1樓：
d同種生物的所有個體形成乙個種群.同種生物指動物也行,植物也行,微生物也行.只要是同一物種就可以.鯽魚是同乙個物種,因此鯽魚構成種群.個體是指屬於乙個種群的每乙個生物
a是群落,群落指的是有一定自然分布區的所有生物的總稱.b和c只能是多個種群,不能構成群落
2樓：不離滴
種群的概念: 在一定的自然區域內,同中生物的總和
群落的概念:在一定的自然區域內,所有的生物的總和.
1 同種生物是指動物還是植物?
答:應該是動物,植物,魚類中的某一種,例如:同一草原上的所有水牛,就是乙個種群.同一草原上的所有牡丹,就是乙個種群.(只要不存在生殖隔離)
2:個體是指屬於這種生物的所有生物?????
答;不是,單一的乙個.如,一條鯽魚,乙隻貓,一棵玫瑰,都是乙個個體.
所以 a 是群落.
b 不是種群,也不是群落.
c 不是種群,也不是群落.(勉強可以看作乙個營養級,必修3會學到的.)
d 種群
希望我的回答能幫到你.在你另外乙個問也回答了,還不明白的,可以問我,很樂意.)
3樓：敢笑
d解答,a是生物群落
b啥也不是
c啥也不是
d是種群
種群中的所有個體是指某生物亞種的抵禦性所有個體,例如某個荒漠草原上的所有野馬個體! b和c所包括的太大了
下列生命系統結構層次屬於種群範疇的是A培養皿中的大腸桿菌菌落B一塊草地上所有的昆蟲C一
a 培養皿中的大腸桿菌菌落屬於種群，a正確 b 一塊草地上所有的昆蟲屬於多個種群，b錯誤 c 乙個池塘內所有的生物屬於群落，c錯誤 d 表皮細胞中的蛋白質分子不屬於生命系統的層次，d錯誤 故選 a 從生命系統的結構層次來分析，下列屬於種群的是 a 池塘中的一群魚b 培養基被汙染後除大腸桿菌外 a 池...
高中生物，種群競爭問題,高中生物種群的問題
生物題目千萬注意從定義著手哈。競爭的定義是 同種或不同種生物因爭奪食物 空間等資源而發生的負面影響。分為種內競爭和種間競爭兩種。蟬寄生於樹，對於羊的取食有負面影響，即構成競爭 這個我也是別處看的，你可以參考一下 蟬和樹是寄生關係，對樹有害，而羊和樹是捕食關係，所以蟬的寄生對羊取食有影響，兩者構成競爭...
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