關於初三電學學習問題,初三物理電路問題有點難,不太會,該怎麼學呢?

2022-08-17 18:40:03 字數 4502 閱讀 3540

1樓:世間一漂

其實電學並沒有別人所說的那樣難,正所謂會者不難,難者不會。說它難學的,估計都是沒有真正理解的。

既然你對物理有濃厚的興趣,那學好電學就更沒有問題了。

其實,我當年初中物理根本沒有你現在這麼好的基礎。我當時的力學,尤其是浮力部分學的是一塌糊塗,但是我對電學很感興趣,平時沒事的時候就愛琢磨一些電子類的小玩意兒。也正是這樣,從實際生活中感悟到物理的魅力,堅持自己的興趣,不要怕難,當你攻克難題的時候,也正是你享受它所帶來的成就感的時候。

初中物理的電學,無非就是電阻的串併聯問題,在任何一段導線的節點處,只要從該節點引出了超過兩根的導線,你就要小心了,這時電路的連線形式可能為併聯,不管是電壓表跟電阻的併聯還是電阻與電阻的併聯。其他的形式應該都是串聯。

可能我這樣說導線的節點,你理解起來會有困難。但我還沒有想到更好的表達方式,因為初中的東西對現在的我來說太遙遠了,呵呵呵。

總之,努力就會有收穫。

祝你能早日攻克電學的難關,重新建立對物理的濃厚興趣。

2樓:最最聰明

如果你真的很謙虛的話,你就不應該把你的「驕人」的成績拿出來顯擺,這樣會顯得很做作。

其次,如果你真的熱愛物理的話,那就應該沒什麼問題。

初中的電學,首先是基本功要紮實,如果你連各種定律都搞不清楚的話,那就別談什麼學電學了。

初中電學最主要就是串聯和併聯的問題,首先你必須找準串,聯和併聯的部分,然後將電路圖簡化出來。

但是最難的就是將各種電學知識串起來,首先要思路清晰,搞明白他要問的是什麼,其次還要抓住關鍵點,找準這些以後再下筆去算,就不回來混亂了。

正如樓上所說,要堅持濃厚的興趣。我也是剛從初三踏出來,希望我的經驗能幫助你。

3樓:匿名使用者

初三的電學,還是純電阻電路,到了大學開始接觸到更多的元件會更頭疼。學習他首先要清晰的理解串聯,併聯的概念。如果概念不清晰的話,學習起來會很吃力。

不是單純的記住串聯,併聯的公式就可以了。混聯的話是電路串併聯的結合體,複雜的電路不要著急,可以將電路一步步的進行簡化,把串聯、併聯的電阻合併成幾個總電阻,這樣電路會簡單的多。

4樓:妮可兒

初中電學其實挺好學的,看看輔導書,就行了,關鍵是學一本好的輔導書!

初三物理電路問題有點難,不太會,該怎麼學呢?

5樓:擾龍綺琴

初三了涉及到中考了,可以看看中考中對於電路的考查點在什麼,針對題型看必須掌握什麼知識點,然後可以總結一下相應題型的方法。最好還是補習一下吧,涉及到中考呢。睿凡比較好,針對個性化輔導。

6樓:匿名使用者

那要看是哪個老師教了,好老師,再難的問題也能簡單化,一教就會,你應該找乙個好物理老師,讓他給你具體講講。因為,我就是乙個物理老師,深有體會的。如果都能通過預習,自學解決問題,那還要老師做什麼。

7樓:匿名使用者

耐心點,一點一點來。熟能生巧,從簡單的開始。

怎樣學習初三的物理,電學方面的,我覺得超難的??

8樓:酢漿草的初中物理卷

沒有想像的難。

第一:搞清楚基本規律,即串、併聯電路的電壓、電流、電阻關係,這是做題的基礎;

第二:在上述知識基礎上,運用歐姆定律解答,注意物理意義;計算時找準對應關係;

第三:學習電功率後,熟練掌握公式及變形公式,這個地方大量的練習是必不可少的;尤其計算題,開始覺得毫無頭緒,練習多了自己就總結出哪些公式使用的頻率最大了。

不用問別人「什麼時候用什麼公式啊」,開始大家都不熟練,都是試探著用的。慢慢就有感覺了。

9樓:鼎大教育

栓子老師回答的很好,但我還是想給你補充一些,可不是搶栓子風頭,(*^__^*) 嘻嘻……希望對你有所幫助!

