高中地理雜學嘛

2022-04-01 21:15:20 字數 3907 閱讀 9300

1樓:匿名使用者

1、學會善於使用地圖

地圖是學習地理必不可少的工具,「沒有地圖就沒有地理學」。學習地理要學會掌握使用地圖的方法,養成讀圖、用圖和收集地圖的好習慣,「左書右圖,**並茂」,從地圖中獲取知識資訊,發現知識、提高技能。地圖是工具,也是最好的老師,同學們學會了使用地圖的方法和習慣,學習地理就會學得輕鬆、學得有趣,才能學好地理。

2、 學會收集處理資訊

現代社會是個資訊社會,生活中處處蘊含著資訊,如電視新聞、報刊雜誌、**網路、旅遊科技、綜藝體育等,經常為人們提供大量的知識資訊,這些資訊中很多是人們普遍關心的鮮活生動的地理知識和敏感具體的地理問題,我們要善於收集和處理,不斷補充豐富地理知識。課外同學們也要注意博覽群書,養成良好的資訊素養,如走進圖書館,訪問互聯**,參加社會實踐調查等,及時查閱收集、檢索處理地理資訊。這不僅是地理課堂教學的重要延伸,也是同學們收集資料、獲取資訊、充實知識、豐富閱歷的有效途徑。

資訊就是資源,資訊就是知識,要使自己成為生活和學習的主人,不斷提高自己蒐集和處理資訊的能力、勇於實踐、創新學習的意識。

3、學會理論聯絡實際

地理知識內容十分豐富,實踐性強,應用性廣,學習時要緊密結合、密切聯絡周圍的事物和現象、當地和祖國的生產建設、國內外的時事熱點等,讓學習更貼近生活實際,更為鮮活有趣。還要盡可能地走進大自然、走入社會,親身感受生活中的地理知識和現象,將書本、課堂上學到的知識和能力在野外觀察和社會活動中得到應用,培養觀察分析、活學活用、理論聯絡實際解決具體問題的能力以及交流合作、實踐創新的能力。

4、學會思考地理問題

學習地理不僅要認識和記住一些必要的地理事物的名稱、分布,還要善於通過分析綜合、對比判斷,研究地理事物和現象的特徵與成因,思考它們之間的相互關係,這就要懂得學會思考分析地理問題。如運用綜合的觀點觀察分析地理事物,觀察現象、分析聯絡、找出規律;運用對比的方法分析判斷地理事物,比較異同、認識本質,形成鮮明而準確的印象。學習時要善於觀察、勇於探索、敢於思考質疑,做生活和學習的有心人。

5、學會研究地理問題

學習地理的最終目的是運用所學的知識、觀點去分析、解決實際問題。因此,學會科學研究地理問題的方法和能力,這是學好地理的法寶,也是終身學習和發展必備的能力。開展研究性學習,是培養地理科學研究能力的有效途徑。

學習地理時,要善於從學習生活和社會生活中去觀察問題、發現問題、提出問題,確定研究課題;通過查詢資料、蒐集資訊,或通過調查訪問、實地考察等,獲取大量的資訊資料;然後運用所學的地理知識、規律原理、地理觀點不斷進行分析論證,從中歸納提出解決問題的方法或觀點。這種全新的學習模式,不僅可以培養同學們科學研究地理問題的能力,而且有助於培養同學們勇於實踐、大膽創新、樂於合作、團結向上的精神。

當然,學習地理時還要學會記筆記,以便課後複習提高和豐富完善知識體系;還要學會歸納總結、學會**轉換、學會知識遷移等,這有待於同學們在今後的學習中不斷的摸索和積累。相信經過努力,同學們一定會喜愛地理並學好高中地理的。

2樓:冰果泡芙

1、要學會看地圖——立體的地球儀,可以讓自己建立立體的思維方法,地理的知識是立體的;平面的行政區圖、地形圖、氣候帶分布圖、自然資源分布圖、交通圖……;會看地圖就已經學會30-50%的地理知識。

2、多看地圖——書面知識與地圖結合可以強化記憶,反覆可以增強記憶,當形成習慣後,知識也就立體化了;

3、掌握地理要素——如氣候的要素是:位置、溫度、降水;位置的要素是:經緯度位置、海陸位置、交通位置、資源、經濟水平(工業、農業、服務業……)等。

「位置」是地理要素當中最為主要,是核心。

地理要素在不同的地方,其中乙個要素會起主導作用,位置則是永遠不可以忽視的因素,

會看地圖,掌握了地理要素,也就是掌握了地理的核心知識。

3樓:匿名使用者

看來你和我一樣也是文科,不過我都讀大2了.開始我地理也不好,後來感覺它太拉後腿了就決定好好專一下,這個決心很重要的,你可以從上面的你感興趣的入手,那樣效果更好.或者沒事做記記洋流圖呀,大氣環流呀,什麼海峽呀,漁場呀其實主要的還是要看看區域地理,考慮區域因素.

你應該對歷史感興趣吧,其實這些也有同樣的知識呢,也可以從這些方向學習!興趣是很重要的嘛

4樓:秋月白

haha,貌似我最有發言權了~原因:一,我地理很好(不是吹的哦);二,我是今年高考681分,名次很前,文綜258,地理88(錯乙個選擇,其餘全對,但是我省大題不給滿分~)(你可以查我是誰,不過不是炫耀,只是證明我的答案很專業,希望你採用為最佳啦~)~低調~~呵呵

以下是我的建議,雖然很短,但是沒有空話套話,絕對很實用,很掙分!

