1樓：白靈天使
作文嗎...我只有概括。
凡卡的命運無法改變，照樣挨打、被捉弄。
2樓：向你們學習好嗎
凡卡醒後，發現老闆在他的旁邊，手指著桌上的筆和墨水，問凡卡是什麼回事，凡卡說沒什麼事。老闆拿起墨水灑在凡卡的身上，弄得凡卡臉上全是墨水。凡卡天天忍受著，等待著爺爺來接他回家。。。。。
3樓：蒙琪琪藝翔
因為當時**沙皇統依舊治時的暴虐與窮人的的命運不是能夠改變的，所以凡卡醒來還是依舊得遭到毒打與虐待，他心中的信念與願望也無法實現
4樓：匿名使用者
加倍被打啊 被人砍啊 越來越瘦啊 什麼的自己慢慢想
5樓：匿名使用者
凡卡依然過著悲慘的學徒生活，但他仍在那裡期盼爺爺的到來
6樓：匿名使用者
過了兩個鐘頭，凡卡醒了，老闆和老闆糧怒氣沖沖地看著他，老闆操著一根木棒就打起來，打得凡卡皮開肉綻，嘴裡還不住地罵著：「你吃了熊心豹子膽了，竟然在睡覺。不錯啊，知道偷懶了，敢戲弄我了，開始學壞了啊。
」老闆的聲音提高了八度。
頓時，老闆娘的「火山」也噴發了，揪著凡卡的頭髮，拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風的凡卡，凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過來，拿髒手背揉揉傷口，傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了，哭得那麼傷心，就是石頭也會被他感動的。
他的眼淚哭幹了，他決心逃出去。他快速地奔出店門，直往村子趕。正當他跑到離村子不遠的地方時，忽然，看見一張非常面熟凶神惡煞的臉。
啊！是老闆！老闆揪著他的頭髮回到店裡，把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地抽打，凡卡怎麼忍受得了如此的虐待呢？
他的眼睛模糊了，淚水湧了出來，哭得那麼傷心，哭得那麼悲痛。這時，他眼前一黑，什麼也看不見，只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了，爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭，阿里亞希涅這個惡魔被當場絞死，讓被他欺凌的人來找他報仇……
凡卡多麼希望回到爺爺的身邊，他盼啊，吩啊……
7樓：匿名使用者
周圍都擺滿了楦頭,老闆的物品都亂放在一邊
8樓：殘落櫻
依舊像平時一樣，**待
字數不夠可以批判當時社會，寫出你對凡卡的同情
9樓：匿名使用者
有三種可能：
1爺爺收到凡卡的來信，馬上趕來，把凡卡接回了家。
2過了幾天，爺爺收到了凡卡的來信，因為沒有路費，只有悲傷地流淚。
3一連過了乙個星期，凡卡一直沒收到爺爺的回信，還在盼望著。。。。。。
六年級下冊語文課文《凡卡》續寫，凡卡醒來之後會發生什麼事
10樓：彭樂為
天空下著鵝毛般大雪，非常寒冷，凡卡縮在單薄的被子裡睡著。突然門敲著咚咚地響，老闆大聲叫到：「快點起來！
趕快買一些菜回來，再把地拖一下，把這些衣服洗乾淨！」凡卡揉著眼睛走出來，「老闆我好冷，可以給我一件棉襖嗎？」啪地一聲，老闆打了小凡卡一巴掌，「滾！
」小凡卡連忙提起菜藍往外走，在門口碰見胖廚娘，她好心塞給了一塊麵包。小凡卡拿著麵包，向集貿市場跑去……天氣太冷了，小凡卡都快凍僵了，他捧起麵包正想吃，他看見一位年輕母親抱著乙個小孩，牽著乙個小女孩正在賣花，懷中的孩子看見小凡卡的麵包，大聲叫：「我要麵包！
」母親不停拍著孩子的頭，不停大聲叫：「賣鮮花，一元一枝！真漂亮了鮮花！
」過路的人都匆匆而過，並不理會。小凡卡看看麵包跑過去送給小孩，孩子高興地笑了，年輕的母親送給小凡卡一枝鮮花，說道：「謝謝！
好心的人」。小凡卡拿起鮮花聞聞，好香呀！他笑著跑開了。
小凡卡買好菜，往回走，發見乙個老人，總跟著他，小凡卡隨手把鮮花送給了他，跑進屋子。沒過幾天，這老人竟然找到了這屋子，向老闆要學徒工小凡卡，原來這位老人十分有錢，但他沒有後代，他一直尋找乙個心地善良的人，培養出來接替他經營企業，他發現小凡卡正是他需要的人。小凡卡很高興，他終於能離開狠心的老闆。
他告訴老人在鄉下他還有乙個爺爺，他非常想念爺爺，希望能與爺爺一起生活。老人十分同情凡卡，對凡卡非常友善，派人到鄉下接回凡卡的爺爺，並把凡卡送到學校，學習識字，受到良好的教育。幾年過去了，凡卡長大了，他已變成了乙個風度翩翩的紳士……
六年級下冊語文15課中的凡卡用一首詩來描述它
11樓：因為不懂才註冊
你小小年紀，就痛苦不堪;
面對老闆的虐待，夥計的欺負，
你咬著牙，挺了下去。
同你對比，我才知道，
今天的我有多幸福，
我才知道，當日的你有多痛苦。
我會珍惜，現在一點一滴的幸福時光。
12樓：甜甜
這個要看是不是適合自己膚質啊，像我屬於過敏體質，護膚品必須要買安全無刺激的才行，我現在用的花印還可以。
六上語文15課,凡卡甜蜜的夢指什麼?
