在高層樓房沒接地引線怎樣接地法

2022-02-23 23:55:42 字數 5900 閱讀 6437

1樓:墮落之後的繁華

接地方式的組成部分可分為電氣裝置和配電系統兩部分。

1、電氣裝置的接地部分

(1)接地體:與大地緊密接觸並與大地形成電氣連線的乙個或一組導體。

(2)外露可導電部分:電氣裝置能觸及的可導電部分。正常時不帶電,故障時可能帶電,通常為電氣裝置的金屬外殼。

(3)主接地端子板:乙個建築物或部分建築物內各種接地(如工作接地、保護接地)的端子和等電位連線線的端子的組合。如成排排列,則稱為主接地端子排。

(4)保護線(pe):將上述外露可導電部分,主接地端子板、接地體以及電源接地點(或人工接地點)任何部分作電氣連線的導體。對於連線多個外露可導電部分的導體稱為保護幹線。

(5)接地線:將主接地端子板或將外露可導電部分直接接到接地體的保護線。對於連線多個接地端子板的接地線稱為接地幹線。

(6)等電位連線:指各外露可導電部分和裝置外導電部分的電位實質上相等的電氣連線。

2、配電系統的接地部分

(1)相線(l)。輸送電能的導體,正常情況下不接地。

(2)中性線(n)。與系統中性點相連,並能起輸送電能作用的導體。

(3)保護中性線(pen)。兼有保護線和中性線作用的導體。

(4)電源接地點。將電源可以接地的一點(通常是中性點)進行接地。

2樓:佰之麗語商貿****

1、首先需要注意,接地線還是有很多需要注意的地方,現在很多電力線路在進戶前已經設定了接地保護,採用保護接零的方法進行接地,因而,進戶線只有火線和零線。

2、一些使用者不知道這個情況,以為電力公司沒有設接地線,再擅自在進戶端設定接地點,排布接地線,或是把電器金屬外殼接地,這些做法很危險的,一旦電器等的金屬外殼漏電,還是會觸電,且電擊可能更嚴重。

3、如果不清楚電網公司的線路鋪設情況,可以先到電力公司營業網點諮詢,萬不可隨便亂接線。需要注意,這種保護接零的設定,雖然不需要在進戶後布設地線,但需要把電器的金屬外殼接到零線上,三角插座的零線和地線的接線柱要短接。

4、接地線一般是就近設定入地裝置的引線,接地電阻≤10ω,也可以接零線為保護線,但必須從變壓器低壓側零線接地端或配電盤零線接地端專線引來的。

5、單相電機只有兩根線,接上零線和火線即可,一般情況下,可以不必區分零線和火線。三相電機有三個繞組,共6個線端,可以接為星形或三角形。

6、通常在每個樓層留有接地線的位置,只需要把接地線連線到預留的金屬塊上就行,一般引線都會有箱子保護的。

高樓接地線室外引線位置:

建築學小知識

3樓:匿名使用者

1:古波斯的波塞波里建築群主要建築有?

**接見大廳、百柱廳、萬國之門、覲見廳、玉座廳、大流士宮殿、薛西斯宮殿、寶庫等。

2:哈迪德是何派建築師,代表作?

建築影象派 狂野派解構主義

德國的維特拉(vitra)消防站和位於萊茵河畔威爾城(weil am rhein)的州園藝展覽館

英國倫敦格林威治千年穹隆上的頭部環狀帶

法國斯特拉斯堡的電車站和停車場

奧地利因斯布魯克的滑雪臺

美國辛辛那提的當代藝術中心

中國首都北京地標建築銀河soho的設計

廣州歌劇院

3:宋遼金時期最精美的「天宮樓閣」見於哪座建築?

華嚴寺薄伽教藏殿

4:錮窯多見於(河南鞏縣)一帶,(無量殿(無樑殿))結構不用支模

5;唐宋木構件有(三)個 水平層,其中最複雜的乙個實際屬於(鉸接)結構

6;《園冶》作者(計成),(張漣)和(戈裕良)以擅長疊山著名

7;下列哪個教堂最早採用骨架券在聖堂部分開起了彩色玻璃(b)巴黎聖德尼教堂

a:巴黎聖母院b:巴黎聖德尼教堂c:韓斯主教堂d:夏特爾教堂

8;柯布建立了關於建築與人之間尺度與比例和諧理論 ,他稱之為(模度)

9;瀋陽建築大學圖書館 屋面排水方式之為

有組織外排

4樓:匿名使用者

1:古波斯的波塞波里建築群主要建築有?

