1樓：匿名使用者
來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝家人一起歡度火把節！
我為你砍好了蒿枝，我為你扎好了火把，我要帶著你滿山遍野地奔跑。
我為你準備了彝家姑娘最喜歡的彩衣和頭帕，我為你準備了彝家小伙兒最喜歡的披氈和花包，我一定把你打扮成天底下最漂亮的人。
我為你殺好了雞鴨，我為你宰好了牛羊，我為你買來了美酒和水果，我願陪你從黃昏一直喝到第二天早上。
來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝家人一起參加這三天三***四溢的盛典。
太陽還沒爬上山頭，山寨裡家家戶戶的門都不約而同地開啟了。人們興高采烈地把屋裡屋外打掃得乾乾淨淨。男女老少都穿上了節日盛裝，忙著燒火宰雞，準備節日飯菜。
日上三竿，鬥牛場成了歡樂的海洋。人們把鬥牛場團團圍住。矯(jiǎo)健的公牛，在主人的逗引下，在觀眾的助威聲中，瞪著血紅的雙眼，頑強地頂著對方的犄角。
經過幾番驚險的搏擊，得勝的公牛身披紅布，在主人的牽引下，繞場一週，驕傲地接受著人們的歡呼和讚嘆。
摔跤場上也是人聲鼎沸。各路摔跤好手靈巧地抗擊著對方，企盼著對手脊揹著地不能翻身的那種歡愉，企盼著得勝獎勵的紅布披在身上的那種驕傲。
夜幕降臨了，天上剛剛露出幾顆星星，年輕人就點著早已準備好的火把，跑出屋門，繞屋三圈，然後奔向田野，奔向山川。站在高處向下看，只見一條條「火龍」，在大地上穿行。沖天的火光，震天的喊聲，讓乙個個山寨都沸騰了起來。
看，熊熊的篝火燃燒起來了。山寨的人們都集中到一起來了。老人來了，彈著平日積滿灰塵的月琴；小夥子來了，吹著很久沒有摸了的笛子；姑娘們來了，手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈；孩子們來了，圍著火堆唱著，跳著，追逐著，嬉鬧著……火光照紅了每個彝家人的臉，也照亮了每個彝家人的心。
聽，那悅耳的歌聲，唱出了人們對幸福生活的讚美，唱出了人們對美好未來的企盼。
來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝家人一起慶祝這個極具紀念意義的節日。
傳說很久很久以前，天上的神仙嫉妒人間的幸福生活，向地上撤下數不勝數的蝗蟲。它們噬咬著莊稼，也噬咬著人們的心。但是，勇敢的彝家人並沒有屈服於天神的淫威。
他們在英雄阿提拉巴的率領下，想出了用火來消滅蝗蟲的辦法。人們點起了火把，日夜不停地到田間地頭捕燒害蟲。經過幾天的艱苦奮戰，人們終於滅掉了「天蟲」，保護了莊稼。
為了紀念這次用火把消滅「天蟲」的勝利，慶賀五穀豐收，每年的農曆六月二十四日，人們就點**把遊行，並舉行各種各樣的紀念活動。
所以，火把節不是乙個簡簡單單的節日，它更是我們彝家人勤勞勇敢、不屈不撓精神的象徵。
怎麼樣？來吧，到大涼山來吧，來和我們彝家人一起歡度火把節！
（手都打斷了）
2樓：匿名使用者
fgh即可立即開始覺得】大家都開始實施急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
火把節課文有幾部分
3樓：課文與閱讀
《火把節》這篇課文一共十三個自然段，可以分為以下幾個部分：
第一部分(1~3):講彝家人做好各種準備歡度火把節。
第二部分(4~9):描寫了彝族火把節的熱烈場面。
第三部分(10~12):寫彝族火把節的來歷。
第四部分(13):邀請人們和彝家人歡度火把節。
五年級下冊語文火把節課文。跪求。
4樓：美麗的武士
來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝（yí）家人一起歡度火把節！
我為你砍好了蒿(hāo)枝，我為你扎好了火把，我要帶著你滿山遍野地奔跑。
我為你準備了彝家姑娘最喜歡的彩衣和頭帕，我為你準備了彝家小伙兒最喜歡的披氈和花包，我一定把你打扮成天底下最漂亮的人。
我為你殺好了雞鴨，我為你宰好了牛羊，我為你買來了美酒和水果，我願陪你從黃昏一直喝到第二天早上。
來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝家人一起參加這三天三***四溢的盛典。
太陽還沒爬上山頭，山寨(zhài)裡家家戶戶的門都不約而同地開啟了。人們興高采烈地把屋裡屋外打掃得乾乾淨淨。男女老少都穿上了節日盛裝，忙著燒火宰雞，準備節日飯菜。
日上三竿，鬥牛場成了歡樂的海洋。人們把鬥牛場團團圍住。矯(jiǎo)健的公牛，在主人的逗引下，在觀眾的助威聲中，瞪著血紅的雙眼，頑強地頂著對方的犄（jī）角。
