1樓：匿名使用者
1.因為存在最大值，設f(x)=-(x+b)^2+a，其中a=8；
代入f(2)=-1得
-(2+b)^2+8=-1
b=1或-4
f(x)=-(x+1)^2+8或f(x)=-(x-4)^2+8
寫成標準式為f(x)=-x^2-2x+7或f(x)=-x^2+8x-8
2.(1)=0->2a+b+1=0①
f(x)+1=0有實根->b-a^2+1<0②
①代入②得a^2+2a>=0
a>=0或a<=-2
分別帶入①得a>=0，b<=-1;a<=-2,b>=3
3.若a=0,則f(x)=(b-8)x 無論b為何值f(x)也只能是一條直線或是乙個點，不符合題意。所以a不等於0.
因為a不等於0所以f(x)為二次方程，得x=-3,x=2是方程的解。
將x=-3,x=2代入原方程得：
9a-3(b-6)-a-ab=0,
4a+2(b-8)-a-ab=0.
由以上兩式解出a,b.
代入原方程可得y=f（x）的解析式。
然後就好解了
4.（1）由題意知f(1)-1>=0 f(1)<=[(1+1)/2]^2=1 所以f(1)=1
第二問是這樣做的因為 f(x)--x大於等於0 f(0)=c-0〉=0 用反證法可以證出c不等於0 設c=0.f(-1)=a-b+c=0,所以a=b f(1)=a+b=1，所以a=b=1/2 又因為f(x)--x大於等於0 ax^2+(b-1)x+c>=0 判別式=(b-1)^2-4ac<=0,a>0 把a=b=1/2代入1/4<=0 故c不等於0，c>0,a>0
第三問的思路是這樣的 g(x)=ax^2+(b-m)x+c,x屬於[-1,1],單調所以對稱軸-（b-m)/2a<=-1或-（b-m)/2a>=1 f(-1)=a-b+c=0 f(1)=a+b+c=1 所以b=1/2,a+c=1/2 由對稱軸-（b-m)/2a<=-1或-（b-m)/2a>=1 推出m<=b-2a,或m>=2a+b 所以只要證出m<=b-2a<=0,m>=2a+b>=1就行了
5.解：顯然a≠0，因為二次項的係數4>0，所以函式影象（拋物線）的開口向上。
若3為函式的最小值，顯然也不符合題意。所以考慮函式在區間[0,2]上是增函式或減函式兩種情況，即f(0)=3或f(2)=3，分別求的a=1±根號下2或a=5±根號下10，經驗證（利用對稱軸公式），a=1-根號下2,a=5±根號下10均符合題意。所以a=1-根號下2或a=5±根號下10。
6.對稱軸x=-a/2<0且開口向下，討論當對稱軸<-1,和大於-1兩種情況，分別考慮在什麼情況下取最大最小值。
7. （1，正無窮）
8.由題意得：f(x+t）=(x+t)的平方+2（x+t)+1=x的平方+2(1+t)x+(t+1)的平方。
存在實數t,使得x的平方+2(1+t)x+(t+1)的平方<=x恆成立。得：x的平方+(2t+1)x+(t+1)的平方<=0.
因為x的範圍是[1.m]，即當x=1時，x的平方+(2t+1)x+(t+1)的平方=0得t=-1或t=-3.把t=-1或t=-3代入x的平方+(2t+1)x+(t+1)的平方<=0，得x的平方-x<=0和x的平方-5x+4<=0前者得x的解為[0.
1]，後者x的解為[1.4]所以後者符合題意。即當t為-3，x的範圍是[1.
4]時，f(x+t)小於等於x恆成立。所以m的最大值為4.
9.令f(x)=3x^-5x+a由-2＜m＜0,1＜n＜3得f(-2)>0,f(0)<0,f(1)<0,f(3)>0
解方程即可
2樓：風月紅顏
這樣多,暈 上面的兄弟還真不怕麻煩呢!!
3樓：匿名使用者
秀才3級居然這個都做不來?
