1樓：太原天使兒童醫院
**兒童疾病需要有專業、針對性的**方案，建議去正規的兒童專科醫院作出檢查，這樣才有針對的方向。
在平時的生活中多鼓勵孩子，培養孩子的自尊心和自信心，讓孩子產生學習及其他生活方面的興趣。家長更改教育方式。既不能對孩子過於嚴厲苛刻。
家長要督促寶寶要按時飲食起居，有充足的睡眠時間。針對性的提出一些教育的方法，抓住孩子心理特點，應及時表揚、鼓勵。注意飲食：
含鉛食物、高熱、油膩的食物，鉛可使孩子視覺運動、記憶感覺、形象思維、行為等發生改變。
**原則：
(1)早發現，早**。**年齡越早，改善程度越明顯。
(2)讓父母也成為**的合作者或參與者；形成綜合**團隊，為患兒服務。
(3)根據患兒病情因人而異地進行**，並依據**反應隨時調整**方案。
(4)**、訓練同時進行，注意患兒軀體健康
(5)堅持**，持之以恆。
2樓：ok流量
這種病很少**一次就好了的。
主要是家人多學習相關知識，陪伴孩子長時間的交流遊戲等。
3樓：藍天
據說讓孩子學**可以讓自閉症有好轉
太原天使兒童醫院自閉症科?
4樓：匿名使用者
他家醫院挺好的，希望能幫到您，求採納。
5樓：太原天使兒童醫院諮詢
您好，首先要確定孩子是否患有自閉症，需要有專業、針對性的**方案，建議到正規的兒童專科醫院作出檢查，這樣才有針對的方向。
自閉症是一種較為嚴重的發育障礙性疾病。一下是兒童自閉症的表現，便於參考
1.自閉症的症狀及表現：
(1)獨自且不合群，不會與人建立正常的聯絡。缺乏與人交往、交流的傾向。
(2)言語障礙最為明顯。大多數患兒言語很少，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失。多數伴有語言發育延遲或障礙。但也有少數患兒在某一方面極為出彩，令人不可思議。
(3)興趣狹窄，行為刻板重複。若他所熟知的環境與活動被制止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現反抗行為。
2.**原則：
(1)早發現，早**。**年齡越早，改善程度越明顯。
(2)讓父母也成為**的合作者或參與者；形成綜合**團隊，為患兒服務。
(3)根據患兒病情因人而異地進行**，並依據**反應隨時調整**方案。
(4)**、訓練同時進行，注意患兒軀體健康
(5)堅持**，持之以恆。
希望對您有所幫助。
推薦一些太原的兒童自閉症好的訓練機構
6樓：太原天使兒童醫院
家長更改教育方式，不能對孩子過於嚴厲苛刻。家長要督促寶寶要按時飲食起居，有充足的睡眠時間。針對性的提出一些教育的方法，抓住孩子心理特點，應及時表揚、鼓勵。
注意飲食：含鉛食物、高熱、油膩的食物，鉛可使孩子視覺運動、記憶感覺、形象思維、行為等發生改變。
太原的兒童自閉症**，需要有專業、針對性的**方案，建議去正規的兒童專科醫院作出檢查，這樣才有針對的方向。
自閉症是一種較為嚴重的發育障礙性疾病。
1.自閉症的症狀及表現：
(1)獨自且不合群，不會與人建立正常的聯絡。缺乏與人交往、交流的傾向。
(2)言語障礙最為明顯。大多數患兒言語很少，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失。多數伴有語言發育延遲或障礙。但也有少數患兒在某一方面極為出彩，令人不可思議。
(3)興趣狹窄，行為刻板重複。若他所熟知的環境與活動被制止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現反抗行為。
2.**原則：
(1)早發現，早**。**年齡越早，改善程度越明顯。
(2)讓父母也成為**的合作者或參與者；形成綜合**團隊，為患兒服務。
(3)根據患兒病情因人而異地進行**，並依據**反應隨時調整**方案。
(4)**、訓練同時進行，注意患兒軀體健康