2:哈迪德是何派建築師,代表作?

3:宋遼金時期最精美的「天宮樓閣」見於哪座建築?

4:錮窯多見於()一代,()結構不用支模?

5;唐宋木構件有()個 水平層?其中最複雜的乙個實際屬於()結構?

6;《園冶》作者(計成),()和()以擅長疊山著名7;下列哪個教堂最早採用骨架券在聖堂部分開起了彩色玻璃()a:巴黎聖母院b:巴黎聖德尼教堂c:韓斯主教堂d:夏特爾教堂

8;柯布建立了關於建築與人之間尺度與比例和諧理論 ,他稱之為()?

9;瀋陽建築大學圖書館 屋面排水方式之為?

5樓:匿名使用者

第三個選項是對的 澤匠

建築學的知識體系

6樓:懿航建築

手繪,空間意識,力學知識,構造原理,生活態度,還有就是有社會環境關

建築學基本知識

7樓:丹的葵奎

、建築物的用途分類及特點

1、民用建築:供人們生活、居住、從事各種文化福利活動的房屋。按其用途不同,有以下兩類:

(1)居住建築:供人們生活起居用的建築物,如住宅、宿舍、賓館、招待所。

(2)公共建築:供人們從事社會性公共活動的建築和各種福利設施的建築物,如各類學校、圖書館、影劇院等。

2、工業建築:供人們從事各類工業生產活動的各種建築物、構築物的總稱。通常將這些生產用的建築物稱為工業廠房。包括車間、變電站、鍋爐房、倉庫等。

二、按建築結構的材料分類

1、磚木結構:這類房屋的主要承重構件用磚、木構成。其中豎向承重構件如牆、柱等採用磚砌,水平承重構件的樓板、屋架等採用木材製作。這種結構形式的房屋層數較少,多用於單層房屋。

2、磚混結構:建築物的牆、柱用磚砌築,梁、樓板、樓梯、屋頂用鋼筋混凝土製作,成為磚-鋼筋混凝土結構。這種結構多用於層數不多(六層以下)的民用建築及小型工業廠房,是目前廣泛採用的一種結構形式。

3、鋼筋混凝土結構:建築物的梁、柱、樓板、基礎全部用鋼筋混凝土製作。梁、樓板、柱、基礎組成乙個承重的框架,因此也稱框架結構。

牆只起圍護作用,用磚砌築。此結構用於高層或大跨度房屋建築中。

4、鋼結構:建築物的梁、柱、屋架等承重構件用鋼材製作,牆體用磚或其他材料製成。此結構多用於大型工業建築。

8樓:春暖花開

學的基本知識有很多本教材呀,你可以去看一下專業課程的設定,這樣會了解比較詳細

9樓:況丹山

建築學基本知識,我覺得現任建築學它的基本知識肯定是要請專業人士去學習一下,我覺得像這種專業性的地方學習比較放心

10樓:小張與你談教育

建築學的基礎知識太多了,如果你想要繼續繼續學的話,那麼是非常辛苦的,因為他的書籍是非常厚的非常多的。

11樓:許經安

建築學的基本知識,你從大一就開始學到了。

12樓:龍之喵喵豬

建築學的基本知識就是除了專業方面的建築學知識以外,還要學習一些數學幾何等方面的知識。

13樓:冰凌花的芬芳

建築學主要是一些畫圖紙啊,然後是一些畫線什麼的,就是工程化的那種線

14樓:熊貓兔兔

它主要的是一些日本的結構和一些原料的配比,在這兩方面的話只有這樣的話才可以達到好的效果。

學好建築學要掌握哪些基本知識?

15樓:匿名使用者

掌握以下基本知識:

l、具有較紮實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力;

2、掌握建築設計的基本原理和方法,具有獨立進行建築設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、資料的處理能力;

3、了解中外建築歷史的發展規律,掌握人的生理、心理、行為與建築環境的關係,與建築有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規的基本知識,以及建築邊緣學科與交叉學科的相關知識;

4、初步掌握建築結構及建築裝置體系與建築的安全、經濟、適用、美觀的關係的基本知識,建築構造的原理與方法,常用建築材料及新材料的效能。具有合理選用和一定的綜合應用能力,並具有一定的多工種間組織協調能力;