13樓：匿名使用者
似喜實悲,這暗示凡卡的希望將變成失望.使我們更同情凡卡,痛恨黑暗的社會現實.
附註：《凡卡》的結局,似乎是**發展到最後的必然結果,實則更具不朽的魅力,有兩點耐人尋味.第一：
信的位址是「寄鄉下祖父收」,讀者不禁痛心,這個連信都寫不明白的孩子,怎麼能擺脫悲慘的命運呢?因為寄託了他全部希望的信永遠地寄不到爺爺的手裡.第二：
凡卡在郵完信後做了乙個夢,夢中看見「乙個爐灶,爐台上坐著祖父,搭啦著一雙光腳,對廚娘們念信.泥鰍繞著爐子走來走去,搖著尾巴…….」這夢,是痛苦慘然的暗示.
凡卡的夢只能是兒童玫瑰色的夢,血淋淋的現實仍在老地方等著他.這既給讀者心靈以震顫,也給凡卡的慘淡人生添上了悲劇的色彩.
人教版六年級下冊語文課堂作業本第15課《凡卡》全部答案
14樓：香飄飄奶茶
15 凡卡
1、劃去括號中不恰當的讀音或字 劃去：jiá kēng děi liǔ 密 耷 串
續寫六年級下冊課文15課《凡卡》400字作文
15樓：匿名使用者
誰也承受不了凡卡的痛苦。
六年級下冊語文第十五課凡卡《假如我遇到凡卡》小練筆
16樓：逝去的愛
凡卡實在太不幸了，生活悲慘，內心痛苦。我對他充滿了同情，假版如我遇到凡卡，權我會盡我所能幫助他。首先，我會把他帶回家（我父母都是善良的人，他們一定會同意並支援我這樣做的。
），讓凡卡和我一樣感受家庭的溫暖和父母的疼愛。我家雖不是大富之家，但溫飽問題是能解決的，即使多了乙個孩子也不成問題。媽媽做飯的時候，我會叫媽媽盡量做一些有營養的、可口的菜，讓凡卡多吃，因為他太瘦了，慢慢地把他的身體調理好。
然後，我還要帶凡卡去上學，讓他和我一樣享受義務教育，讓他和我們一起在校園裡唱歌、朗讀、遊戲……課後，我和同學們都會輔導他的功課，讓他跟上我們的學習節奏。還要陪他聊天、向他介紹我們中國的人情風俗，悠久的歷史文化，傳統的中國節日……最後，在假日，我會叫爸爸、媽媽帶我和凡卡去公園玩玩，去郊外走走，去商場逛逛，去景區看看……讓他和我們一樣，有個美好、幸福的童年。
六年級語文教材全解六年級15課《凡卡》急
從挨打 挨餓 睡不好,三個方面寫出學徒的悲慘遭遇 挨打 昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭髮，把我拖到院子裡，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起挨餓 那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點...
六年級下冊語文12課為人民服務，六年級下冊語文12課為人民服務資料
主要寫了五方面內容 1 完全徹底為人民服務是我們的宗旨 2 為人民利益而死比泰山還重 3 正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的 4 正確對待困難，對待同志，為人民的利益團結互助 5 悼念為人民而死的人.主要寫了五個方面的內容 第一 完全徹底為人民服務是我們的宗旨 第二 為人民利益而死比泰山還...
六年級下冊語文書第20課小練筆，六年級下冊語文書113頁小練筆
美國第16任 林肯，是聞名於世的大演講家。他的成功就在於他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習，並做到了多看 多聽。他年青時當過農民 伐木人 店員 郵電員以及土地測量員等等。為了成為一名律師，他常常徒步30英里，到乙個法院去聽律師們的辯護詞，看他們如何辯論，如何做手勢。他一邊傾聽那些政治家 演說...