經過幾番驚險的搏擊，得勝的公牛身披紅布，在主人的牽引下，繞場一週，驕傲地接受著人們的歡呼和讚嘆。
摔跤場上也是人聲鼎沸。各路摔跤好手靈巧地抗擊著對方，企盼著對手脊揹著地不能翻身的那種歡愉，企盼著得勝獎勵的紅布披在身上的那種驕傲。
夜幕降臨了，天上剛剛露出幾顆星星，年輕人就點著早已準備好的火把，跑出屋門，繞屋三圈，然後奔向田野，奔向山川。站在高處向下看，只見一條條「火龍」，在大地上穿行。沖天的火光，震天的喊聲，讓乙個個山寨都沸騰了起來。
看，熊熊的篝(ɡōu)火燃燒起來了。山寨的人們都集中到一起來了。老人來了，彈著平日積滿灰塵的月琴；小夥子來了，吹著很久沒有摸了的笛子；姑娘們來了，手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈；孩子們來了，圍著火堆唱著，跳著，追逐著，嬉鬧著……火光照紅了每個彝家人的臉，也照亮了每個彝家人的心。
聽，那悅耳的歌聲，唱出了人們對幸福生活的讚美，唱出了人們對美好未來的企盼。
來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝家人一起慶祝這個極具紀念意義的節日。
傳說很久很久以前，天上的神仙嫉妒人間的幸福生活，向地上撤下數不勝數的蝗(huánɡ)蟲。它們噬（shì）咬著莊稼，也噬咬著人們的心。但是，勇敢的彝家人並沒有屈服於天神的淫（yín）威。
他們在英雄阿提拉巴的率領下，想出了用火來消滅蝗蟲的辦法。人們點起了火把，日夜不停地到田間地頭捕燒害蟲。經過幾天的艱苦奮戰，人們終於滅掉了「天蟲」，保護了莊稼。
為了紀念這次用火把消滅「天蟲」的勝利，慶賀五穀豐收，每年的農曆六月二十四日，人們就點**把遊行，並舉行各種各樣的紀念活動。
所以，火把節不是乙個簡簡單單的節日，它更是我們彝家人勤勞勇敢、不屈不撓精神的象徵。
怎麼樣？來吧，到大涼山來吧，來和我們彝家人一起歡度火把節！
《火把節》閱讀答案
5樓：yiyo粉少
《火把節》這篇課文描寫了彝族火把節的熱烈場面和彝家火把節的來歷，展現了彝族特有的民族風情和彝族人民勇於戰勝惡勢力，戰勝災難的勇敢堅強、不屈不撓的品質。
火把節課文按什麼順序,描寫了火把節那天什麼、什麼,什麼,什麼四個場景
6樓：沐雨蕭蕭
《火把節》課文，
按（時間）順序,
描寫了火把節那天（準備節日飯菜）、（鬥牛）,（摔跤）,（狂歡）四個場景。
火把節對什麼的描寫是課文的重點表達了什麼
7樓：為你轉動心弦
《火把節》描寫了彝族火把節的熱烈場面和火把節的來歷，展現了彝族特有的民族風情和彝族人民勇於戰勝惡勢力，戰勝災難的勇敢堅強、不屈不撓的優良美德。
課文描寫了火把節的哪幾個場面
8樓：東師陳老師
課文描寫了火把節人們穿上節日盛裝，準備節日飯菜；鬥牛；摔跤；點燃火把；圍著篝火跳舞等五個場面。
9樓：匿名使用者
應該描寫篝火摔跤玩的一種精神
課文火把節用10字概括
10樓：課文與閱讀
《火把節》這篇課文描寫了彝族火把節的熱烈場面和彝家火把節的來歷，展現了彝族特有的民族風情和彝族人民勇於戰勝惡勢力，戰勝災難的勇敢堅強、不屈不撓的品質。
11樓：氵源
10個字你在想屁吃。（剛好10個字）
五年級下冊課文《火把節》描寫了四個場景，那個場景是重點，表達了什麼
12樓：我是一條小龍
描述了彜族熱烈場面和火把節的來歷展現，和藏藏族人民的英勇無畏。
火把節之歌裡為什麼要寫火把節的由來
一 既然要描寫火把節之歌，就要交代火把節是什麼，要具體介紹這個節日的話，就必須把這個節日的由來寫明白。這就是為什麼要寫火把節的由來的原因。二 火把節之歌 是王充閭寫的一篇散文，文章介紹了火把節的由來和火把節的盛況，尤其對火把節盛況的描寫引人入勝，讓人彷彿身臨其境。三 火把節之歌 作者王充閭，筆名 汪...
《火把節》摔跤片段詳寫，《火把節》摔跤片段詳寫300字
一年一度的火把節到了，我很高興。因為，今天爸媽要給我做好吃的，晚上還要帶我到體育館參加火把節的各種活動。大多數民族的火把節在農曆六月二十四日舉行活動。我們景東縣的主要活動是跳三跺腳和撒火把。聽老一輩的人們說，火把節還有傳說呢！從前善神阿番偷開天門，灑下五穀，使人的幸福生活超過天上。天神見了大怒，派大...
石林的火把節好玩嗎，火把節我想到石林玩大家有什麼可以介紹一下嗎？
年年歲歲火把節，今年石林更精彩。2014年中國石林國際火把狂歡節將於7月14日至20日舉行，今年石林火把節以 阿詩瑪 走向世界50年 為主題，帶領八方遊客體驗阿詩瑪風情文化。火把節寄託了彝族人民祈禱來年五穀豐登 六畜興旺 風調雨順 家人健康的美好願望。節日期間，除傳統的摔跤 鬥牛 大三弦 山歌對唱等...