背課文有什么方法嗎,背課文有什麼方法嗎????

2022-10-27 13:50:03 字數 5542 閱讀 1728

1樓:雅雅才出高

背課文的時候要用心去記 把課文中的場景或者景色在腦海中過一遍 邊讀邊幻想 再形成你自己腦海中浮現的場景 多讀幾遍 每讀一遍 記一遍 背的時候 就想自己記住的場景 全部背下來以後再對照課本看看有沒有差錯 在改正過來

或者可以以句號為一小段 每次背一段 一段背熟後 再把目前背過的連起來背一遍 一段一段背 一段一段連

一、理清結構特點背誦課文。

對要求背誦的課文,先要理解它的內容,理清它的思路,了解段落、層次之間的關係,再背誦。

二、抓住重點詞句背誦。

課文的重點詞句,突出地表達了課文的思想內容,我們可以借這些詞句來提示背誦的內容,就能比較順利地把課文背誦下來。

三、眼、手、腦並用背誦課文。

可邊默讀邊記邊抄寫,這樣眼到,心到,手到,印象深刻,記得牢固,不宜忘記。

四、反覆練習背誦。

背誦反覆練習,才能記得牢。反覆練習背誦時,要注意採取多種形式,以增加背誦的永續性。

五、選好時間背誦。

用腦要講究最佳時間,早晨或臨睡覺之前的那段時間讀書背誦的效果比較好。

一般我都是以一兩個逗號為分隔,算作一小段,背一小段就把整個之前背的連起來過一遍

背書一定要出聲,默背只是通過眼睛在記憶,但是出聲的話,就又用上了嘴巴和耳朵,我個人覺得一遍背一邊寫效率不咋的,主要太慢了

背之前可以先讀兩遍,把彆扭的句子都讀讀順,這個讀的話無所謂好聽不好聽的,把嘴皮子磨利索就完了,背起來也利索

寫景的可以想象一下畫面

議**說明文之類邏輯性比較強,背的時候注意一下上下文怎麼銜接,說白了就是你背完這一句,想一下如果換做你會怎麼把這文章接下去。。

文言文嘛 也是記敘議論寫景之類的,搞懂意思一半都比較好背

如果是英語課文的話,我建議可以通篇自己翻譯一下,也不用寫下來,就口頭翻譯,弄懂意思之後基本上和背語文的方法差不多,文章不長的話翻譯完了自己把內容複述一遍,到時候背起來默起來就相當中譯英嘛,而且經過兩次翻譯,也許能自己就發現課文中比較關鍵的字詞句,那就真的是達到背書的目的了

集中注意是關鍵 如果注意力不集中神馬都背不好的 只會越背越亂

2樓:

1.理解

不理解除非你是天才不然是背不下來的。即使背下來了,你告訴我,背的有什麼意義呢?

2.大聲讀

所謂運動記憶法就是這樣,讓你的各個器官都活躍起來,變成不僅是腦子在寫資料,嘴巴、眼睛、耳朵都在幫腦子整理,從而打到集中注意力、加深整體印象之目的。

3.保持好心態

相信自己一定會背的下來,不要總是懷疑自己,這樣增加了信心大腦變不由自主的活躍起來

3.保持好精神

不要半夢半醒時背,這樣還不如睡足了起床背(起床不要馬上背,要等各個器官甦醒過來才開始,這樣所有器官都在最佳狀態為你效力)

3樓:傷xin靈魂

要知道意思,先記住大概意思,告訴你,英語比較好背,語文古詩也不難,文言文比較難,建議找個同學一起背,兩個人有比賽的味道,很快就能背出來了,人在輕鬆的環境下記憶會好的,試試吧.

4樓:

最重要的是用心去背,不要只限於嘴上說,不建議大聲朗讀,最好默讀。

5樓:匿名使用者

讀和理解 這樣很容易被還不易忘記

有什麼辦法可以快速背過課文?

6樓:相gmbxdk不

一.明確目的,集中精力背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句,最忌東張西望,漫不經心,注意迴力分散.如果答是一篇很簡單的文字,背了幾天後仍老出錯,這肯定是用心不專的緣故.至於出現「前記後忘」的現象,則是正常的,這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓.