4樓：吳蔚蔚
my god!!!!!~~~~~~
5樓：匿名使用者
這些題好難啊
你們學校一定很強吧
6樓：小新跑慢點
雖然借用別人的腦袋是可行的 ， 但是總這樣自己的腦袋會生鏽的啊
自己多練習啊
7樓：他長得像鼴鼠
題太多了~自己動腦子多好的
8樓：匿名使用者
這簡直就是代替寫作業！不幹
9樓：dios說車
第1題條件不夠,沒得做.那些設f(x)=a(x-c)^+b時把a當-1的菜鳥全錯.
10樓：
自己考慮，給你答案會害了你的
11樓：匿名使用者
下次不要這麼問問題，9道題，分9次問
12樓：匿名使用者
兄弟，我來回答：
（1），設此函式f(x)=-（x+h）^2+m由題得：f(x)最大值為8，得m=8
所以f(x)=-(x+h)^2+8
又f(2)=-1
所以解得h=1或者-5
所以f(x)=-(x+1)^2+8
或者f(x)=-(x-5)^2+8
(2)證明：由f(x)+1=0有實根
所以 判別式》=0 得到4a^2-4b-4>=0又因為f(1)=0所以
13樓：
這麼多題，感覺是自己不想寫來這裡找答案．
14樓：天邊明星
第一題設原涵數基本式就好做啦
15樓：再次相逢
2.已知函式f(x)=x^+ x 右上交的是什麼 平方嗎？
高分懸賞！請數學高手幫忙分析並解答以下數學題。ps：和我一樣的菜鳥請勿擾。 問題如下：
16樓：匿名使用者
1.正十二變形每個頂點處夾角為（180°x12-360°）÷12=150°，
正四邊形每個頂點處夾角為90°，
剩下的角度為360°-150°-90°=120°，是正六邊形2.（180°xx-360°）÷x+（180°xy-360°）÷y+（180°xz-360°）÷z=360°
化簡得540°-360°x（1/x+1/y+1/z）=360°得1/x+1/y+1/z=1/2
17樓：匿名使用者
1、考慮這個頂點處的角度和為360°，則有另乙個正多邊形的內角度數為360°－90°－150°＝120°，可見這個正多邊形是正六邊形，即n＝6
2、正n邊形的內角度數為：180°－360°/n(這裡360°/n是正n邊形的外角度數)，於是有：
(180°－360°/x)＋(180°－360°/y)＋(180°－360°/z)＝360°
∴1/x＋1/y＋1/z＝1/2
18樓：匿名使用者
1.正四邊形內角為90，正12邊形內角為150，所以還差乙個內角為120的，應該是6邊形
2.正x邊形的內角為180-360/x、正y邊形的內角為180-360/y、正z邊形的內角為180-360/z,三者相加為540-360（1/x+1/y+1/z）=360，所以1/x+1/y+1/z=0.5
19樓：想瘦的譁
1.四邊形內角90,正12邊形內角150 360-150-90=120 180(n-2)/n=120 n=6 2.180(x-2)/x+180(y-2)/y+180(z-2)/z=360 解方程得1/x+1/y+1/z=1/2
高分懸賞！小學數學問題！
20樓：匿名使用者
1.兀r+2r=51.4 直徑+半個圓周=半圓周長
所以r=51.4/(兀+2)=10cm
所以面積是兀r^2/2=3.14*100/2=157cm^2
2. 1/5;1/4
3. 8:6:15
4.乘積因子中有多少個5就有多少個0,現在來計算5的個數。
因子中至少有1個5的數有：200/5＝40個
因子中至少有2個5的數有：200/25＝8個
因子中至少有三個5的數：200/125=1個....75
所以因子5的總數為：40+8+1=49個
乘積末尾有48個零。
理由如下
從1到10，連續10個整數相乘：
1×2×3×4×5×6×7×8×9×10。
連乘積的末尾有幾個0？
答案是兩個0。其中，從因數10得到1個0，從因數2和5相乘又得到1個0，共計兩個。
剛好兩個0？會不會再多幾個呢？
如果不相信，可以把乘積計算出來，結果得到
原式=3628800。你看，乘積的末尾剛好兩個0，想多1個也沒有。