1、串併聯電路電壓、電流、電阻關係:

串聯:①i=i1=i2【串聯電路電流處處相等】;

②u=u1+u2【串聯分壓(串聯電路總電壓等於各用電器兩端電壓之和)】;

③r=r1+r2【串聯電阻相當於增大導體長度,越串總電阻越大(串聯電路總電阻等於各電阻之和)】;【n個等值電阻串聯後的總電阻r總=nr】

併聯:①i=i1+i2【併聯分流(併聯電路干路的電流等於各支路電流之和)】

②u=u1=u2【併聯電路電壓處處相等】

③1/r=1/r1+1/r2【r=r1r2/r1+r2,總電阻的倒數等於各電阻的倒數之和】;【n個等值電阻串聯後總電阻r總=r/n】

2、歐姆定律:i=u/r

電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;

電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。

注意:①變形公式u=ir,r=u/i(這個一定要注意,因為電阻為導體本身的屬性,不隨通過電流及加在兩端電壓變化而變化,這個公式只能理解為:導體兩端電壓與通過電流的比值為一定值,且此值等於電阻阻值)

②注意計算時,物理量的同體、同時性,這三個物理量是針對同一導體或同一線路上同時發生的幾個物理量,不能張冠李戴。

3、滑動變阻器

①原理:通過改變接入電路電阻絲長度來改變接入電路中電阻大小,從而改變電路中的電流大小。(電阻增大,根據:i=u/r,電壓一定,所在電路電流變小,反之電流變大)

②接入辦法:接線柱一上一下(兩上,相當於導線;兩下相當於定值電阻)

③阻值變化:以下接線柱為準,滑片遠離阻值變大,靠近變小。

4、電功、電功率:

①w=uit(電流做功就是電能轉化為其他形式能的過程,電流做了多少功,就有多少電能轉化為其他形式的能,其大小與電壓、通過電流及通電時間有關);

②p=w/t(電流單位時間內所做的功,是描述電流做功快慢的物理量)

【以上兩個公式及互化公式w=pt、p=ui為電功、電功率計算的普式,適用於所有電功、電功率的計算,記住:w=uit=pt、p=w/t=ui】

③根據歐姆定律i=u/r,以上公式可擴充為:

w=uit=pt=【i²rt=u²t/r】

p=w/t=ui=【i²r=u²/r】

*【】內的是根據歐姆定律變形而來,所以和歐姆定律一樣,僅適用於純電阻電路。

5、串併聯電路電壓、電流、電阻、電功(電熱)、電功率比例關係:

串聯:u1/u2=r1/r2=p1/p2=w1/w2

【理解:串聯電路電壓之比等於電阻之比,電阻越大,兩端電壓越高、功率越大、電功越大。】

推導過程【∵i1=u1/r1;i2=u2/r2;i1=i2 ∴u1/u2=r1/r2 又p1=u1i1;p2=u2i2;i1=i2 ∴u1/u2=p1/p2 又w1=u1i1t;w2=u2i2t;i1=i2 ∴u1/u2=w1/w2 ∴u1/u2=r1/r2=p1/p2=w1/w2】

同理你可以得到併聯比例關係:

併聯: i1/i2=r2/r1=p1/p2=w1/w2

【理解:併聯電路電流與電阻成反比,電阻越大電流越小,電功越小、電功率越小。】

6、串併聯電路中電功、電功率關係:

p=p1+p2;w=w1+w2(你若不會推導,告訴我)

7、電路故障判斷:

①電壓表無視數:電壓表併聯用電器短路;電壓表兩接線柱至電源兩極部分出現斷路;

②電壓表有示數且等於電源電壓:電壓表併聯部分用電器斷路;

③電流表無示數:電流表所在電路斷路;電壓表電壓表併聯部分用電器斷路,電流表與電壓表串聯;電流表被短路;

④電表指標反偏:正負接線柱接反;

⑤電表指標滿偏:電表接入量程太小;

⑥移動滑變器滑片,電表示數無變化:滑變器接入錯誤(兩上或兩下);

⑦燈的亮度變化:燈的亮度反映的是通過電流的變化或者兩端電壓的變化。電流或電壓增大,燈泡變亮,反之燈泡變暗。

【原因:p=i²r(電阻不變,電流增大,功率p增大,燈泡變亮),p=u²/r(電阻不變,電壓增大,功率p增大,燈泡變亮)】

等等等。。。。。。。

實在累了,不給你敲了,如果覺得對你有幫助,贊乙個,祝你物理學習進步!!!

10樓:魔幻水晶檸檬

你覺得難是因為你不懂,你害怕,其實上課認真聽老師講,不懂的就問,回家買本書堅持每天做差不多就行了。電學是看上去比較難,只要弄懂了,一通就百通了,都是乙個理的。我一開始也覺得難,後來越學越有覺得有意思,反而很喜歡,當然學的很好了,反正我每天都堅持按上面的做了。

11樓:匿名使用者

孩子,不要放棄,我的這個物理老師,教得非常差,所以物理我全靠自學。。。我認為這是乙個興趣問題,你要有興趣才會學會。。。我對我的這個物理老師真的很糾結。

可能是我上輩子前他的吧。。。這輩子碰到他。。。真倒霉。。。

不過,我對物理有興趣,所以,我很容易的就學會了。相信你也會的!加油。

12樓:匿名使用者

多動手,找器材,做實驗,求感悟。

13樓:蠟像

搞清原理,夯實基礎,別看平時做的練習天花亂墜,考試的電學題不會太難的。

14樓:昭然玉白

多做一些型別題,然後再做一些中考題,就ok了。中考物理大部分都是基礎題

15樓:初中物理專家

首先你要先有興趣 盡量鞏固學過的知識點 多背多做題

初三的物理問題,初三的物理問題

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