的科學態度。中心思想。一 知之為...
兩小兒辯日給了你哪些啟發,兩小兒辯日這篇文章對你有什麼啟發
1 宇宙無限，知識無窮，學無止境，要不斷學習。2 認識自然，探求客觀事理，要敢於獨立思考，大膽質疑。3 知之為知之，不知為不知，要誠實謙虛。4 認識事物從不同角度出發考慮，會有不同結論，要注意客觀科學地分析事情。學海無涯，學無止境，要不斷求學。兩小兒辯日這篇文章對你有什麼啟發 列子 原文 孔子東遊，...