1樓：小賴被我抓走了
確定自己是什麼原因，學習時間不足，還是其他原因。
查詢錯誤題目型別，是計算錯誤，還是思維錯誤。
如果是計算錯誤，就多注意自己的計算，如是思維錯誤，就要多看課本上的例題。注意向老師和其他同學請教。
至於學習興趣剛開始要注意強迫自己去做，然後再找方法。
治病吃藥還不見得吃了就好呢，所以關鍵還是在你自己。
找到自己的目標，問一問自己學習到底為了什麼，體會學習中的點點快樂，要感覺到自己的進步，不要和你有很大差距的人比較。你可以先拿現在自己和以前的自己比較我是不是進步了。有進步是怎麼進步的？
找到自己的學習方式，先要反思我是那些方面不好，針對不好的我要怎麼去克服，在自己優勢方面體會我是怎麼在這些方面取得優勢的。
對自己有信心，不要告訴自己不行，而是不管行不行我一定要先做了來看。
加油，祝你學習進步
2樓：女王在此
但是，我今年在六年級，我數學成績一直在66左右，沒上過70，我應該咋辦，我心情很差，我為此而心煩，我也不想讓父母擔心，。
我聽別人說小孩有叛逆期，會不會我在叛逆期呢？
有那個人會伸出援手，帶我脫離。。。
3樓：匿名使用者
基礎知識不紮實，缺少解決問題的方法。
你的心態要好，應該這麼想，不就是個數學嗎，這麼會學不好呢，人家學的好，你也可以！
上課認真聽，如果走神的話要儘量剋制自己，千萬不要一直上課走神，這是致命的。
準備一本數學錯題本，把自己做出的題目記下來，考試之前看一遍，十分有效果！我高中時一個學期就56本錯題本，要養成這個好習慣，很重要。
做題要認真，不要馬虎粗心，遇到難題要冷靜，考試時有題目不會，思考超過10分鐘的話就果斷放棄，做下面的題目，留更多時間在最後一題上。
計算，代數不能錯，這是基本的，基礎不好的話每天練記到計算題，好的話多練練函式幾何的題目，要多做多練，這要解題思路就通暢了，方法就多了。
加油，相信你一定可以學好的，最後送你一句話：厚積薄發,水到渠成。
女兒上小學六年級的數學成績總是上不去怎麼辦
4樓：匿名使用者
我女兒的數學成績一直不好請問還怎麼辦
5樓：浣犲緢榪蜂漢鈽
小孩一般不喜歡補課，要讓她對數學感興趣，不要給她太大壓力
6樓：滕文心
多做數學題，買一本點拔、試卷！
7樓：2014kk的海角
首先我想說，上初二的我在六年級的數學也是上不去。六年級的數學的確比初一的還要難。
先嚐試著讓您的女兒對數學感興趣，有了興趣什麼都不是問題了，這樣她會自己往裡面鑽，如果不感興趣的話，千萬不要強迫，而是要慢慢培養興趣，可以讓她做一些簡單的題目，她自然就會產生成就感，然後再將題目一點點的加深，並適時給予鼓勵，很快就行啦
我也是這麼過來的
8樓：喲顏兮兮
請家教，不要讓她總是玩
孩子上六年級了，數學一直不是很好怎麼辦
9樓：arctic樺
我現在上初一，，，數學是我的強項，說真的，小學的數學真的很簡單。只要上課認真聽講，下課寫寫作業，成績也可以上七八十分。但你要拿個一百、九
八、九七。就要多做一些題目 ，不僅要把基礎的知識學會，在學會了基礎之後還要做更難的題目，鍛鍊思維能力。數學不像語文英語，需要背書。
有一個公式就可以走天下，所以要提高數學，只能多做題。
在小學我們老師一直建議我們買黃岡小狀元， 也不貴，十幾塊錢，我覺得上面的題型很好， 只要把上面的題都搞懂，考試也不是難事。
以上是我的建議。
孩子快升六年級了數學成績總是不好怎麼辦呀
10樓：道元凱史飆
最好的方法就是讓他做書上的例題，例題會了在做題目！這樣比較有效果。
我家小孩上小學六年級，數學考試成績老上不去，簡單的題粗心做錯了，難點的不會，在家該怎樣輔導效果好
11樓：叫我馬晴晴
基礎還是不能拉下，雖然基礎題容易馬虎，說明是平時習慣的問題，可以在孩子平時做一些練習的時候觀察檢查，並採取一定的獎勵懲罰措施，再適量做一下提高的題目。慢慢來，不要太急，希望可以幫到你。
12樓：請勿打擾謝謝
要讓他放輕鬆，週末不要補太多課，按時讓他睡覺。買一本關於奧數的作業給他做，不懂時從網上看清過程，再買一本計算作業，每天規定做題，不要太多，按當日作業多少。不要太愛罵孩子。
這是我的方法，不知行不。我也是一個初一生，我認為要以一個孩子的視角去看。
13樓：傾聽心靈深處
那他應該是對知識不理解，六年級數學，沒有什麼難的，只要你對知識熟就行了。上課要專注，課前預習，課後複習。可以買相關的數學資料做做，讓他養成作業寫完檢查的習慣。(我那時是這麼做的)
14樓：最**的一個人
每天30道口算，10道解方程，5道解決問題
孩子六年級了,數學成績很差,經常考二三十分,也來不及完成試卷,怎麼辦呢?
15樓：伍菱委路
首先，要明確自己那些知識掌握的好，哪些知識掌握的不好，先大概看一遍卷子，但是看完不要緊張，然後先搞選擇，搞完以後，先做會做的，選擇不要耽誤太久，不會的空下，最後有時間再回頭做，沒時間可以冒，然後就是答題，先做有把握的，實在做不完也沒辦法，如果你基礎好就要專門訓練解題速度
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1 圓柱的底面半徑擴大2倍。高不變。側面積擴大2倍 側面積 底面周長 高，半徑擴大2倍，底面周長也只擴大2倍 體積擴大4倍 體積 底面積 高，半徑擴大2倍，底面積是擴大4倍 2 圓柱體體積 底面積 高，圓錐體的體積 底面積 高 1 3 圓錐的底面半徑是與它等高的乙個圓柱底面半徑的3倍，可得知此圓錐的...
小學六年級數學，小學六年級數學
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