(5)堅持**，持之以恆。
7樓：匿名使用者
找個好的心理教師開導開導吧
太原**能確診自閉症 10
8樓：太原天使兒童醫院
首先要確定孩子是否患有自閉症，需要有專業、針對性的**方案，建議去正規的兒童專科醫院作出檢查，這樣才有針對的方向。
自閉症是一種較為嚴重的發育障礙性疾病。一下是兒童自閉症的表現，便於參考
1.自閉症的症狀及表現：
(1)獨自且不合群，不會與人建立正常的聯絡。缺乏與人交往、交流的傾向。
(2)言語障礙最為明顯。大多數患兒言語很少，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失。多數伴有語言發育延遲或障礙。但也有少數患兒在某一方面極為出彩，令人不可思議。
(3)興趣狹窄，行為刻板重複。若他所熟知的環境與活動被制止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現反抗行為。
2.**原則：
(1)早發現，早**。**年齡越早，改善程度越明顯。
(2)讓父母也成為**的合作者或參與者；形成綜合**團隊，為患兒服務。
(3)根據患兒病情因人而異地進行**，並依據**反應隨時調整**方案。
(4)**、訓練同時進行，注意患兒軀體健康
(5)堅持**，持之以恆。
9樓：西戎伯主
一般兒童醫院都可以。
孩子自閉症去哪兒看得好？
10樓：寧波艾博爾諮詢
首先自閉症指的是一種有精神發育障礙的疾病，6歲的孩子之前沒有這種情況，這個一般就不屬於自閉症，只是孩子可能出現了一定的抑鬱情緒。小孩子遇到事情可能不會處理，或者是有時候不願跟父母說就導致自己出現情緒問題，父母應該充分的陪伴關心孩子和孩子去溝通交流。
11樓：為本教育
孩子還小的時候，不必急於給孩子貼上自閉的標籤，如果太擔心，可以帶孩子去當地公立專科醫院，掛兒童身心科專家號診查一下。
這個年齡階段孩子的情緒大都是以行為形式表現出來的，比如脾氣暴躁、罵人、大人，如果他有這些表現，表示他內心的需要滿足受阻，安全感降低。當孩子打人時，不要急於阻止和責怪孩子，觀察在這期間發生了什麼，孩子因什麼煩躁、憤怒。讓孩子感覺到媽媽是愛他的。
一些親子類的小遊戲，比如普蕾成長計畫、沙盤遊戲，對於孩子自閉症的改善也是非常有用的。如需心理援助，請私m。
12樓：上海星家園
自閉症又稱孤獨症。**一般是由於先天遺傳，感染，外傷所引起的腦部神經系統失調導致的發育障礙。其病徵包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。
自閉症是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。無論是在**與預防方面適合醫治的年齡是越小越好.所以得了自閉症不要延誤病情,要及時就醫才是道理!
13樓：北京威廉瑪麗
給自閉症孩子做**訓練，選擇機構主要是看學校的教學內容是不是符合孩子，然後就是看老師的教學資質和水平。
自閉症孩子都有一定的刻板行為，在學會一項技能後，他只會在特定的地點和時間才會做出類似行為，通過講故事，讓自閉症孩子處於不同的情境中，以增強其社會交往能力。家長可以將一些生活環境、細節表達成適合孩子聽的故事，可以配合適當的圖畫和文字，圖畫是手繪的，簡潔明瞭，交代人物、動作及場景，文字簡單易懂，琅琅上口。一幅圖是乙個主題，圖下有文字，交代圖畫的內容，這樣有利於自閉症孩子的理解和記憶，也能讓他們在不同的環境下都能做出正確的行為。
故事法還可應用於對孩子危險行為的處置，減少他們發脾氣的行為，改變孩子有違常規的不恰當行為，幫助自閉症孩子掌握生活技能、改善同伴互動、適應情境轉變等。
14樓：我就是我咋了
對於這個問題，我可以給你建議：
1.首先要確診是不是自閉症？
2.是的話，建議找正規的機構進行干預訓練
3.孩子這樣也需要我們家長的幫助，盡量在家教學，做相應的干預訓練你可以參考孩必康自閉症家庭教學訓練冊