二.反覆閱讀與再現相結合背誦一篇短文,僅僅讀幾遍是行不通的,一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行.單純地反覆閱讀效果並不好,學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現,回憶不起來時再閱讀.這樣容易記住,保持時間也長.

特別生疏的語句,注意多嘗試再現幾次.因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動,又是一種自我檢查的過程,使人更能集中精力,掌握識記內容的重點、難點,並及時改正記憶中的錯誤.開始時可短一些,容易一些,然後作一定幅度的調整.

背誦過程中,如果「卡殼」,應該進行追憶.追憶是有意和間接再現的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進行積極靈活的思維.因此,不能一「卡殼」就立即停止背誦.

文章通過理解消化,已納入自己的知識系統,語句通過熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反覆朗讀幾遍,就能流利地背誦下來.

7樓:jd大叔

人的大腦是不會bai

刪除曾經經歷的du事情的,人之所以zhi會遺忘,是為了dao不讓資訊錯亂,回把你認

答為不重要的東西放進記憶庫深處,而把你認為重要的東西放在隨時一題醒就可以取閱的地方。所以,不會背書的人只能通過不斷地背誦來加強所得這些資訊的記憶敏感度,而會背書的就會嘗試著去尋找其內容中令自己感興趣的一些東西,從而讓這些資訊放在記憶敏感的地方。

8樓:幻影

先分段,再理解,後綜合

快速背課文的方法有哪些

9樓:小雞孵小雞

同學你好,我現在剛剛背完一篇比較長的課文,由於後天要默寫,所以我提前做準備。我以前都是不管什麼課文先讀10遍,然後一小段一小段的背,不行就幾句幾句的背,最後穿起來背幾遍,第二天早上起來再背兩遍就差不多了。其實很快的,先天不足的人背500字也僅需30分鐘,更何況你呢?

背課文最快的方法是什麼?

10樓:徐天來

背課文,好像並不是一件難事。但是,有些學生卻最怕背課文。其實背課文也有訣竅,總結一下,大致有這麼五條:

一、理清結構特點背誦課文。

對要求背誦的課文,先要理解它的內容,理清它的思路,了解段落、層次之間的關係,再背誦。

二、抓住重點詞句背誦。

課文的重點詞句,突出地表達了課文的思想內容,我們可以借這些詞句來提示背誦的內容,就能比較順利地把課文背誦下來。

三、眼、手、腦並用背誦課文。

可邊默讀邊記邊抄寫,這樣眼到,心到,手到,印象深刻,記得牢固,不宜忘記。

四、反覆練習背誦。

背誦反覆練習,才能記得牢。反覆練習背誦時,要注意採取多種形式,以增加背誦的永續性。

五、選好時間背誦。

用腦要講究最佳時間,早晨或臨睡覺之前的那段時間讀書背誦的效果比較好。

11樓:翠溫圭申

背課文還是要注重一下科學,科學證明:

在上午6—7點

下午2—3點

下午6—8點

晚上睡覺前

在以上時間點背課文都要比平時好得多。

除了選擇時間以外,還要學會以下背書的方法,才更加有利於背書。

1、理解背誦。對要求背誦的課文,要理解文章的內容、時代背景,理清先後順序,抓住要點,了解課文各段的主要內容,背起來就容易多了。

2、朗讀背誦。讀書要做到「三到」。即眼到、口到、心到,多種感官同時運動。特別是心到,有的地方背不出來了,仔細想一想,順著上文的意思,就能自然而然地想出下文來了。

3、分段背誦。把比較長的文章分成若干小段,背熟了第一段,再背第二段,然後把兩段連起來背;接著背第三段,再把前兩段連起來背。各個擊破,效果會好得多。

4、選擇最佳心態背誦。如果對背書沒有信心,不論讀多少遍,記憶還只是乙個零。另外,在吵鬧、暴怒或心情十分激動的時候,背書的效率也會下降。

因此,背書時必須充滿信心,並保持平靜的心理。

背書靠記憶力,雖然每個人本身的智力因素是有區別的,但是決定因素是你對所要背的東西感興趣的程度,興趣越濃,記憶效果愈佳;至於背誦時間的問題,一般在早上和傍晚較佳,但每個人狀態不一樣,有的是在早上,有的是在深夜。介於以上兩個方面,提點建議:背誦前細細理解一下你要背的內容的意義及文章結構,培養對所背內容的興趣,不要認為是在死記硬背無用的東西;認真尋找適合自己背誦的最佳時間點.

