初中物理中,判斷物體是否具有磁性的方法有哪些

2021-07-31 04:39:13 字數 4543 閱讀 2907

1樓:

判斷物體是否具有磁性的方法主要可歸納為以下四種:

(1)根據磁體的吸鐵性判斷;

(2)根據磁體的指向性判斷;

(3)根據磁體相互作用規律判斷;

(4)根據磁極的磁性最強判斷。

希望幫助到你,若有疑問,可以追問~~~

祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)

2樓:匿名使用者

用一塊已知的磁鐵去吸引這個物體,如果它們相互排斥,那肯定具有磁性,如果它們相互吸引,那麼換物體的其它面來與它接觸,如果都是相互吸引,則它不具備磁性。如果有一面相互排斥,那麼它就具有磁性。

判斷物體是否具有磁性的方法

3樓:

磁性是指對放在磁場範圍內的物體具有力的作用的性質,判斷乙個物體是否具有磁性有以下4種方法。

1.根據磁體的吸鐵性判斷:將被測物體靠近鐵類物質,若能吸引鐵類物質(如鐵屑),說明物體具有磁性,否則沒有磁性。

2.根據磁體的指向性判斷:讓物體在水平面內自由轉動,靜止時若總是指南北方向,說明該物體具有磁性,否則便沒有磁性。

3.根據磁極間的相互作用規律判斷:將被測物體分別靠近靜止的小磁針的兩極,若發現有一端發生排斥現象,則說明該物體具有磁性。若與小磁針的兩極都表現為相互吸引,則該物體沒有磁性。

4.根據磁極的磁性最強判斷:a,b兩個外形相同的鋼棒,已知其中乙個具有磁性,另乙個沒有磁性,具體的區分方法是:

將a的一端從b的左端向右端滑動,若發現吸引力的大小不變,則說明b具有磁性,否則b沒有磁性。

4樓:頻新令狐謐

可用鐵丁等測試,如被吸引,就表示此物體具有磁性。

5樓:容智夏醜

根據磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的特性,將待檢驗的物體去靠近鐵大頭針,如果大頭針被吸引,說明此物體具有磁性;如果大頭針沒有被吸引,說明此物體不具有磁性。

6樓:匿名使用者

1、試著當指南針用,如果一端總指北(或南)說明有磁性;

2、看能否吸引小鐵屑,若能,則有磁性;

3、用另一磁鐵來靠近,如果兩極靠近時都吸引或無作用,則無磁性,若一吸一斥,則有磁性。

7樓:煙妮載樂雙

看這物體能否吸住鐵,鎳等物體即可。

8樓:傾倒的城堡

有磁性必有兩極,如果是可能的話可以把它掛起,多次讓它自由旋轉,看他的平衡位置是否一直指向乙個地方。是的話則有磁性,反之則無。

或者用已知是磁體的一極去接近未知體的一端,若不吸引也不排斥,則不是。若排斥,則是。若吸引,則再接近另一端,若排斥,則是,反之則不是。

9樓:我才是

拿塊鐵靠近它看看會不會吸上去不就行了

四種判斷物體是否具有磁性的方法

10樓:橋邊物理小地攤

答:1.懸掛法;2.水浮法;3.利用小磁針判斷;4.能否吸引鐵屑等。。

三種判斷物體具有磁性的方法

11樓:

1.用鐵屑,能吸起來鐵屑就有磁性

2.找個指南針,如果有異吸同斥的特性,那說明磁鐵有磁性

3.把條形磁鐵摔成兩塊,如果相互吸引就有磁性

關於判斷物體是否具有磁性

12樓:夜冰力

對方法一:敘述中說「沒有磁性的鐵棒」靠近鋼棒,只有鋼棒有磁性才能與鐵棒相互吸引,否則無法吸引。

對方法二:中心思想是,相互排斥,只有兩物體都有磁性,才可以!!所以只要與磁鐵相互排斥,則鋼棒一定有磁性。

如果相互吸引,則鋼棒不一定有無磁性,因為無磁性時,可吸引。有磁性時,正負極相對,可吸引。此時磁鐵另一端靠近鋼棒,只有相互排斥,鋼棒才有磁性。

對你說的「為什麼和沒有磁性的能吸引的是具有磁性的呢」 鐵棒沒有磁性了,只有鋼棒有磁性,他倆才能相互吸引啊。

你問的「和有磁性的互相排斥是有磁性的呢 」 。只有同極相對才能相互排斥,否則一定不可。好好理解理解,很簡單啦,相信你。

13樓:秋雨的冷美

「取一根沒有磁性的鐵棒分別去靠近鋼棒,能與鐵棒互相吸引的鋼棒具有磁性。」

鐵棒會被磁化。

「取一根條形磁體,並將磁體的乙個磁極靠近鋼棒的一端,如果互相排斥,則這根鋼棒有磁性,如果互相吸引,則將磁鐵的另一端再靠近鋼棒的這一端,如果還是吸引,則鋼棒沒有磁性,如果互相排斥,則鋼棒具有磁性。」

開始是磁化了。

然後會突然沒有磁性。

接著又被磁化。

判斷物體是否具有磁性的方法.①看物體是否能夠吸引______等物質.②看物體是否具有______性.即將它用細

14樓:乜春楣

①物體具有吸引鐵鈷鎳等物質的性質,物體就具有磁性.根據物體是否吸引鐵、鈷、鎳等物質,如果吸引,物體具有磁性.否則沒有磁性.