那麼，如果擴大規模，拉長隊伍呢？譬如說，從1乘到20：
1×2×3×4×…×19×20。這時乘積的末尾共有幾個0呢？
現在答案變成4個0。其中，從因數10得到1個0，從20得到1個0，從5和2相乘得到1個0，從15和4相乘又得到1個0，共計4個0。
剛好4個0？會不會再多幾個？
請放心，多不了。要想在乘積末尾得到乙個0，就要有乙個質因數5和乙個質因數2配對相乘。在乘積的質因數裡，2多、5少。
有乙個質因數5，乘積末尾才有乙個0。從1乘到20，只有5、10、15、20裡面各有乙個質因數5，乘積末尾只可能有4個0，再也多不出來了。
把規模再擴大一點，從1乘到30：
1×2×3×4×…×29×30。現在乘積的末尾共有幾個0？
很明顯，至少有6個0。
你看，從1到30，這裡面的5、10、15、20、25和30都是5的倍數。從它們每個數可以得到1個0；它們共有6個數，可以得到6個0。
剛好6個0？會不會再多一些呢？
能多不能多，全看質因數5的個數。25是5的平方，含有兩個質因數5，這裡多出1個5來。從1乘到30，雖然30個因數中只有6個是5的倍數，但是卻含有7個質因數5。
所以乘積的末尾共有7個0。
1.39.8+24/(1-28%*2)=145千公尺
2.2800*2-[2800/(1+40%)+2800/(1-20%)]=100元
盈利 賺了100元
3.設原來甲倉有4x噸 乙倉有x噸
4x*(1-1/3)*(1-1/3)-7=x+7
解得x=18噸
甲倉原有18*4=72噸
因子中至少有2個5的數有：200/25＝8個
所以因子5的總數為：40+8=48個
乘積末尾有48個零。
21樓：匿名使用者
(1)157(cm²)
(2)五分之一，四分之一
（3）8：6：15
（4）75（？）
22樓：扈浩皛實懷
1、18乘以九分之十等於20萬輛。前半年就完成了計畫的九分之五,照這樣的進度全年就完成計畫的九分之十，所以用18乘以九分之十等於二十。
2、工廠運來一批煤,計畫每天燒1%,實際每天節約20%，他又說比原計畫少燒30千克，設原計畫燒x千克。那麼20%x=30.得出x=150，即每天燒15千克。
3、學校原有長跳繩的根數佔長,短跳繩的八分之三，由這句話可以得出短跳繩佔長,短跳繩的八分之五。設原來共有長,短跳繩x根，那麼原有長跳繩為八分之三x，原有短跳繩八分之五x。
後來又進了20跟跳繩,這是長跳繩的根數佔長,短跳繩總數的十二分之七，再根據這個條件得出八分之三x加二十等於（x加二十）乘以十二分之七。求出x=24，但是x設的是原有跳繩數，他要的是現有跳繩數，所以答案應該為24+20=44根。
高分懸賞請高手幫忙翻譯「manufacturer of heat」的意思
這個句子的意思應該是 當裝載貨物的時候，棒子 條子 應該單獨隔離放置，並且貼上該產品生產商的熱指標或檢驗編號標誌。超越 查 紅玉 你斷句理解有偏差，manufacturer s heat number or test identification number number是heat和test id...
高分懸賞各位高手求救
1 在控制面板中選擇系統 開啟後在高階選單裡單擊啟動和故障恢復 系統啟動下 選擇想要啟動的xp，等待時間為0秒。2 開啟c盤下的boot.ini,如果找不到該檔案，在開啟的視窗上單擊工具選單，選擇資料夾選項，在彈出的對話方塊中，單擊檢視，去選隱藏受保護的作業系統檔案，並單擊下面的顯示所有檔案個資料夾...
幾句翻譯，高分懸賞，高分懸賞，請高手幫助翻譯幾句工作職責，謝謝！！！！！！！！！
main job duties 1 the compilation of testing standards detection flow of raw materials auxiliary materials manufactured goods and the files of product...