記憶也必須注意避開以下幾個時間點,把它們利用來休閒,養精神是最好的:

1.進食後半小時內

2.情緒不好的時候

3.入睡前15分鐘之內

祝你學習愉快!

望採納,謝謝!

12樓:秉燭求學

1、間隔重複記憶法

平時學習中,自己辛苦地記下內容,但記憶卻無法清楚地維持到考試之時,事後才懊悔地想著,如果反覆多唸個幾次就好了。這樣的經驗,大家多少都曾有過吧。

我們在學習活動當中,把工作記憶中的資訊留住比較簡單,一般來說,只需要不斷地排演、重複就可以做到。比較難的是將工作記憶轉換成長期記憶的過程,但這個過程也有簡單易行的辦法,那就是間隔重複。研究表明短時間多重複幾次比一次長時間記憶效果更好。

熟練記憶的最好辦法就是間隔重複,這種方法有助於向記憶儲存概念。我們每個月要組織月考,其實也是學校在幫助學生進行間隔重複記憶。

所以自己在學習中,也要學會時不時的來重複記憶和檢測一下自己對知識的掌握,至於重複的頻率,可以根據知識的難度和重要程度來設定。

2、比起死背,理解才是記憶的捷徑

記憶力的增進,主要在於是否能正確理解事物,這一點可說是不變的大原則。

有位心理學者巴塞特,曾經以「本質層面的理解可以強固記憶」為主題,對歷史課的學生們做實驗的結果顯示,有充分理解歷史事實與意義的學生,比起理解程度較低、只知背誦史實的學生,其記憶情況是明顯地更為優秀。這個實驗也可以作為「理解有助於長期記憶」這一說法的佐證。

數學或物理學的公式也一樣,如果能夠自己推導證明出畢達哥拉斯定理,那一定可以確實地記住這個數學式。

覺得自己生來記性就差而想放棄之前,請再一次確認是不是真的都理解了。努力地理解內容,看起來像是在繞遠路,事實上卻是通往記憶真正的「捷徑」。

3、讓記憶材料生動起來,才能記得又快又牢。

比如影象記憶、諧音記憶等。影象與右腦的視覺中樞直接相連,視覺區域有強化記憶的能力,能夠幫助你把看似乏味的概念進行壓縮簡化。而且影象記憶相較於傳統記憶,不過分受遺忘記憶曲線的制約,也就是說即便是不經常去複習,記憶儲存的時間也會較長一些。

影象記憶的基本原理,就是把需要記憶的材料,通過聯想、編碼等的方式轉化為生動具體的影象進行記憶。影象記憶的要領是影象必須精簡、誇張、生動有趣。影象記憶的主要難度在於編碼,即如何把需要記憶的文字內容轉換為印象深刻的影象,之後還需要對影象進行聯想等,把影象轉為影像記憶。

剛開始接觸影象記憶法的人由於沒有這種習慣,因此入門難度會大些,只能對特定的一些內容進行影象記憶。不過經過經常性的訓練以後,大腦得到活化,想像和聯想速度會明顯加快。《精英特速讀記憶訓練軟體》中就有詳細的編碼記憶的原理、方法和練習,感興趣的可以參考學習學習。

如果單純使用影象來記憶,工作量會非常龐大。因此在記憶的時候,需要結合各種方法來統籌規劃,靈活的運用,這樣才可以實現輕鬆記憶。

4、「容易記的」先開始,心情、效率最好

記憶也是一樣,滿滿的材料堆在眼前,只怕連想去記的心情都難以產生。無論哪乙個學科,一定有些看起來會比較容易記得住的內容。以數學來說,像是之前做過相似的題型,或是英文單字裡音節較少的單字,找出這類容易掌握的素材,從這些先開始記憶。

記住這些容易記的材料,之後順勢就能簡單地突破其他障礙。

另外,即使只是從眾多材料裡選出好記的材料,在不知不覺間也會記下相當多的數量。到一定程度後回頭看看,發現「已經記這麼多了啊!」就會有種負擔減輕的感覺,更能繼續努力下去。

抱著「還有這麼多要記啊!」或「已經記這麼多了啊!」的心情來記憶,兩者間的效率肯定有很大差別。

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