改寫難忘的一課,學習了《難忘的一課》這篇課文,使我受到了深刻的教育。 改在原句上,修改病句

2022-10-13 07:50:03 字數 2504 閱讀 3386

1樓:匿名使用者

在我人生的成長樹上,盛開著許多美麗的鮮花。每一朵花朵背後都蘊藏著乙個美妙的故事。摘下一朵花,那一段美好的回憶,那難忘的一課又呈現在我眼前。

那是一次難忘的彩陶課,那次的彩陶課讓我明白了許多,也收穫了許多……

上課了,老師給我們每個同學發了幾塊彩陶泥,讓我們發揮自己的想像力,製作出自己心中的漂亮的彩陶作品,我心中不禁暗暗竊喜,這下可是我大顯身手的時候了。可剛一開始捏彩陶,我就遇到了阻力,彩陶沒變軟,我的骨頭先軟了!本來我準備控制彩陶,結果我卻被彩陶控制住了。

它實在是太硬了,我總是控制不了它的形狀,於是,便有些洩氣了。可是,當我看到我的同桌正堅持不懈對彩陶拳打腳踢,弄的彩陶服服帖帖,任由他擺弄。我也開始領會了其中的要領,漸漸的掌握了捏彩陶的初步要領,也悟出了其中的許多道理:

做事要持之以恆,不能遇到挫折就半途而廢。

我拿起我的彩陶,繼續我的創作。我準備製作乙個漂亮公主,可由於彩陶太硬、太難操控的緣故,幻想中的漂亮公主變成了現實中的醜小鴨。可是我沒有氣餒,彩陶在我的手中經過我的按、捏、搓、壓、滾……終於我的漂亮公主誕生了,看著自己親手製作的彩陶,她似乎在微笑著對我說:

你真棒!我終於也感受到了成功的喜悅和自豪。

這次的彩陶課是我人生中最難忘的一課,它既讓我收穫了快樂,又讓我明白了許多道理:任何成功的背後,都有著艱辛的汗水和挫折。不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……。

我耳邊又想起那熟悉的歌謠。我要更加努力,用辛勤的汗水澆灌成功的花朵。

難忘的一課初中作文二:難忘的一課

難忘的一課讓我明白了:不要被過去的成績所迷惑,過去的已經過去了。

記得五年級第一學期的期末考試時,我心中一直在想:我肯定會拿第一,上學期不也是我嗎?不一會兒,輕鬆答完試卷,看看周圍的同學,他們還在嘩嘩地寫著,我心中不由得暗喜。

可是自傲使我失敗了。試卷發下時,我目瞪口呆,後悔不以。看著試卷,我無話可說,那可是都不應該錯的呀!

此時的我多麼想大哭一場,可是,沒人理我。是呀!我能怨誰?

只能怨我自己太驕傲了。那年寒假,是我五年來最難過的乙個假期,而給我帶來難過的不是他人,是我……你知道嗎?那學期是我五年來唯獨沒拿到三好生的一學期,看著別人手裡捧著三好學生獎狀,我覺得那三好生獎狀本來不是不屬於我的,也不是跟我無緣,而是我——一不小心,一失手,將它丟得無影無蹤。

那段日子,我一直在慢慢地走著,默默地沉受、鬥爭,那段日子,便成了我終生難忘的日子,因為它為我上了難忘的一課。那一課,我聽了很長很長的時間,我知道了是我的驕傲使我的成績下降。而張賓,原來跟我是並列第一的他,仍然穩定不動,像泰山一樣,壓著那個第一名。

我連前十名都沒有拿到,跟他這個男生相比,我慚愧極了,唉……

2樓:二位二位

這最後一課使他受到深刻的教育。韓麥爾先生對法國語言的讚美所反映出的對祖國的愛,對學生們語重心長的告誡;村民前來聽課的動人情景;亡了國的人不准學祖國語言的羞辱,這些都是他永遠忘不了的。

學習了《難忘的一課》這篇課文,使我受到了深刻的教育。(改在原句上,修改病句)

3樓:朗閣智美教育

通過和使的應用,使句子沒有主語,去掉「使」.去掉「通過」句子還是沒有主語,不能去掉通過.

通過學習難忘的一課使我深受感動修改病句

4樓:a江水玉清

「通過學習《難忘的一課》,使我深受感動」這句話的毛病是「通過」與「使」這兩個冤家對頭的詞語使用在同乙個句子裡,使好好的主謂句子失去了主語。修改後句子可以是這樣的:「通過學習《難忘的一課》,我深受感動」,這個句子的主語是「我」。

或者「學習《難忘的一課》,使我深受感動」,這個句子的主語是「學習《難忘的一課》」。

5樓:迷了他20年

改為:通過學習《難忘的一課》,我深受感動。

23課難忘的一課中為什麼我會跟著老師朗讀

6樓:毓丹彤

因為我被師生的愛國情意感動了我。老師:台灣剛剛光復就學習漢文,並認認真真地教學生們朗讀。學生:跟著老師一遍一遍的有感情的朗讀。

7樓:婉若砒霜

這是一種對祖國的懷念,充滿了一種肅穆的氣氛

(望滿意0.0)

8樓:nice甜心寶貝

因為我被師生的愛國情誼打動了。

讀了《幸福是什麼》這篇童話故事,深受教育。(俢改病句)

9樓:不隨意

主語預設。可改為:

看了 雷鋒 這部影片,使我受到了深刻的教育。 修改病句

10樓:只為**資源

正確的語句是:看了雷鋒這部影片,我受到了深刻的教育。

11樓:深海魚小

把「使」掉即可,原來的句子沒有主語。

12樓:唐老鴨

我看了《雷鋒》這部影片受到了深刻的教育

老師踏著鈴聲走進了教室喊了聲起立擴寫

難忘的一課有感()難忘的一課有感(400字)

在台灣 光復 以後,本課文的作者在台灣找到了在輪船上的工作。有次,輪船停在了台灣的高雄港口。作者不去市區,而選擇了走向郊外,作者在郊外不知道走了有多遠,發現了一所小學,白色的圍牆,門外栽著一排樹。作者走進校園,顯然很安靜,他走近一間教室,走到窗外,見到了一位年輕的教室正在教孩子學習文字。他在黑板上很...

難忘的一課小練筆左右,難忘的一課小練筆五十字左右

童年趣事作文小練筆 1 童年是七色的,是熱情的,可愛的.童年是這 麼的美好,那童年趣事又是這樣的呢?2 童年的夢,七彩的夢 童年的歌,歡樂的歌 童年的腳印一串串 童年的故事一摞摞.這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮.我的童年是美好的,有許多...

以難忘的一課為題的最好作文開頭,以難忘的一課為題寫一篇作文

在我人生的成長樹上,盛開著許多美麗的鮮花。每一朵花朵背後都蘊藏著乙個美妙的故事。摘下一朵花,那一段美好的回憶,那難忘的一課又呈現在我眼前。生活中有許許多多值得我們回憶的事,同樣,也有許多難忘的瞬間.乙個瞬間,就是一幅精彩的畫面 乙個瞬間,承載著一段感人的故事.在我成長的道路上,有許多瞬間令我難忘.屋...