怎樣提高孩子作文水平,怎樣提高孩子的作文水平

2022-08-19 20:40:03 字數 5323 閱讀 6845

1樓:匿名使用者

讓孩子多讀書,平時多練筆,把讀的東西能巧妙的應用到作文中區。

開始時家長最還和孩子一起做,等孩子自己有方法了,家長再放手。

2樓:匿名使用者

你孩子讀幾年級,清楚這一點,我才好針對性的給建議。

怎樣提高孩子的作文水平

3樓:匿名使用者

想提高孩子作文水平非一朝一夕之事,需要進行閱讀的積累和練筆的提公升,從而得到提高寫作能力。家長可以試著從以下方面做引導:

一、學會閱讀

這裡的閱讀不是簡單的翻閱,而是真正用心去讀。不求讀多,而求讀透,每讀一頁要有一頁的收穫。這就要孩子在讀的過程中邊讀、邊記、邊思,讀懂文句意思;記錄好詞、好句;思考作者這樣寫想要表達什麼?

等等。只有學會閱讀,收穫才會達到事半功倍的效果。

二、學會仿寫

學會了閱讀,頭腦中就有了些「庫存」。這些「庫存」如何去「傾吐」,可以嘗試讓孩子「臨摹」作文。

三、學會練筆

在閱讀和仿寫基礎上再讓孩子進行獨立創作。每週寫一到兩篇短文:內容可以是平日所見、所聞、所做、所想。

字數可多可少,有話多說,無話少說。但要注意的是一定要有明確的中心,可讚頌真善美,鞭撻假醜惡,描繪祖國壯麗的山河;可寫自己的吃穿住行,記錄花草蟲魚等,只有勤練筆,既能積累寫作素材,又能逐漸提高語言表達能力。

在此基礎上,家長若能再指導孩子對所寫作文進行修改效果會更好。只要一步乙個腳印,相信通過努力,孩子的作文水平一定會有所提高。

4樓:匿名使用者

為什麼有的孩子能出口成章,有的孩子咬破了鉛筆頭也寫不出兩行字呢?

跟孩子頭腦中的詞彙及內容積累有直接的關係。

幫孩子積累詞彙,除了讓他有意識的去學習,增加孩子的課外閱讀量,也是乙個好辦法。

適合小學生的課外讀物有很多,強烈給大家推薦一套對我家孩子影響最大的好書——《胡小鬧日記》。

《胡小鬧日記》是由浙江少年兒童出版社出版,著名兒童文學作家樂多多著,裡面的好句好段非常多,還特意加粗並變顏色突出,有利於孩子隨時複習和積累。

最關鍵的是,這套書的行文風趣幽默,配圖也是漫畫形式的,孩子非常喜歡讀,根本不用家長催著去看,書中所包含的正能量,對孩子的性格塑造,也有很大的幫助哦。

5樓:旗魚配資

多學多看,厚積薄發;江湖走馬,交的是朋友。

如何提高孩子作文水平

6樓:百度使用者

(家教輔導作文中)

如何提高成分水平

1如何提高作文寫作水平

1.加強長期的作文練習

練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.

2.加強課外閱讀

除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.

3.學習創新思維

在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文件的數量.

4.閱讀筆記

5.在考試後了解摘要

每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.

寫好高中語文作文的技巧

1.寫作結果,看寫作,得分元素是第乙個

在任何形式的**考試中,當得分老師得分時,乍一看,他正在看寫作.因此,寫作必須用文字書寫.請記住,考試中寫的是內容,而不是書法.

2.五六段考試文章,乾淨整潔

在測試組成中,應注意及時分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優於五或六段.

此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫成"大肚子組成".

一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理,分數就會受到影響.如有必要,您應該注意分段落.

(家教一對一輔導中)

3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半

除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.

總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.

