怎樣提公升刷題的愉悅性

1樓：醒在六點之前

學生們以及需要參加各種考試的人，需要在學習過知識之後，要努力練習來加深自己的學習記憶和做題經驗。他們是處於積累知識和經驗的階段，他們學的知識內容也比較多，更加需要刷題來快速鞏固記憶。但是刷題是比較枯燥的，那麼怎麼提公升刷題的愉悅性呢？

刷題的時候，你自己乙個人刷肯定沒什麼意思，成就感就一丟丟。你找個學霸放在旁邊，一起刷題，這種效果就是鎮樓的感覺，看看您學霸周圍的光環，都會覺得比較有動力。當然這種動力，是從你心裡自己因為把學霸當做榜樣，從而產生的自己需要不斷努力的情緒。

學霸在不斷學習，你會不自覺地想跟學霸學習，學霸學多久，你就想堅持刷多久。

刷題這種需要長期堅持的任務，刷得暈頭轉向的，簡直就是刷到吐了。不防自己給自己設定乙個大目標，再把大目標分成多個小目標，每達成

三、四個小目標就獎勵自己獲得10分鐘休息時間，以及乙個喜歡吃的東西。反正我自己喜歡吃糖，我會選擇獎勵自己糖，你們就根據自己的喜好獎勵就好了。

以上是我個人覺得可以提公升做題愉悅性的一些辦法，希望對你能有所幫助。當然了，提公升愉悅性，不是讓自己完全放鬆下來，而是階段性的緩解一下長時間刷題的疲勞，這個緩解的方法要根據個人的喜好決定。

2樓：123略略略

身為經歷過高考的學生，我非常能理解那種為了成績的提高，而選擇刷題的方式。對於學習黨來說，單純的為刷題而刷題，會發展成為一種非常枯燥且漸漸厭煩學習方式，嚴重打擊刷題的積極性。那麼怎樣提公升自己刷體的愉悅性呢？

下面就為大家分享一下我的妙招。

就拿我自己的例子來說，當我做一道數學題時，可以說，這種題對我來說稍微有點難，但是當我經過千辛萬苦的計算得出正確答案後，就會助長我繼續刷題的積極性，提高刷體的自信心。所以我建議，你可以根據自己的水平制定刷題內容，漸漸將刷題的內容發展到由簡單到難，這樣你做題多了且你的水平也提高了，簡直是合家歡。

自己刷題和兩個人一起耍起的感受是不一樣的，所以你可以適當的選擇和自己的朋友一起刷題了。在做一道題是如果你們得出了答案不同，就會各自闡述自己的想法，從而能達到相互促進的作用。如果你和乙個水平高你的人一起刷題，會在一定程度上打擊自己的自信心。

當你的暗戀物件是乙個學霸時，你找他刷題的積極性，且刷題時的預約感就會增加。你想，你可以藉著不斷問題的方式，與暗戀物件交流，且能夠學到更多的東西。

以上的刷題方式，都值得嘗試，看完了就趕緊去刷題吧。