地理:地理雖然是我的強項,但是我做的題非常少。

首先買本哈爾濱第三中學編的考試複習地圖冊,從現在起強記每張圖,做到人家給你說個地方,其位置、自然社會區位條件、相鄰地區內容,或者人家問你一經緯度,你說那是**,必須達到這樣的熟悉程度。

我覺得你買本王樹聲的區域地理書或者借一本人教版書,湘教版案例教學的確不適應高考,但是自然地理部分必須理解透徹。然後,做32或者53,方法:只做高考題,適當關注熱點地區模擬題,做完後,保證自己每做完一道回想過去考察相同或類似知識點的題,兩個或者更多題對比,觸類旁通,勝過只做不想。

對於高三地理複習,步驟:

1 緊抓課本,複習所有知識點,建立知識網路,背記地圖冊,尤其是模式圖、原理圖(地理不用畫樹狀圖總結)

2 歷年高考真題,練手,總結題型和相應答題方法,用好答案,詳細詢問老師不懂的問題

3 熱點地區時間的相關模擬題,查漏補缺,從題中找出知識網缺處,備戰高考,同時加緊訓練答題速度

4 考前總結所有錯題,再次查漏補缺,保證沒有知識遺漏(沒必要題海戰術)輕鬆上場

祝高考順利!

5樓:匿名使用者

你要培養興趣,找些有趣的地理知識,你會喜歡上它的,比如找些世界之最,全球各地風土人情,人文歷史等,有了興趣你記起知識會很快的;還有就是多問,不知道的馬上問,不要放問題,像地質地層,氣旋反氣旋,氣候的形成,大洋環流這些知識很重要,但是又不會記,不用怕,凡事只要問個問什麼,找出成因再記就很容易了。其實沒有訣竅,剩下的還是要反覆記憶了!

6樓:

1不要覺得地理難,要有信心

2預習很重要,預習時,也要做些練習

3筆記要記重點的,不要什麼都記,其實,看看書店裡的練習,無非就是靠那些知識點

4積累很重要,文科嘛,這個地理基本知識要紮實,最好的方法是看地圖冊積累一些錯題筆記,一些小的可能考到的知識點。

5熟記地理方位,概況,農業 工業 等

6請教老師,是多請教老師。這樣老師也會知道你的薄弱地方,給你指點,對症下藥。呵呵,最後可以給分嗎?

這是我的心得。曾今地理拉了我40多分,一度成為朋友的笑話,後來趕上來了,她們被我敲了很多次飯,但是高考還是考了個中等分數。心態很重要,一緊張什麼也沒了。

7樓:張姝鑫

1 要有空間想象能力,就和解析幾何一樣,腦袋中應該有乙個清晰的地球 世界和中國地圖

2 將自然地理的地圖和人文地理的地圖重疊起來記3 重複 象記英語單詞一樣,一有時間就拿出地圖冊來看4 和同學們互相問答,有助於識記

5 必要的法則 公式必須記牢

6 我建議先學好自然地理,因為她比較注重理解和計算,分值也比較大,這部分學好了,把握住其中的運算規律,體現在成績上還是比較明顯的

我大三了,地理一直是我的長項,大學雖然沒有學地理專業,但是現在問起我高中地理的東西還是能解釋清楚的

8樓:匿名使用者

1,把地圖看通看透了!

2,不要害怕學不好,學不到.要用心,不要煩躁.

3,多看一些例題,試著用自己的話語表述!

4,很重要,要有興趣,沒有的話,要培養!

9樓:扥你撒

重點在理解,理解很重要,在理解的基礎上做題。要有空間想象能力。

對於區域地理,都是大同小異,要了解原理,都是一樣的、、、

還有就是要有信心,跟老師多溝通

10樓:匿名使用者

問一下,你會不會也可以像我當年吃飯時也端著碗盯著牆上的世界地圖背。

高中地理具體怎么(背)學啊,高中地理具體怎麼(背)學啊?!

背?我今年高中剛畢業,個人覺得背並不是很有用,等你上高三再考試就知道啦,出題者不會讓你默寫書上一段話的。最關鍵的還是理解,學會知識遷移,靈活應用,地圖是一定要背的,你們高一應該不會涉及太多地圖,但以後基本就給你個座標就出題了。學時區日界線了吧 這裡很重要,到高三很多人都要被它弄瘋了 我在高一的時候也...

高中地理日界線,高中地理日界線。

新的一天 日期 是從0點開始,太陽在轉,晨昏線在轉,所以0點的那條線也在轉,so有一條自然日期變更線 時區分界線穿過很多有人大陸和小島。這樣穿過地區的人就比較混亂了。所以弄個國際日期變更線。你可以看看地球儀。國際日期變更線是彎彎曲曲的。都避開了大陸。從海洋穿過 地球是個球形,一條日界線,沒辦法把地球...

高中地理一共需要學幾本書,高中地理一共需要學幾本書?

高中地理教材,人民教育出版社出的,一共有9本書必修三本 必修1 自然地理必修2 人文地理必修3 區域地理選修六本 選修1 宇宙與地球選修2 海洋地理選修3 旅遊地理選修4 城鄉規劃選修5 自然災害與防治選修6 環境保護 4本每學期一本 上到高二 高中地理需要學幾本書?100 高中地理教材,人民教育出...