7樓:丨千里快哉風丨

一、多觀察,寫作**於生活。

觀察生活是提高寫作水平的第一要素,生活實踐的積累對孩子的寫作很重要。要引導孩子多角度地觀察生活,發現生活的豐富多彩,捕捉事物的特徵,力求有創意的表達。著名教育家葉聖陶說過:

「作文這件事離不開生活,生活充實到什麼程度,也會作成什麼樣的文章。」

2二、擴大閱讀面,心中有美文,下筆如有神。

俗話說「巧婦難為無公尺之炊」。素材是文章的元素,沒有它,文章無法組成。要讓孩子多讀書,並且拓展孩子的閱讀面,從書中吸取知識的營養,積累知識,為寫作打下良好的基礎。

葉聖陶先生說:「生活猶如源泉,文章猶如溪水,源泉豐盛而不枯竭,溪水自然流個不歇。鼓勵孩子把自己的感悟記錄下來,強調學生要多思、多感、多記。

一段時間下來,所積累的素材就相當可觀了。

3三、興趣是學習最好的老師。

怎樣激發孩子的寫作熱情,怎樣使孩子對作文有興趣,這是提高寫作水平的重點。激發孩子的寫作熱情不僅要讓孩子有話可說,更要讓他們喜歡說,貼近孩子的生活實際、思想實際和心理特點,才能「言為心聲」,讓孩子在寫作的時候體會寫作的樂趣,孩子當然就不再害怕作文寫作了。

如何提高孩子的作文水平?

8樓:小破孩

1、要讓孩子愛上閱讀,有道是熟讀唐詩三百首不會吟詩也會吟。而且爸媽和孩子一起愛上閱讀,和朋友們和班上的同學們一起閱讀。閱讀可以積累了詞彙,積累了知識。

2、讓孩學會觀察。我寶寶現在是二年級,她的寫作是看圖說話,就得非常細心的觀察這副圖,定好主題,再有條理寫下來。經常帶孩子到戶外看看,讓孩子們用自己的眼光觀察身邊的事和人,默默地記在心底,也可以用筆記下來,回家重新整理。

3、要先給文章定好乙個主題,然後圍繞這個主題去發揮想象,主題要正確有新意,含意要深刻,專一,不要東寫一下西寫一下,那樣會雜亂無章。

4、學會寫重點,就是長話短說。不要記流水賬一樣,毫無吸引力。去掉一些不必要的章節,保持文章脈絡清晰,讓讀者一目了然。

5、經常帶孩子出去參加戶外活動,集體活動。乙個天天呆在家裡靠空想是寫不出好文章來的。經驗源與實踐。

以上就是關於如何提高孩子的寫作能力的方法介紹了,通過以上的相信大家都有所了解了,其實寫作方法很多很多,也要因人而行。

9樓:匿名使用者

強烈推薦你讀讀《讀宋詞 學寫作》和《讀唐詩 學寫作》。前一本是中國書籍出版社出的,作者叫姜越;後一本首都師範大學出版社出的,作者是姜正成。

10樓:情感e**

首先就要養成閱讀的好習慣。

每天堅持閱讀半小時以上。

並且希望摘抄好詞好句,寫讀後感。

另外還需要學習一些基本的寫作技巧。

最後就是練習了,也要經常寫一些作文。

這兩天這時間長了就可以了。

怎麼提高孩子的作文水平?

11樓:武隆抓雞

一、認真審題,明確題意 仔細地弄清題目的要求,重點和範圍,這是做好作文最關鍵的第一步。

二、確定中心,選好材料 在弄清題目的要求,重點和範圍以後,就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準備表達乙個什麼思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環繞中心,選擇最能表達中心的材料。這就是環繞中心,選擇材料。

三、列好提綱,確定詳略 確定中心,選好材料以後,就得列個寫作計畫,先寫什麼,再寫什麼最後寫什麼,得有個次序。哪些內容與中心關係密切,要詳寫,哪些內容與中心關係不大,可以略寫,得分個主次,這不要求列好提綱,確定詳略。提綱好比建造樓房的圖紙。

有了好的圖紙,造出的樓房才能堅固美觀。 以上三步做好了,你就可以按提綱進行作文了,這樣寫出來的作文,就可以避免選材不當、文不對題,或者結構混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒有中心的毛病。 在考試中,常常會出現作文來不及做、作文中間卡住、作文無法煞尾的情況,並為此而大大地降低了應考作文的得分率。