②地球是個大磁體,如果物體具有磁性,在水平面內自由的轉動,受到地磁場的作用,靜止時總是一端指南方一端指北方;如果物體不具有磁性,在水平面內自由的轉動,靜止時物體會指向各個方向.

③磁極間同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.如果物體具有磁性,物體的一端靠近小磁針兩端時,總有一端故和物體相互排斥.如果物體不具有磁性的磁性材料,物體的一端靠近小磁針兩端時,物體總和小磁針吸引.

故答案為:①鐵、鈷、鎳.②指向;一端指南方一端指北方.③磁極間的作用;排斥.

如何根據磁極的磁性最強來判斷物體是否具有磁性?

15樓:匿名使用者

方法一:把物體放在一堆鐵屑中再拿起來,如果物體明顯兩端吸附的鐵屑較多,則有磁性。

方法二,將一根鐵棒由物體的一端移至另一端,如果感覺到磁力有乙個由強變弱又變強的過程,則有磁性。

上述兩種方法都是通過磁極的磁性最強來判斷物體是否具有磁性,但其實不必通過磁極最強,只要能吸附鐵屑就足夠說明有磁性了。

如果我理解題意有誤請追問。

望採納。

初中物理磁現象一些基本概念

16樓:尚雷

1.電生磁就是電流的磁效應,也就是說電流的周圍有磁場,並且電流的磁場方向與電流的方向有關。(就是書本上的奧斯特實驗)

正是因為電流周圍有磁場,通電的導體就像乙個磁鐵對放入其中的磁體就有磁力的作用,這就是磁場對電流的作用,也是電動機的原理。(因為電動機是消耗電能所以電動機原理圖中有電源,而發電機要產生電能所以原理圖中沒有電源是用電器或電流表)

2.磁生電就是電磁感應現象:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時就會在電路中產生電流。也就是發電機原理。

3.話筒和聽筒分別類似於發電機和電動機。(話筒和發電機把機械能轉化為電能,聽筒和電動機把電能轉化為機械能)

17樓:極冰——天凌

電與磁1、磁性:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質(吸鐵性)。

2、磁體定義:具有磁性的物質。分類:永磁體分為 天然磁體、人造磁體。

3、磁極定義:磁體上磁性最強的部分叫磁極。(磁體兩端最強中間最弱。)

種類:水平面自由轉動的磁體,指南的磁極叫南極(s),指北的磁極叫北極(n)。作用規律:

同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。說明:最早的指南針叫司南 。

乙個永磁體分成多部分後,每一部分仍存在兩個磁極。司南是把天然磁石琢磨成勺子的形狀,放在乙個水平光滑的「地盤」上製成的,靜止時它的長柄指向南方。

4、磁化: ① 定義:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化後,鐵釘與磁鐵的接觸部分間形成 異名磁極,異名磁極相互吸引的結果。

②鋼和軟鐵的磁化:軟鐵被磁化後,磁性容易消失,稱為軟磁材料。鋼被磁化後,磁性能長期保持,稱為硬磁性材料。所以製造永磁體使用鋼 ,製造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵。

5、物體是否具有磁性的判斷方法:①根據磁體的吸鐵性判斷。②根據磁體的指向性判斷。③根據磁體相互作用規律判斷。④根據磁極的磁性最強判斷。

磁場1、定義:磁體周圍存在著的物質,它是一種看不見、摸不著的特殊物質。磁場看不見、摸不著我們可以根據它所產生的作用來認識它。

這裡使用的是轉換法。通過電流的效應認識電流也運用了這種方法。

2、基本性質:磁場對放入其中的磁體產生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發生的。

3、方向規定:在磁場中的某一點,小磁針北極靜止時所指的方向(小磁針北極所受磁力的方向)就是該點磁場的方向。

4、磁感應線:①定義:在磁場中畫一些有方向的曲線。

任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。②方向:磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來,回到磁體的南極。

地磁場① 定義:在地球周圍的空間裡存在的磁場,磁針指南北是因為受到地磁場的作用。

② 磁極:地磁場的北極在地理的南回歸線附近,地磁場的南極在地理的北回歸線附近。

那只不過是人們推測的罷了

18樓:物理就是生活的積累

電生磁是電流的磁效應,意思是電流的周圍存在著磁場。磁生電是電磁感應現象。電動機的原理是通電導體在磁場中受到力的作用。

發電機的原理是電磁感應現象,即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時,電路中就會產生感應電流。

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