5、具有專案前期策劃、建築設計方案和建築施工圖繪製的能力,具有建築美學的修養。

16樓:匿名使用者

朋友,你好。

看了你的問題,我感受到了你著急和上進的心情,但是,你提出的問題,大部分都是很難用幾句話講的清楚的。

我在建築行業讀書近10年,研究生畢業工作6年,對建築工程有些技術問題依然可以說是不清不楚,需要依靠專家和工程技術人員共同攻關解決。建築工程涉及的專業知識非常繁多,需要積累的知識和經驗也需要很多。書本上學習只是知識的積累,如何在實踐中運用和在現實工程中遇到問題如何解決,不是書本可以告訴你的。

真的需要下到工程現場,從頭到位跟完一兩個專案才深有體會,才有質的提高。系統的學習和從前輩同行的交流非常重要。

其次,想說,不是不相信你自學的能力,但建議必須參加學校的教育,儘管現在的教育流於形式,但只要你是有學習的目的性和動力,系統化的教育會對你幫助很大,接受最基礎的知識,會讓你事半功倍。

再次,就是你自己的定位。建築工程系統分門別類,專業分科很細。你是想從事技術管理、工程技術人員、造價審核、建築設計、結構設計、給排水、空調或者種種專業設計,或者想從事工程造價、施工組織等工作,對建築工程的整體認識定位不同,需求的知識結構不同,要理清自己的發展方向。

還有,cad只是個操作工具,買兩本教程,跟著做完,再用於實踐,應該很快也不難。重要的是你運用cad表達什麼內容、如何表達、怎麼準確規範、怎麼便捷等,沒有工程技術知識,學會cad也只是懂工具皮毛,不懂技術實質,與其這樣,建議你先抓基礎,先入門。不要講沒時間接受教育,所謂磨刀不誤砍柴工。

最後,沒辦法給你列出書目,在你對建築工程大概念中的內容開始了解的時候,從書海中找對自己有用的學習。參加繼續教育所發的課本就是最基礎的。

希望對你有用。也祝你早日加入專業建設者的行列。

17樓:匿名使用者

建築學科各專業

學生在校學習期間應掌握一定的墓礎知識與專業技能後才能具備進行專業業務實踐的基本能力。我國現行建築學科教育的內容分為歷史基礎知識、理論基礎知識、工程技術基礎知識、法律法規基礎知識、專業基本技能等幾類

建築學科各專業在本科教學中開設的歷史類課程有:中國建築史、外國建築史、中國城市建設史,外國城市建設史、西方城市規劃史等。除了上述課程外,建築學科各專業的學生還應了解有關藝術史、設汁史、美學史、社會發展簡史等相關的歷史類知識。

在學習歷史類課程時,應掌握的是史實、規律、現象以及一些具體的做法等歷史知識,更重要的是,通過歷史的學習,可以揭示城市、建築的表象及其深層次的因果系,引發我們對現象與本質的思考,弄清在歷史發展過程中城市和建築發展的內在規律,為進行符合唯物歷史觀的城市規劃、建築設計奠定堅實的基礎。

學習城市、建築的歷史類知識,可以使人們深入了解中外城市、建築發展的歷史,認識其特點和內在規律,了解當代主要建築學派的理淪和方法、世界建築傳統的多元性及各種建築之間的相互影響與承接關係。理解各種自然條件、文化形態、社會和經濟因素對城市、建築發展的影響,理解歷史上各時期城市形象、建築風格形成的社會歷史背景及相關的建築理論、建築美學基礎。

理解城市、建築發展的規律及趨勢(包括傳統與革新、理性主義與浪漫主義的對立與統一等),對於樹立正確的城市觀、建築觀、加強歷史理論素養、提高專業素質以及建立城市歷史觀具有重要的作用,甚至對於樹立正確的世界觀也有一定的作用。

學習歷史類知識的意義在於能夠準確把握城市、建築發展的客觀規律,從而進行符合時代發展要求的城市規劃與建築設計;在城市規劃與建築設計創作中,既能做到尊重文化傳統、延續歷史文脈,又能塑造出符合國家、地方特色的城市與建築形象;同時,理解城市與建築表象與其深層原因之間的關係,有利於我們進行有深度,有思想的設計創作。

對歷史上建築空間、環境與場所概念的發展及其與意識形態、結構技術、社會生活等關係的認知,使人們對建築的本質與特性加深了理解,這是建築師的社會歷史責

各院校依自身條件及研究方向的差異,在課程設定方而不盡相同。

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