但如果能採取一些應急的處理辦法,則又往往能出奇制勝而挽回敗局,相對提高應考作文的成績。

一、移花接木法。就是將原來看過的范文或寫過的習作,在文章的結構上,或者有關的人物上,或者表達的主題上,或者列舉的論據上,諸如此類,稍加變通和更換,使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節省寫作時間,更可以提高作文質量,不僅寫作時間不足時應該運用,而且寫作時間有餘時同樣可以運用。

二、直接代入法。考試時,由於把過多的時間花費在前半部分的基礎題中,而導致後半部分寫作題時間倉促,客觀上已不允許再進行仔細的構思。與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半,還不如稍偏離命題及要求完成一篇。

因為閱卷者很講究作文的完整性,所以在這種節骨眼上,不妨將平日自己印象較深而又在內容與寫法上較為近似的文章改頭換面直接代進去。

三、將錯就錯法。在應考作文時,有時由於審題不慎,寫對一半才發現文章偏題或者離題,但若重新構思則又沒有充裕的時間。在這種情況下,與其更弦改轍寫上半篇幾段,倒不如將錯就錯完成通篇全章。

當然要盡可能牽強附會、力挽殘局,在扣題點題、分析總結上下功夫,在議論抒情、結論收尾上下文章,這樣說不定會使文章宕開一筆、絕處逢生。

四、編擬提綱法。考試中,有時由於忙於攻基礎、做小作文,以致留給大作文的時間所剩無幾,無論如何快速,也為時不夠,與其只寫乙個開頭或者乾脆空著,總還不如列個提綱來得划算。當然提綱盡可能詳細具體,至少能讓閱卷者看出文章的結構、主題及大致的內容,如有可能再補寫開頭與結尾,讓閱卷者略睹文采。

五、留空湊撲法。考試作文時,因為事先不曾列提綱,寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。多數考生往往會冥思苦想、咬筆待續,越想越覺得時間緊迫,越想越覺得銜接不上。

這時不如留出一段空白,先將自己構思中考慮過的內容寫下去待思路暢通了,內容回憶起來了,或者全文完成了再來進行彌補拼湊,那也是為文的上策。

六、回扣標題法。不管在何種情況下,作文中的扣題是極為重要的,更何況在考試作文無法煞尾的情況下,尤為需要。如某市有一年中考的標題是《一次不尋常的考試》,在記述了某件事情之後,一旦想不出更好的結尾方式,就不妨以「對我來說,這是一次多麼不尋常的考試啊」來作結。

有了這樣一句扣題的結尾,作文分數就有可能明顯上公升。

七、照應開頭法。無論是記敘文還是議**,都比較講究首尾的照應,如果在應考作文一時尋找不出更好的結尾,就可以採用照應開頭的方式來寫。

八、畫龍點睛法。在記敘文的寫作中,適當的議論往往能點明題旨、深化主題,而當應考作文最後來不及結尾時更要進行相關的議論來總結點題。這既是迫不得已的辦法,也是為文應急的措施。

孩子的閱讀能力和作文水平怎樣提高

一 在孩子 的bai 基本知識學習與鞏固du 上。每天在孩子zhi的空餘時間,讓dao孩子高聲朗讀回課文,讀完後,可以針對性地答提幾個問題,看孩子的理解能力如何。然後再讓孩子寫寫本課的生字詞語,盡量多寫幾遍。這樣認真做好計畫,我相信能夠把孩子的基礎知識盡快補上去。二 閱讀理解能力的提高。在閱讀能力上...

怎樣提高語文水平

語文是一生一世的工具,不是只是用來應付考試的科目,建議樓主最好要有長遠眼光,不要學習現在用來應付語文考試的所謂套路和方法,要知道,除非你現在是在考語文,否則你學了也等於白學,再者,即使你現在因為考試而學了,又怎樣?考完以後,也一樣沒用.我不想用幾百甚至上千字來冗長地說明乙個比較淺顯的道理.只想概括鮮...

怎么提高作文水平,怎麼提高作文水平

1 要語句通順 流利 生動,字跡工整。2 突出重點,主題鮮明,層次清晰。3 多用妙詞佳句。4 需要真情實感,發自內心的去寫。5 描寫某事物時,要從各個方面觀察與了解。6 在語句中新增適當的關聯詞,使語句變得更完整。7 要結合實際敢於想象。作 文 技 法 1 要善於抓住身邊的小事去寫。同學們每次寫作文...