4.早點干預，走出自閉症
15樓：應慧穎
孩子自閉症看不好的，可以干預，可以試試孩必康
16樓：莯凜森
您說是感覺，不如先去醫院好好做做診斷，再確定小寶到底有沒有自閉症。一般如果是正規機構，你沒有診斷書的話，人家都是不給你做干預的，而且機構也都是不能給做診斷，只能去正規醫院做。
17樓：宜和官方**
孩子自閉症去正規醫院看得好，一定要早**，並常伴過度呼吸、步態不穩、軀幹運動共濟失調、脊柱側凸、癲癇發作。病程進展較快，預後較差。
自閉症**效果如何 我家孩子三歲半了老是反反覆覆說不好話，說話他
18樓：最萌男僚
應該可以的。但要找到他的興趣，多陪孩子溝通，
19樓：尛小
我以前住院的時候隔壁床就是乙個自閉症，還是趁早**吧，我以前那個隔壁床效果不明顯
20樓：距離短
推薦找心裡醫生，到這裡問問也解決不了你孩子的問題是吧。
太原自閉症該怎麼辦？
21樓：太原天使兒童醫院
自閉症是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。先看看自閉症有哪些表現，做出乙個判斷。
1.自閉症的症狀及表現：
(1)獨自且不合群，不會與人建立正常的聯絡。缺乏與人交往、交流的傾向。
(2)言語障礙最為明顯。大多數患兒言語很少，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失。多數伴有語言發育延遲或障礙。但也有少數患兒在某一方面極為出彩，令人不可思議。
(3)興趣狹窄，行為刻板重複。若他所熟知的環境與活動被制止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現反抗行為。
2.**原則：
(1)早發現，早**。**年齡越早，改善程度越明顯。
(2)讓父母也成為**的合作者或參與者；形成綜合**團隊，為患兒服務。
(3)根據患兒病情因人而異地進行**，並依據**反應隨時調整**方案。
(4)**、訓練同時進行，注意患兒軀體健康
(5)堅持**，持之以恆。
22樓：上午的油炸餅
第一建議您先去專業的醫生那裡診斷，看看是不是自閉症，要知道自閉症是很複雜的，不能您感覺他是就是。第二，如果不幸被確診，那要去找專業的機構去做干預訓練，切記切記不要相信什麼快速神奇的**方法，目前整個國際對自閉症也沒有充分的認識，根本沒有什麼**手段，只能是進行**訓練，那些擔保能治好的都是**。第三，絕大多數自閉症兒童的訓練機構都是需要家長陪讀的，你是要帶著你的孩子去上課的
自閉症的孩子有什麼訓練的方法嗎，自閉症訓練方法有哪些？
認知訓練，社交訓練，其中認知有顏色，大小，方位，比較等，其他的我暫時還想不起來。社交讓孩子能夠同家人以及朋友交往，能夠做簡單的遊戲，並能叫出稱呼，最後還有乙個生活自理。這些在家都可以開始自己訓練的 孩子如果感統失調的話在家可以買些感統器材，蹦床等，還有小的精細的玩具，讓孩子能夠在玩中學，還有讓孩子多...
孩子有自閉症應該怎麼辦，孩子有自閉症怎麼辦呀？
孩子有自閉症，我們應該每天鍛鍊他每天和他進行語言溝通然後還要給孩子報乙個修復的班兒，班兒，每天讓他有一定的時間鍛鍊。避免讓自閉症患者處理多執行緒工作。自閉症患者似乎更擅長於專注在一項工作上，而非處理複雜的工作流。自閉症託管就找宜童。回答病情分析 小孩有自閉症，家長可以帶孩子到正規的三甲醫院進行檢查，...
自閉症孩子主要從哪方面看出，自閉症的孩子會有哪些表現呢？
我兒子上幼兒園時，班上有小孩不和別人玩，老師上課他要麼打人要麼在教室裡轉圈，坐在那裡傻笑，行動呆板。現在讀二年級了，上次聽他小學同學叫他傻子，說他體育課在操場上忽然對體育老師說再見，我要回家吃飯和睡覺了。去爬學校大門。嚇得老師半節課都抱著他，不敢讓他下地。這個小孩應該有自閉症的方面。家長也不去幹預，...